
این کنفرانس به صورت ترکیبی از فرمتهای زنده و آنلاین با اتصال پل اصلی هانوی به پلهای استانی و شهری برگزار شد. نخست وزیر فام مین چین در این کنفرانس شرکت و سخنرانی کرد.

در پل لام دونگ، رفقا فام تی فوک، معاون دبیر کمیته حزبی استان، رئیس کمیته جبهه میهنی ویتنام استان لام دونگ؛ نگوین مین، معاون رئیس کمیته مردمی استان لام دونگ و نمایندگان رهبران ادارات، شعب، کمونها، بخشها و مناطق ویژه در کنفرانس شرکت داشتند.

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در مراسم افتتاحیه کنفرانس تأکید کرد که در سال تحصیلی 2024-2025، با روحیه تلاش و غلبه بر همه مشکلات، کل بخش آموزش و پرورش وظایف محوله از سوی حزب، مجلس ملی، دولت و نخست وزیر را به خوبی انجام داده، طرح، وظایف و راهحلهای کلیدی سال تحصیلی را تکمیل کرده و به نتایج مهم بسیاری دست یافته است.

به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش در توسعه نهادی پیشرفت چشمگیری داشته و یک کریدور قانونی برای اجرای نوآوری و توسعه آموزش و پرورش ایجاد کرده است. وزارت آموزش و پرورش به مجلس ملی توصیه کرده است که قانون معلمان، مصوبهای در مورد همگانی کردن آموزش پیشدبستانی برای کودکان پیشدبستانی ۳ تا ۵ ساله، مصوبهای در مورد معافیت شهریه و حمایت از کودکان پیشدبستانی، دانشآموزان مدارس عمومی و افرادی که در مؤسسات آموزشی در سیستم آموزش ملی برنامههای آموزش عمومی را میگذرانند، تصویب کند...

همزمان، وزارت آموزش و پرورش به طور فعال در حال تکمیل ۳ پیشنویس قانون برای ارائه به مجلس ملی در دهمین اجلاس (اکتبر ۲۰۲۵) است. به طور خاص، اعلام قانون معلمان، نقطه عطف مهمی است که سیاست بزرگ حزب و دولت را در تکریم، مراقبت، حفاظت و توسعه کادر آموزشی - نیروی کلیدی در امر آموزش - تأیید میکند.
دو قطعنامه مجلس ملی، نگرانی عمیق حزب و دولت را نسبت به آموزش در شرایط دشوار فراوان کشور نشان میدهد؛ این دو قطعنامه در تضمین حق آموزش برای همه مردم، کمک به کاهش شکاف دسترسی به آموزش بین مناطق، تضمین عدالت در آموزش، کمک به بهبود کیفیت آموزش و توسعه منابع انسانی کشور، از اهمیت بالایی برخوردارند.

در کنار آن، فعالیتهای تحول دیجیتال، کاربرد فناوری اطلاعات در مدیریت، هدایت و عملیات و در فعالیتهای آموزش و یادگیری همچنان در حال ترویج است. سیستم پایگاه داده صنعت اساساً با 24.55 میلیون رکورد متصل به پایگاه داده ملی تکمیل شده است. سیستم ثبت نام آنلاین در پورتال ملی خدمات عمومی در سطح "فرآیند کامل" تکمیل شده است و به داوطلبان اجازه میدهد تا برای آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان و پذیرش دانشگاه و کالج کاملاً آنلاین ثبت نام کنند و شفافیت و راحتی را تضمین کنند.

بسیاری از مناطق، دورههای آموزشی در مورد کاربرد هوش مصنوعی در تدریس برای معلمان برگزار کردهاند؛ نرمافزار مدیریت مدرسه را مستقر کردهاند؛ دیجیتالی کردن سوابق یادگیری را اجرا کردهاند و به سمت اتصال سوابق الکترونیکی دانشآموزان حرکت کردهاند. علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش طرحی را برای دستیابی به هدف لغو حداقل 30٪ از شرایط سرمایهگذاری غیرضروری در کسبوکار، کاهش حداقل 30٪ از زمان پردازش و 30٪ از هزینههای انطباق با رویههای اداری، برای تصویب به نخست وزیر ارائه کرده است.

در این کنفرانس، نمایندگان مناطق، مؤسسات آموزش عالی، رؤسای چندین وزارتخانه و سازمان مرکزی به تبادل نظر پرداختند و اجرای سال تحصیلی 2024-2025، مشکلات ناشی از اجرا و پیشنهادهایی برای اجرای مؤثر وظایف سال تحصیلی 2025-2026 را ارزیابی کردند.

سال تحصیلی 2025-2026 اولین سال تحصیلی است که قطعنامه چهاردهمین کنگره ملی حزب؛ قطعنامه مجلس ملی در مورد برنامه توسعه اجتماعی-اقتصادی 5 ساله 2026-2030 را اجرا میکند.
همچنین امسال، سال تحصیلی است که کل کشور مصوبه دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش؛ قانون معلمان؛ مصوبه مجلس ملی در مورد معافیت و حمایت از شهریه برای کودکان پیش دبستانی، دانش آموزان آموزش عمومی و کسانی که در سیستم آموزش ملی برنامه های آموزشی را می گذرانند؛ مصوبه مجلس ملی در مورد همگانی کردن آموزش پیش دبستانی برای کودکان 3 تا 5 ساله را اجرا می کند. به منظور اجرای مؤثر سیاست ها و دستورالعمل های حزب و دولت در مورد آموزش و پرورش و دستیابی موفقیت آمیز به اهداف تعیین شده، بخش آموزش و پرورش موضوع سال تحصیلی 2025-2026 را "نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه" با وظایف و 10 راه حل کلیدی تعیین کرده است.

نخست وزیر فام مین چین در سخنرانی خود در این کنفرانس، نتایج مهم کسب شده توسط بخش آموزش و پرورش در سال تحصیلی گذشته را که در دستاوردهای کلی کشور نقش داشته است، مورد تقدیر، تحسین و تبریک صمیمانه قرار داد.
نخست وزیر با توجه به ارزیابی و تحلیل نتایج به دست آمده، کاستیهایی که باید برطرف شوند، علل و درسهای آموخته شده، دستورالعملهای مشخصی در مورد وظایف و راهحلهای کلیدی برای سال تحصیلی 2025-2026 ارائه داد.
در عین حال، امیدوارم که هر مدیر، معلم و کارمند در کل بخش، به تلاشهای خود ادامه دهد، بر مشکلات غلبه کند، سنتهای خوب بخش آموزش را ترویج دهد تا به نوآوری و توسعه آموزش ویتنام ادامه دهد.
منبع: https://baolamdong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-388270.html






نظر (0)