بلافاصله پس از دریافت اطلاعیه پذیرش با نمره ۹.۰ در ادبیات؛ ۹.۲۵ در ریاضی؛ ۸.۷۵ در ادبیات و ۸.۷۵ در زبان انگلیسی، لا تان ها نتوانست شادی خود را پنهان کند. تان ها به اشتراک گذاشت: پس از اتمام ۴ امتحان، امیدوار بودم که شاگرد اول شوم و وقتی فهمیدم که رویایم به حقیقت پیوسته است، غرق در شگفتی شدم.
لا تان ها به عنوان دانش‌آموزی سخت‌کوش شناخته می‌شود که همه دروس را به طور مساوی می‌خواند، اما به ویژه در ادبیات عالی بود. در طول ۴ سال دبیرستان، او دانش‌آموزی عالی بود و جوایز زیر را کسب کرد: تشویق، جوایز سوم و دوم در مسابقات ادبی منطقه‌ای و استانی برای دانش‌آموزان ممتاز.
تان ها درباره اشتیاق و مسیرش برای دنبال کردن ادبیات گفت: عشق من به ادبیات از داستان‌هایی که مادربزرگ و مادرم در کودکی برایم تعریف می‌کردند، سرچشمه گرفته است. وقتی به مدرسه می‌رفتم، معلمان مشتاق با روش‌های خلاقانه، الهام‌بخش و عاشق ادبیات بودند. بنابراین، من همیشه به طور فعال مطالعه می‌کنم، مهارت‌های نوشتاری را تمرین می‌کنم و ژانرهای ادبی زیادی را برای بهبود دانشم می‌خوانم.
برای تان ها، ادبیات صرفاً یک موضوع درسی نیست، بلکه با زندگی او عجین شده است. همین ارتباط است که به تان ها کمک می‌کند تا همیشه در کاوش دنیای ادبیات، شادی و آرامش پیدا کند. او نه تنها هنگام مطالعه در خانه، بلکه هنگام مطالعه در کلاس، وقت خود را صرف خواندن آثار ادبی و تحقیق در مورد آزمون‌های عالی ادبیات کلاس نهم از سراسر کشور می‌کند. این رویکرد چندبعدی به تان ها کمک می‌کند تا دیدگاهی منحصر به فرد نسبت به آثار ادبی داشته باشد، عبارات ظریف و کلمات ارزشمند را بیاموزد... و بدین ترتیب دائماً توانایی‌های خود را بهبود بخشد.
وقتی از تان ها در مورد نکات مطالعه‌اش سوال شد، او گفت: در طول فرآیند مطالعه و آمادگی برای امتحان، علاوه بر توجه به سخنرانی‌ها در کلاس، اغلب از تیک‌تاک برای جستجوی مطالب مطالعه استفاده می‌کنم. در تیک‌تاک، مطالب کوتاه، مختصر و مفید زیادی وجود دارد که به من کمک می‌کند دانش بیشتری برای خودم جمع کنم. در مورد دانش دشوار یا تمرین‌های پیچیده، من به طور فعال از معلمان می‌پرسم یا با دوستانم بحث می‌کنم تا راه‌حل‌هایی پیدا کنم. علاوه بر این، برای کاهش استرس در طول فرآیند آمادگی برای امتحان، اغلب به والدینم اعتماد می‌کنم، زیرا توصیه خانواده همیشه قوی‌ترین انگیزه است.
خانم تران تو هوئونگ، معلم کلاس لا تان ها در مدرسه راهنمایی شهر لوک بین، در مورد دانش‌آموز ممتاز خود گفت: لا تان ها نه تنها به دلیل دستاوردهای عالی تحصیلی‌اش، بلکه به دلیل اشتیاق و مسئولیت‌پذیری‌اش در تمام فعالیت‌های کلاس و مدرسه، دانش‌آموز برجسته‌ای است. او در تحصیلاتش همیشه فعال، خلاق و دارای حس خودآموزی بسیار بالایی است. به لطف تلاش‌های مداوم، درک ادبی خوب و مهارت‌های بیان عمیق، او به طرز فوق‌العاده‌ای عنوان دانش‌آموز ممتاز ادبیات را کسب کرده است که نتیجه‌ای کاملاً شایسته است. علاوه بر این، او به طور فعال در فعالیت‌های فوق برنامه مدرسه نیز شرکت می‌کند و به گسترش روحیه همبستگی، پویایی و خلاقیت در کلاس کمک می‌کند. او واقعاً یک نمونه کامل است، هم در مطالعه خوب و هم پرانرژی، و شایسته است که همکلاسی‌هایش از او پیروی کنند.
با وجود دستیابی به چنین دستاورد غرورآفرینی، تان ها هنوز بسیار متواضع است. او معتقد است که این نتیجه انگیزه‌ای برای ادامه تلاش او برای تحصیل در مدرسه تخصصی استان خواهد بود. او امیدوار است که در آینده از طریق فعالیت‌های مدرسه و همچنین از طریق مسابقات برای انتخاب دانش‌آموزان ممتاز در تمام سطوح، خود و اشتیاقش به ادبیات را اثبات کند. در کنار آن، او امیدوار است که فعالیت‌های جالب و معناداری را در مدرسه تجربه کند و همچنین در باشگاه‌ها شرکت کند تا خود را فعال‌تر و با اعتماد به نفس‌تر کند.
ما معتقدیم که با نتایج به دست آمده، لا تان ها در مسیر پیش رو به پیشرفت خود ادامه خواهد داد و به دستاوردهای کلی دبیرستان چو وان آن برای دانش‌آموزان تیزهوش و بخش آموزش و پرورش لانگ سون کمک خواهد کرد.
منبع: https://baolangson.vn/bi-quyet-hoc-gioi-cua-em-la-thanh-ha-thu-khoa-chuyen-van-5050930.html
![[عکس] افتتاحیه سیزدهمین کنفرانس سیزدهمین کمیته مرکزی حزب](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/6/d4b269e6c4b64696af775925cb608560)
نظر (0)