کنکور پایه ششم را کاملاً متوقف کنید

طبق آیین‌نامه پذیرش دانش‌آموزان در دوره راهنمایی و دبیرستان که اخیراً توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده است، پذیرش دانش‌آموزان در دوره راهنمایی فقط یک روش انتخاب دارد و هیچ استثنایی برای مدارس «ویژه» وجود ندارد.

آیین‌نامه جدید تصریح می‌کند: «پذیرش در مقطع راهنمایی با روش گزینش انجام می‌شود. معیارهای گزینش به طور خاص توسط وزارت آموزش و پرورش هدایت می‌شوند و تضمین می‌کنند که فرآیند گزینش منصفانه، بی‌طرفانه، شفاف و متناسب با وضعیت واقعی منطقه باشد.»

والدینی که منتظرند فرزندانشان در سال ۲۰۲۴ در آزمون ورودی کلاس ششم دبیرستان نگوین تات تان ( هانوی ) شرکت کنند

برای مدارس متوسطه و مدارس عمومی با سطوح مختلف، از جمله مدارس متوسطه متعلق به دانشگاه‌ها، کالج‌ها و مؤسسات تحقیقاتی، معیارهای پذیرش توسط دانشگاه، کالج یا مؤسسه تحقیقاتی که مستقیماً آنها را مدیریت می‌کند، هدایت می‌شود یا طبق دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش محل مدرسه اجرا می‌شود.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، تنها یک روش برای پذیرش در پایه ششم دوره راهنمایی وجود خواهد داشت، این امر هم در مدارس دولتی و هم در مدارس خصوصی اعمال می‌شود.

پیش از این، در سال ۲۰۱۵، وزارت آموزش و پرورش «ممنوعیت آزمون ورودی تا کلاس ششم به هر شکلی» را تصریح کرده بود. پس از ۳ سال اجرا، مشکلات زیادی به وجود آمد. به ویژه در شهرهای بزرگی مانند هانوی، مدارس با کیفیت بالا، مدارس راهنمایی در مدارس تخصصی... وجود دارند که دانش‌آموزان را بر اساس ثبت‌نامشان جذب نمی‌کنند، بلکه ورودی آنها را گزینش می‌کنند، بنابراین باید از گواهینامه‌های زبان خارجی، گواهینامه‌های برنده شدن در مسابقات در سطح ابتدایی استفاده کنند و سوابق تحصیلی «هر ۱۰» را در نظر بگیرند.

این امر منجر به جنبه‌های منفی و ناعادلانه در پذیرش می‌شود، حتی مجبورند برای سوابق تحصیلی خوب «بدوانند»، دانشجویان برای شرکت در مسابقات داخلی و بین‌المللی برای دریافت گواهی برنده شدن جوایز هزینه می‌کنند...

در سال ۲۰۱۸، پس از ۳ سال اجرای فرآیند پذیرش فوق، وزارت آموزش و پرورش آیین‌نامه را اصلاح کرد و اجازه داد تا برای برخی از مدارس «ویژه»، آزمون و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان ورودی پایه ششم انجام شود.

علاوه بر آیین‌نامه «پذیرش در مقطع راهنمایی به روش گزینش»، از سال ۲۰۱۸، وزارت آموزش و پرورش بخشنامه شماره ۱۱/۲۰۱۴/TT-BGDDT را اصلاح و موارد زیر را اضافه کرد: «در صورتی که تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام‌کننده برای پایه ششم بیشتر از سهمیه ثبت‌نام باشد، وزارت آموزش و پرورش باید اجرای طرح ثبت‌نام به روش گزینش را هدایت کند، یا گزینش را با آزمون و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان ترکیب کند».

بسیاری از مدارس متوسطه در حال برگزاری آزمون ورودی برای پایه ششم هستند.

سال گذشته، وزارت آموزش و پرورش سندی صادر کرد و از مناطقی مانند هانوی و هوشی مین سیتی درخواست کرد که ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس متوسطه در دبیرستان‌های تخصصی را متوقف کنند، زیرا قانون آموزش و پرورش اجازه وجود مدارس متوسطه تخصصی را نمی‌دهد. بخشنامه تنظیم کننده عملکرد مدارس تخصصی همچنین به وضوح بیان می‌کند که برنامه‌های غیر تخصصی در مدارس تخصصی باید لغو شوند.

به درخواست وزارت آموزش و پرورش، دبیرستان راهنمایی هانوی - دبیرستان تیزهوشان آمستردام (هانوی) و دبیرستان راهنمایی تران دای نگیا برای تیزهوشان (HCMC) مجبور شده‌اند از سال ۲۰۲۴ ثبت‌نام دانش‌آموزان را متوقف کنند. اینها همچنین مدارسی هستند که آزمون‌های ورودی بسیار استرس‌زایی را برای پایه ششم با رقابت شدید برگزار می‌کنند.

با این حال، در هانوی، هنوز مدارس متوسطه زیادی وجود دارند که دانش‌آموزان را در کلاس ششم از طریق امتحانات ورودی و آزمون‌ها ثبت‌نام می‌کنند، مانند: مدرسه متوسطه نگوین تات تان، مدرسه متوسطه نگوای نگو، مدرسه متوسطه کائو گیای، مدرسه متوسطه تان شوان، مدرسه متوسطه نام تو لیم، مدرسه متوسطه له لوی، ...

علاوه بر این، مجموعه‌ای از مدارس متوسطه خصوصی در هانوی مدت‌هاست که امتحاناتی را برای ثبت‌نام دانش‌آموزان در پایه ششم ترتیب داده‌اند، زیرا آنها دانش‌آموزان را بر اساس مناطق ثبت‌نام ثبت‌نام نمی‌کنند، تعداد متقاضیان بسیار بیشتر از سهمیه ثبت‌نام است...

در شهر هوشی مین، بسیاری از مدارس، از جمله مدارس دولتی و خصوصی، آزمون ورودی را برای کلاس ششم نیز اعمال می‌کنند.

وزارت آموزش و پرورش معتقد است که این مقررات باید به گونه‌ای تغییر کنند که فشار پرهزینه‌ای بر والدین، دانش‌آموزان و جامعه وارد نکند. این امر منجر به ارتقای فعالیت‌های آموزشی جامع می‌شود و در ابتدا دانش‌آموزان را با ویژگی‌ها و توانایی‌هایی آماده می‌کند تا واجد شرایط تحصیل در مقاطع بالاتر شوند یا بتوانند بر اساس جهت‌گیری و مسیر شغلی خود، حرفه‌ای را بیاموزند. علاوه بر این، روش پذیرش باید با فرآیند آزمون و ارزیابی منظم و آزمون و ارزیابی دوره‌ای مرتبط باشد؛ مطابق با روند نوآوری.

بنابراین، وزارت آموزش و پرورش امیدوار است که ادارات آموزش و پرورش به زودی دستورالعمل‌هایی برای معیارهای پذیرش در جهت ارتقای توسعه جامع آموزشی داشته باشند، نه اینکه فقط به نتایج یادگیری در مدارس ابتدایی برای ثبت نام دانش‌آموزان کلاس ششم تکیه کنند.

منبع: https://thanhnien.vn/cham-dut-hoan-toan-thi-tuyen-lop-6-185250108145612924.htm