| برنامه جدید آموزش عمومی، طیف متنوعی از کتابهای درسی را در بر میگیرد. |
در مورد کمبود کتابهای درسی، به ویژه برای پایههای اول که قرار است با کتابهای درسی جدید مانند پایههای چهارم، هشتم و یازدهم جایگزین شوند، آقای هوانگ مین سون - معاون وزیر آموزش و پرورش - در کنفرانس مطبوعاتی دولت در بعد از ظهر سوم ژوئن اظهار داشت که دلیل این کمبود تا حدودی به دلیل کندی انتخاب کتابهای درسی توسط مناطق مختلف در سال جاری و تا حدودی به دلیل انتظار برای تصویب قیمت در برخی مناطق است. در حال حاضر، همه مناطق انواع کتابهای درسی را تأیید کردهاند.
وزارت آموزش و پرورش بارها با انتشارات آموزش و پرورش برای حل مشکلات داخلی همکاری کرده است، و در عین حال، تدوین طرحی را هدایت کرده است که در درجه اول بر کتابهای درسی سالهای گذشته که جدید نیستند و کتابهای درسی سایر مقاطع تحصیلی که از قبل به صورت فعال چاپ شدهاند و اساساً کامل هستند، تمرکز دارد.
آقای پسر افزود که کتابهای درسی پایههای چهارم، هشتم و یازدهم همگی کتابهای جدید هستند. تا دیروز، فرآیند مناقصه برای چاپ نزدیک به ۸۰ درصد کتابها تکمیل شده است و ۲۰ درصد باقیمانده بر اساس گزارشهای دریافتی از مناطق مختلف است تا انتشارات آموزش و پرورش بتواند چاپ را برنامهریزی کند. ۸۰ درصد باقیمانده در ماه ژوئن چاپ خواهد شد و کتابهای باقیمانده به موقع برای سال تحصیلی جدید تکمیل میشوند و کتابهای درسی کافی برای پایههای چهارم، هشتم و یازدهم تضمین میشود. به این ترتیب، تمام کتابهای درسی آموزش عمومی تکمیل خواهند شد.
در خصوص تدوین کتابهای درسی، سیاست اجتماعی کردن تدوین، انتشار و چاپ کتابهای درسی، یک سیاست اصلی است که در مصوبه شماره ۸۸ سال ۲۰۱۴ مجلس ملی تشریح شده است. مجلس ملی چهاردهم نیز مصوبه شماره ۱۲۲ را صادر کرد که بیان میکند هنگام اجرای تدوین کتابهای درسی از طریق اجتماعی کردن، اگر حداقل یک مجموعه از کتابهای درسی برای یک موضوع خاص بررسی و تأیید شده باشد، هیچ گونه تدوین کتاب درسی با استفاده از بودجه دولتی برای آن موضوع نباید انجام شود.
به گفته آقای پسر، این بار همه کلاسهای مصوب (۹ کلاس از ۱۲ کلاس) سه مجموعه کتاب درسی دارند. وزارت آموزش و پرورش مصوبه ۱۲۲ مجلس ملی را به طور دقیق اجرا خواهد کرد. در آینده نزدیک، آنها به ارزیابی و تأیید سه مجموعه نهایی کتابهای درسی برای پایههای ۵، ۹ و ۱۲ ادامه خواهند داد (ارزیابی و تأیید در ماه ژوئن انجام خواهد شد).
بنابراین، در حال حاضر هیچ بخشنامهای از سوی مراجع بالاتر در مورد ساماندهی تدوین کتب درسی توسط وزارت آموزش و پرورش وجود ندارد.
منبع






نظر (0)