در جلسه بحث و گفتگو در مورد نقش زبان انگلیسی در عصر توسعه، خانم نگوین توی هونگ، معاون سابق مدیر اداره معلمان و مدیران آموزشی ( وزارت آموزش و پرورش ) در مورد نقش زبان انگلیسی در آموزش ویتنام امروز صحبت کرد و گفت: زبان انگلیسی به طور فزاینده‌ای در حال تبدیل شدن به عنصر اصلی ظرفیت ادغام، ابزاری برای گسترش دانش، دسترسی به علم و فناوری و ارتباط با جامعه بین‌المللی است.
قطعنامه ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی حزب کمونیست در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش، تغییر بزرگی در روش‌های آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، نه تنها در روش‌های تدریس و یادگیری، بلکه در کل اکوسیستم آموزشی ایجاد کرده است. هدف فعلی این است که زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس تبدیل شود، کیفیت موضوعات مرتبط بهبود یابد؛ و همزمان محیطی برای استفاده از زبان انگلیسی واقعی در مدارس ایجاد شود. نوآوری در آزمون و ارزیابی نیز مورد تأکید قرار گرفته است، و از مدل حفظی به ارزیابی مهارت زبانی، همراه با کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش و آزمون، تغییر یافته است.
این فقط یک تنظیم برنامه نیست، بلکه یک جهت‌گیری استراتژیک بلندمدت برای ایجاد ظرفیت ادغام پایدار برای نسل جوان ویتنام است.
خانم توی هونگ تأکید کرد: «در شرایطی که وزارت آموزش و پرورش در حال اجرای پروژه «تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس برای دوره 2025-2035، با چشم‌اندازی تا 2045» است، انتظار می‌رود بورسیه S80 یک منبع اجتماعی مهم باشد که به تحقق این هدف ملی کمک می‌کند.»
دکتر ناتالی ساشا گودوین، نماینده دانشگاه بریتانیایی ویتنام (BUV) و مدیر مرکز توسعه دانشگاهی دانشگاه بریتانیایی ویتنام (BUV)، اظهار داشت: در زمینه هوش مصنوعی و تحول دیجیتال که نحوه ایجاد و دریافت دانش را تغییر می‌دهند، مهمترین ظرفیت زبان‌آموزان، پشتکار و پافشاری در پیگیری اهداف علیرغم تغییر روش‌ها و محیط‌های یادگیری است.
به گفته خانم ناتالی، برای اینکه دانش‌آموزان واقعاً در عمل خوب باشند، آموزش باید بر تجربیات یادگیری، تفکر انتقادی، مهارت‌های ارتباطی و تفکر مستقل تمرکز کند. BUV یک روش ارزیابی مبتنی بر تفکر را اجرا می‌کند و دانش‌آموزان را به پرسیدن سوال، بحث و ایجاد اعتماد به نفس در یک محیط یادگیری باز تشویق می‌کند، جایی که به دانش‌آموزان اجازه داده می‌شود اشتباه کنند، فرصت تلاش داشته باشند و برای موفقیت انگیزه داشته باشند.
نگوین تین نام، رئیس آکادمی SunUni، گفت: «ما عمیقاً آگاه هستیم که مسئولیت ما بسیار بزرگ است. هنگام تأسیس بورسیه S80، ما نه تنها آرزوی داشتن خودمان، بلکه آرزوی داشتن شرکای بیشتری را نیز داریم - ویتنامی‌هایی که اشتیاق یکسانی برای آموزش دارند، تا دست در دست هم دهند تا زبان انگلیسی را به دانش‌آموزان، دانشجویان دانشگاه و افراد شاغل در ویتنام نزدیک‌تر کنند.»
انتظار می‌رود برنامه S80 در مجموع ۸۰۰۰ بورسیه تحصیلی (کامل و جزئی، شامل بورسیه‌های جزئی تا سقف ۷۰٪) اعطا کند که برای دوره‌های پایه تا سطح آیلتس ۷.۵ قابل اجرا است و برای سطوح مختلف توانایی دانشجویان مناسب می‌باشد. هدف اصلی، ایجاد تأثیر واقعی مانند بهبود مهارت انگلیسی آکادمیک، ایجاد پروفایل‌های برجسته و گسترش بورسیه، تحصیل در خارج از کشور و فرصت‌های شغلی در داخل و خارج از کشور است.
شایان ذکر است که بورسیه S80 نه تنها به هدف آموزشی بسنده نمی‌کند، بلکه ماموریت قدردانی و سهیم شدن را نیز بر عهده دارد، به طوری که 80 بورسیه تحصیلی کامل رایگان برای فرزندان، خواهر و برادرها و نوه‌های معلولین جنگی، شهدا، افرادی که خدمات شایسته‌ای به انقلاب ارائه داده‌اند و فرزندان و خواهر و برادرهای سربازان وظیفه در مرزها و جزایر؛ 80 بورسیه تحصیلی کامل به ارزش 7.56 میلیارد دانگ ویتنام برای دانشجویان برجسته در سراسر کشور، کسانی که مقالات الهام‌بخشی در مورد موضوع "ظهور نسل S80" دارند، در نظر گرفته شده است.
منبع: https://nhandan.vn/boi-duong-nang-luc-tieng-anh-nen-tang-cho-the-he-viet-nam-hoi-nhap-post921208.html
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین، هیئت نمایندگی شرکت بین‌المللی تولید نیمههادی (SEMI) را به حضور پذیرفت.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762434628831_dsc-0219-jpg.webp)
![[عکس] اختتامیه چهاردهمین کنفرانس سیزدهمین کمیته مرکزی حزب](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762404919012_a1-bnd-5975-5183-jpg.webp)
![[ویدئو] سومین جایزه ملی مطبوعات «به خاطر توسعه فرهنگ ویتنامی»](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762444834490_giai-bao-chi-vh-3937-jpg.webp)
نظر (0)