طبق آییننامه پذیرش در مدارس راهنمایی و متوسطه که اخیراً توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده است، پذیرش در مدارس راهنمایی اکنون فقط بر اساس یک روش گزینش واحد خواهد بود و هیچ استثنایی برای مدارس «ویژه» وجود ندارد.
مقررات جدید تصریح میکند: «پذیرش در مدارس راهنمایی از طریق یک فرآیند گزینش انجام خواهد شد. معیارهای گزینش به طور خاص توسط وزارت آموزش و پرورش هدایت میشود و تضمین میکند که فرآیند گزینش منصفانه، بیطرفانه، شفاف و متناسب با وضعیت واقعی منطقه باشد.»
والدین منتظرند تا فرزندانشان در سال ۲۰۲۴ در آزمون ورودی کلاس ششم دبیرستان نگوین تات تان ( هانوی ) شرکت کنند.
برای مدارس راهنمایی، مدارس چند سطحی از جمله دبیرستان راهنمایی وابسته به دانشگاهها، کالجها یا مؤسسات تحقیقاتی، معیارهای پذیرش توسط دانشگاه، کالج یا مؤسسه تحقیقاتی که مستقیماً آنها را مدیریت میکند، هدایت میشود یا طبق راهنمایی وزارت آموزش و پرورش محل مدرسه اجرا میشود.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، تنها روش پذیرش در پایه ششم دوره اول متوسطه از طریق گزینش بر اساس سوابق تحصیلی خواهد بود و این موضوع هم در مدارس دولتی و هم در مدارس غیردولتی اعمال میشود.
پیش از این، در سال ۲۰۱۵، وزارت آموزش و پرورش تصریح کرده بود که «هیچ آزمون ورودی برای کلاس ششم به هیچ شکلی وجود ندارد». پس از سه سال اجرا، کاستیهای زیادی بروز کرده است. این امر به ویژه در شهرهای بزرگی مانند هانوی صادق است، جایی که مدارس باکیفیت و مدارس متوسطه تخصصی، دانشآموزان را بر اساس مناطق تعیینشده جذب نمیکنند، بلکه از طریق پذیرش گزینشی، دانشآموزان را جذب میکنند و بنابراین استفاده از گواهینامههای زبان خارجی، جوایز مسابقات مدارس ابتدایی و ریزنمرات تحصیلی با نمرات کامل (۱۰) را الزامی میدانند.
این امر منجر به پیامدهای منفی و بیعدالتی در فرآیند پذیرش میشود، حتی دانشجویان را مجبور به «خرید» سوابق تحصیلی چشمگیر میکند و باعث میشود که آنها برای شرکت در مسابقات ملی و بینالمللی برای کسب گواهینامههای جایزه، پول خرج کنند...
در سال ۲۰۱۸، پس از سه سال اجرای فرآیند انتخاب ذکر شده در بالا، وزارت آموزش و پرورش آییننامه را اصلاح کرد و امکان آزمون و ارزیابی تواناییهای دانشآموزان برای پذیرش در پایه ششم در برخی از مدارس «ویژه» را فراهم کرد.
علاوه بر آییننامه «پذیرش در مدارس متوسطه اول با روش گزینش»، از سال ۲۰۱۸، وزارت آموزش و پرورش بخشنامه شماره ۱۱/۲۰۱۴/TT-BGDĐT را اصلاح کرد تا موارد زیر اضافه شود: «در مواردی که یک موسسه آموزشی تعداد دانشآموزان ثبتنامی برای پایه ششم را بیشتر از سهمیه ثبتنام داشته باشد، وزارت آموزش و پرورش باید اجرای طرح پذیرش را با استفاده از روش گزینش یا ترکیبی از انتخاب و ارزیابی تواناییهای دانشآموزان هدایت کند.»
بسیاری از مدارس راهنمایی، آزمون ورودی برای پایه ششم برگزار میکنند.
سال گذشته، وزارت آموزش و پرورش سندی صادر کرد و از مناطقی مانند هانوی و هوشی مین سیتی درخواست کرد که ثبت نام دانشآموزان در سیستم راهنمایی را در مدارس تخصصی متوقف کنند، زیرا قانون آموزش و پرورش اجازه وجود مدارس راهنمایی تخصصی را نمیدهد. بخشنامه تنظیم کننده فعالیت مدارس تخصصی همچنین به وضوح حذف سیستم غیر تخصصی را در مدارس تخصصی بیان میکند.
طبق الزامات وزارت آموزش و پرورش، بخشهای راهنمایی هانوی - دبیرستان تیزهوشان آمستردام (هانوی) و دبیرستان تیزهوشان تران دای نگیا (شهر هوشی مین) - مجبور شدهاند از سال ۲۰۲۴ پذیرش دانشآموز را متوقف کنند. اینها همچنین مدارسی هستند که آزمونهای ورودی بسیار فشردهای را برای پایه ششم با رقابت شدید برگزار میکنند.
با این حال، در هانوی، هنوز تعداد قابل توجهی مدرسه راهنمایی وجود دارد که دانشآموزان را از طریق آزمون ورودی برای کلاس ششم پذیرش میکنند، مانند دبیرستان راهنمایی نگوین تات تان، دبیرستان راهنمایی زبانهای خارجی، دبیرستان راهنمایی کائو گیای، دبیرستان راهنمایی تان شوان، دبیرستان راهنمایی نام تو لیم، دبیرستان راهنمایی له لوی و غیره.
علاوه بر این، بسیاری از مدارس متوسطه خصوصی در هانوی مدتهاست که برای پذیرش در پایه ششم آزمون ورودی برگزار میکنند، زیرا آنها بر اساس مناطق مسکونی دانشآموز جذب نمیکنند و تعداد متقاضیان بسیار بیشتر از سهمیه ثبتنام است...
در شهر هوشی مین، بسیاری از مدارس، از جمله مدارس دولتی و خصوصی، برای پذیرش در کلاس ششم نیز آزمون ورودی برگزار میکنند.
وزارت آموزش و پرورش معتقد است که این مقررات باید به گونهای تغییر کنند که فشار یا هزینه غیرضروری برای والدین، دانشآموزان و جامعه ایجاد نکند. این مقررات باید آموزش جامع را ترویج دهند و دانشآموزان را با ویژگیها و تواناییهای لازم برای آموزش عالی یا آموزش حرفهای بر اساس راهنمایی و مسیر شغلی آماده کنند. علاوه بر این، روش پذیرش باید ارزیابیهای منظم و دورهای را در خود جای دهد و با روند اصلاحات آموزشی همسو باشد.
بنابراین، وزارت آموزش و پرورش امیدوار است که ادارات آموزش و پرورش استانها به زودی دستورالعملهایی در مورد معیارهای پذیرش صادر کنند که توسعه جامع آموزشی را ارتقا دهد، نه اینکه صرفاً بر نتایج تحصیلی دوره ابتدایی برای پذیرش پایه ششم تکیه کند.
منبع: https://thanhnien.vn/cham-dut-hoan-toan-thi-tuyen-lop-6-185250108145612924.htm






نظر (0)