وزارت آموزش و پرورش: آیلتس بخشی از سیستم آموزشی ملی نیست.

TPO - وزارت آموزش و پرورش تأیید می‌کند که گواهینامه‌های زبان خارجی، گواهینامه‌های سیستم آموزش ملی نیستند.

Báo Tiền Phong•06/09/2025

این محتوای بخشنامه شماره 16/2025/TT-BGDĐT است که اخیراً توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده و همکاری در برگزاری آزمون‌های گواهی مهارت زبان خارجی را تنظیم می‌کند.

بخشنامه شماره 16/2025/TT-BGDĐT از 12 اکتبر 2025 لازم‌الاجرا می‌شود و جایگزین بخشنامه شماره 11/2022/TT-BGDĐT مورخ 26 ژوئیه 2022 صادر شده توسط وزیر آموزش و پرورش می‌شود که همکاری در برگزاری امتحانات گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی را تنظیم می‌کند.

یکی از نکات جدید و قابل توجه این بخشنامه، مشخص کردن سیاست ترویج تمرکززدایی و تفویض اختیار است.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، فرمان دولتی شماره ۱۴۳/۲۰۲۵/ND-CP مورخ ۱۲ ژوئن ۲۰۲۵، که ناظر بر تمرکززدایی و تفویض اختیار در حوزه مدیریت دولتی وزارت آموزش و پرورش است، چندین ماده از فرمان شماره ۸۶/۲۰۱۸/ND-CP و فرمان شماره ۱۲۴/۲۰۲۴/ND-CP را اصلاح و تکمیل کرده و به رئیس کمیته مردمی استان اختیار تأیید برگزاری امتحانات مشترک برای گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی را داده است.

بخشنامه شماره ۱۶ بر الزام کمیته‌های مردمی استانی و شهری برای مدیریت فعالیت‌های برگزاری آزمون‌های مشترک برای گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی در محلات خود مطابق با مقررات دولتی تأکید می‌کند؛ و فهرست واحدهایی را که از آزمون‌های مشترک برای گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی در محلات خود تأیید، تنظیم، تمدید یا لغو شده‌اند، به طور عمومی در وب‌سایت‌های خود اعلام و به‌روزرسانی کنند.

این بخشنامه جدید همچنین چندین آیین‌نامه دیگر را اصلاح و تکمیل می‌کند تا مسئولیت‌های سازمان‌های مدیریت دولتی را مشخص کرده و مسئولیت‌های طرف‌های درگیر در برگزاری آزمون‌های گواهی مهارت زبان خارجی را تقویت کند.

در عین حال، مسئولیت‌های طرفین همکار (از نظر شفافیت، پاسخگویی به جامعه، رسیدگی به استعلام‌ها، تضمین حقوق داوطلبان آزمون و غیره) را در طول اجرای فرآیند همکاری، سازماندهی آزمون و صدور گواهینامه مشخص می‌کند و به عنوان مبنایی برای سازمان‌های مدیریت دولتی جهت انجام ممیزی‌های پس از آزمون عمل می‌کند.

مسئولیت‌ها را در سازماندهی آزمون‌های صدور گواهینامه مهارت زبان خارجی به روشنی تعریف کنید.

طبق بخشنامه تازه صادر شده، طرف ویتنامی، که به عنوان برگزارکننده آزمون وابسته - مرکز آزمون در ویتنام - که دارای توافق یا قرارداد همکاری با یک مرکز ارزیابی مهارت زبان خارجی خارجی است، فعالیت می‌کند، در درجه اول مسئول برگزاری آزمون‌های گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی خارجی در ویتنام است.

طرف خارجی، یک واحد صادرکننده گواهی مهارت زبان خارجی است - یک مرکز ارزیابی مهارت زبان خارجی که مسئول و مجاز به صدور گواهی‌های مهارت زبان خارجی است، یا یک مرکز ارزیابی مهارت زبان خارجی که مجاز یا مجاز از سوی واحد صادرکننده گواهی مهارت زبان خارجی برای سازماندهی امتحانات و صدور گواهی‌ها است.

طبق بخشنامه شماره ۱۶، گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی در کشور مبدا، زمانی که توسط مرجع ذیصلاح آن کشور برای سازماندهی امتحانات و صدور گواهینامه مجاز باشند، از نظر قانونی به رسمیت شناخته می‌شوند؛ یا می‌توانند برای بررسی درخواست‌های مهاجرت، درخواست‌های شهروندی و درخواست‌های ویزا برای شهروندان کشورهایی که مایل به اقامت، کار، تحقیق یا تحصیل هستند، و برای به رسمیت شناختن دستیابی به استانداردهای ورود و خروج در برنامه‌های آموزشی برای دانشجویان بین‌المللی در کشورهایی که زبان امتحان، زبان رسمی آنهاست، مورد استفاده قرار گیرند.

طبق بخشنامه مذکور، تأیید آزمون‌های مشترک گواهی مهارت زبان خارجی شامل به رسمیت شناختن سطوح این گواهینامه‌ها به عنوان معادل سطوح چارچوب مهارت زبان خارجی ۶ سطحی مورد استفاده در ویتنام برای استفاده در نظام آموزش ملی نمی‌شود.

وزارت آموزش و پرورش ارزیابی می‌کند که با این نکات جدید، بخشنامه شماره ۱۶ گامی در جهت تکمیل چارچوب قانونی، افزایش شفافیت، تفویض اختیار به طور واضح و حفاظت از حقوق شرکت‌کنندگان در فعالیت‌های مشترک با سازمان‌های خارجی برای صدور گواهینامه‌های مهارت زبان خارجی است.