وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود کتاب‌های درسی چه می‌گوید؟

معاون وزیر، هوانگ مین سون، گفت که در حال حاضر هیچ دستورالعملی از سطوح بالاتر در مورد وزارت آموزش و پرورش (MOET) برای تدوین مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی وجود ندارد.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giải thích việc thiếu sách giáo khoa

برنامه جدید آموزش عمومی، کتاب‌های درسی متنوعی را اجرا می‌کند.

در مورد کمبود کتاب‌های درسی، به ویژه برای پایه‌های اول برای تغییر کتاب‌هایی مانند پایه‌های چهارم، هشتم و یازدهم، آقای هوانگ مین سون - معاون وزیر آموزش و پرورش - در کنفرانس مطبوعاتی دولت در بعد از ظهر ۳ ژوئن گفت که دلیل آن تا حدی به دلیل کندی انتخاب کتاب‌ها توسط مناطق مختلف در سال جاری و تا حدی به دلیل انتظار برای تصویب قیمت در برخی مناطق است. تا این لحظه، مناطق مختلف انواع کتاب‌ها را تأیید کرده‌اند.

وزارت آموزش و پرورش بارها با انتشارات آموزش و پرورش برای حل مشکلات داخلی همکاری کرده است، در کنار هدایت توسعه برنامه‌ها، اول از همه، کتاب‌های سال‌های گذشته که کتاب‌های جدید نیستند، کتاب‌های سایر کلاس‌ها، از قبل به صورت فعال چاپ شده و اساساً تکمیل شده‌اند.

آقای پسر اضافه کرد که کتاب‌های پایه‌های چهارم، هشتم و یازدهم همگی جدید هستند. تا دیروز، مناقصه چاپ نزدیک به ۸۰٪ کتاب‌ها آغاز شده است و حدود ۲۰٪ بر اساس گزارش‌های کامل مناطق است تا انتشارات آموزش و پرورش بتواند چاپ را برنامه‌ریزی کند. در ماه ژوئن، ۸۰٪ چاپ خواهد شد و چاپ آن به موقع برای سال تحصیلی جدید ادامه خواهد یافت، به همراه کتاب‌های کافی برای پایه‌های چهارم، هشتم و یازدهم. این امر کتاب‌های کافی برای آموزش عمومی را تکمیل خواهد کرد.

در خصوص موضوع تدوین کتب درسی، سیاست اجتماعی کردن کتب درسی، تدوین، نشر و چاپ کتب درسی، سیاست کلانی است که در مصوبه شماره ۸۸ سال ۱۳۹۳ مجلس شورای ملی مطرح شده است. مجلس شورای ملی دوره چهاردهم نیز مصوبه شماره ۱۲۲ دارد که هنگام تدوین کتب درسی به روش اجتماعی کردن، اگر یک موضوع درسی خاص حداقل مجموعه ای از کتب درسی را که ارزیابی و تأیید شده اند، تکمیل کرده باشد، در این صورت تدوین کتب درسی با استفاده از بودجه دولتی برای آن موضوع اجرا نخواهد شد.

همچنین به گفته آقای پسر، این بار همه کلاس‌های مصوب (کلاس‌های نهم و دوازدهم) دارای ۳ مجموعه کتاب درسی هستند. وزارت آموزش و پرورش مصوبه ۱۲۲ مجلس ملی را به طور دقیق اجرا خواهد کرد. در آینده نزدیک، ارزیابی و تأیید ۳ کتاب درسی پایه‌های پنجم، نهم و دوازدهم (در ماه ژوئن، ارزیابی و تأیید آنها) ادامه خواهد یافت.

بنابراین، در حال حاضر هیچ دستورالعملی از سوی سطح بالاتر برای وزارت آموزش و پرورش جهت سازماندهی تدوین کتاب‌های درسی وجود ندارد.

منبع