معلم جوان در قله نگوک لین نامه می‌کارد

معلم جوان، ترا تی تو، با نادیده گرفتن فرصت کار در مدارس مناطق پست، ۱۱ سال را صرف کار در مدارس مناطق کوهستانی در کمون ترا تاپ (شهر دا نانگ) کرده است و در عین حال از نیکوکاران می‌خواهد تا به صدها خانوار و دانش‌آموز در رشته‌کوه نگوک لین کمک کنند.

چالشی برای دختری از مناطق پست

تماس و دسترسی به مدرسه تاک پو از مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی ترا تاپ برای اقلیت‌های قومی بسیار دشوار است. زیرا سیگنال تلفن ناپایدار است، گاهی اوقات در دسترس است، گاهی اوقات نیست، جاده شیب‌دار و لغزنده است و هیچ وسیله نقلیه‌ای برای عبور وجود ندارد، فقط پیاده‌روی لازم است.

معلم ترا تو به مدت ۱۱ سال با دانش‌آموزان در ارتفاعات بوده است.

خانم تو و بچه‌ها در مراسم افتتاحیه

عکس: NVCC

با این حال، معلم جوان ترا تی تو (۳۱ ساله، که معمولاً با نام ترا تو شناخته می‌شود)، ۱۱ سال است که با دانش‌آموزانش پیاده به مدرسه می‌رود. خانم تو گفت: «مدرسه شبانه‌روزی ابتدایی ترا تاپ ۱۱ مدرسه جداگانه دارد که رسیدن به همه آنها دشوار است و نیاز به پیاده‌روی دارد. در مورد مدرسه‌ای که من در آن تدریس می‌کنم، تاک پو، پیاده‌روی حدود ۱.۵ تا ۲ ساعت طول می‌کشد، جاده خاکی بسیار شیب‌دار و خطرناک است و من قبل از رسیدن به آن بارها لیز خوردم و زمین خوردم.»

ترا تو اهل منطقه تانگ بین، کوانگ نام (که اکنون شهر دا نانگ است) است. پس از فارغ‌التحصیلی از دانشکده تربیت معلم، در مدرسه ترا تاپ مشغول به کار شد و به مدرسه تو گیا منتقل شد، سپس به مدارس رانگ دی، مو روی و در حال حاضر به مدرسه تاک پو در کمون ترا تاپ منتقل شد. فرقی نمی‌کند کدام مدرسه باشد، شرایط تدریس، یادگیری و زندگی بسیار نامناسب است، مسیر مدرسه برای دختری که در مناطق پست متولد شده، چالش بزرگی است.

ترا تو گفت: «هر روز، دانش‌آموزانی را می‌بینم که برنج را با نمک و سبزیجات می‌خورند. کلاس اولی‌ها باید خواهر و برادرهای کوچک‌ترشان را به کلاس ببرند، درس بخوانند و به خانواده‌هایشان در مراقبت از خواهر و برادرهای کوچک‌ترشان کمک کنند. وقتی نوزادی برای شیر گریه می‌کند، خواهرم آن را با سنگریزه تمیز می‌کند تا نوزاد بتواند آن را بمکد. این باعث می‌شود خیلی ناراحت شوم.»

روز اول، وقتی به مدرسه تاک پو رسید، دید که مدرسه بسیار فرسوده است و فقط با بامبو ساخته شده است. آفتاب مستقیماً به کلاس درس می‌تابید و وقتی باران می‌بارید، آب به داخل اتاق می‌پاشید و تمام میزها، صندلی‌ها و کتاب‌ها را خیس می‌کرد. بسیاری از مردم می‌گفتند که مدرسه «شبیه طویله‌ای در زمین‌های پست است» که او را بسیار غمگین کرد و مصمم شد که بماند و به بچه‌ها کمک کند.

ترا تو گفت: «در ابتدا، من با مشکل زبانی مواجه بودم، چون بچه‌ها به زبان محلی صحبت می‌کردند، بنابراین متوجه نمی‌شدم. سپس، کلمات اولیه به زبان کا دونگ را یاد گرفتم. بعد از مدتی تعامل با مردم، والدین و دانش‌آموزان اینجا، احساس نزدیکی و آشنایی کردم. همه به من عشق زیادی نشان دادند، بنابراین کم‌کم به زندگی در این منطقه کوهستانی عادت کردم.»

پیوند قلب‌های عاشق

کلاس معلم ترا تی تو، کلاس بسیار ویژه‌ای است. معلم و دانش‌آموزان تمام روز دور هم جمع می‌شوند زیرا بسیاری از دانش‌آموزان با او در مدرسه شبانه‌روزی می‌مانند. صبح‌ها، او دروس اصلی را تدریس می‌کند، بعدازظهرها به دانش‌آموزان ضعیف درس می‌دهد و بعدازظهرها با دانش‌آموزان می‌رود تا سبزیجات، شاخه‌های بامبو و حلزون پیدا کند تا برای شام آماده شود. عصرها، معلم و دانش‌آموزان دور هم جمع می‌شوند تا لوازم مدرسه را آماده کنند و نمونه‌هایی را برش داده و بچسبانند. ترا تو و یک معلم دیگر همچنین از 10 دانش‌آموز 3 تا 7 ساله در مدرسه مراقبت می‌کنند زیرا خانه‌هایشان خیلی دور است و تا 2 ساعت پیاده طول می‌کشد.

ترا تو به دانش‌آموزان هدایای تت می‌دهد

معلم ترا تو به طور منظم فعالیت‌های خیریه‌ای را برای حمایت از دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی ترتیب می‌دهد.

در سال ۲۰۱۵، ترا تو به باشگاه عشق پیوست که توسط معلم نگوین تران وی تأسیس شده بود. از آنجا، او سفر داوطلبانه خود را با آرزوی کمک به تغییر زندگی دانش‌آموزان در مناطق دورافتاده با مشکلات بی‌شمار آغاز کرد. تنها در سال ۲۰۲۳، تو پروژه‌های خیریه بی‌شماری را با تأثیرگذاری زیاد انجام داده است، مانند: برنامه رفتن به مدرسه در کوهستان برای کمک به ۴۸ دانش‌آموز یتیم به ارزش ۲۸۸ میلیون دونگ ویتنامی؛ وعده‌های غذایی مغذی روزانه برای کمک به ۳۰ دانش‌آموز در مدرسه لانگ لونگ به ارزش ۱۰۰ میلیون دونگ ویتنامی؛ اتصال ۵۰۰ یونیفرم، ۵۰۰ لباس گرم، ۵۰۰ بارانی برای دانش‌آموزان مدرسه شبانه‌روزی ابتدایی ترا تاپ به ارزش ۱۱۵ میلیون دونگ ویتنامی؛ اتصال ۲۰۰۰ یونیفرم برای کودکان در مناطق کوهستانی به ارزش نزدیک به ۳۰۰ میلیون دونگ ویتنامی...

ترا تو گفت: «قبلاً اینجا کمبود برق زیاد بود، شبکه برق وجود نداشت و ما از پنل‌های خورشیدی استفاده می‌کردیم، بعد رعد و برق زد و آسیب دید، معلمان و دانش‌آموزان عصرها شمع روشن می‌کردند تا با هم درس بخوانند. خیلی وقت‌ها احساس می‌کردم مادر دانش‌آموزان هستم، این خیلی خوشحال‌کننده بود.»

خانم تو، به طور خاص، نه تنها از دانش‌آموزانش مراقبت می‌کند، بلکه با افرادی که در شرایط دشوار هستند نیز مشارکت می‌کند. بنابراین، او ساخت ۵۰ توالت برای مردم روستاهای تو نونگ و رانگ چوی به ارزش نزدیک به ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنامی را آغاز و بسیج کرد و برای ساخت جاده‌های بتنی به روستای تو نونگ به ارزش بیش از ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنامی متصل شد؛ ۱۰۰ هدیه مانند اردک، برنج، رشته فرنگی، روغن، سس ماهی، شکر، برق خورشیدی و غیره برای مردم روستای لانگ لونگ، کمون ترا تاپ به ارزش ۷۰ میلیون دونگ ویتنامی متصل شد؛ ۳۰۰ هدیه، یک برنامه جشنواره اواسط پاییز برای دانش‌آموزان در کمون ترا تاپ به ارزش ۶۰ میلیون دونگ ویتنامی سازماندهی شد؛ هزاران گونه گیاهی و جانوری را برای توسعه معیشت مردم متصل کرد...

پیش از این، ترا تو و باشگاه ارتباط عشق، ۲ پل در بخش ترا نام به ارزش ۴۰۰ میلیون دونگ، ۹ مدرسه در بخش ترا تپ به ارزش بیش از ۱ میلیارد دونگ و بیش از ۵۰ خانه سپاسگزاری به ارزش بیش از ۲ میلیارد دونگ ساخته بودند. او همچنین برنامه ماهانه شیر عشق را برای صدها دانش‌آموز به ارزش حدود ۵۰۰ میلیون دونگ و هزاران وعده غذایی مغذی برای دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی در هر سال تحصیلی به ارزش حدود ۴۰۰ میلیون دونگ اجرا کرد...

معلم هایلند

در شبکه‌های اجتماعی، ترا تو به عنوان «معلم مناطق کوهستانی» شناخته می‌شود. ترا تو به طور محرمانه گفت: «همه مدارس به من عشق زیادی می‌دهند و در عوض، من هم این عشق را به دانش‌آموزان می‌دهم. همیشه در ذهن دارم که اگر بدهید، دریافت خواهید کرد. من در سن 20 سالگی به عنوان یک معلم جوان که تازه از مدرسه فارغ‌التحصیل شده بودم و هیچ تجربه‌ای نداشتم، به اینجا آمدم. سازگاری با چنین مکانی برایم دشوار بود. والدینم از من پرسیدند که چرا به مناطق دشتی نقل مکان نکردم، جایی که شرایط تدریس بهتر بود، والدین نیز بیشتر به معلمان اهمیت می‌دادند و امکانات بسیار بهتر از مناطق کوهستانی بود. با این حال، تصمیم گرفتم به این مکان بمانم و اکنون معلم مناطق کوهستانی شده‌ام.»

ترا تو، پروژه قفسه کتاب را برای روشن کردن اخلاق ارائه داد.

ترا تو - دختر جوانی که جوانی خود را وقف آموزش کودکان در ارتفاعات کمون ترا تاپ کرده است، همیشه لبخندی ملایم و خوش‌بینانه بر لب دارد. او همیشه می‌داند که چگونه حتی در سخت‌ترین و بدبخت‌ترین مکان‌ها شادی بیافریند و آن را به طور طبیعی احساس می‌کند. ترا تو گفت: «آرزوی من این است که زندگی مردم اینجا بهتر شود و دانش‌آموزان شرایط بهتری برای تحصیل داشته باشند.»

در حال حاضر، ترا تو در حال ایجاد تورهایی برای تجربه و کاوش افسانه جینسینگ نگوک لینه است که به ترویج تصویر طبیعی ترا تاپ، حفظ فرهنگ بومی و ایجاد مشاغل بیشتر برای مردم محلی کمک می‌کند. ترا تو به اشتراک گذاشت: «تا زمانی که جوانان اینجا جرات ایستادن داشته باشند، جرات کنند با اعتماد به نفس به جهان بگویند: "این روستای من است و این داستانی است که می‌خواهم شما بشنوید"، روزی در آینده نزدیک، این روستا نه تنها مکانی برای عبور، بلکه مکانی برای توقف، احساس کردن و به یاد آوردن خواهد بود.»

منبع: https://thanhnien.vn/co-giao-tre-geo-chu-tren-dinh-ngoc-linh-185250822193447375.htm