این کارگاه با حضور مدیران واحدهای تابعه وزارت آموزش و پرورش، کارشناسان، دانشمندان و مدرسان مؤسسات آموزش عالی برگزار شد تا مصوبهای برای اصلاح و تکمیل مقررات مربوط به فعالیتهای علمی و فناوری و نوآوری در مؤسسات آموزش عالی تدوین شود.
در تاریخ 30 دسامبر 2022، دولت فرمان شماره 109/2022/ND-CP را در خصوص تنظیم فعالیتهای علمی و فناوری در مؤسسات آموزش عالی صادر کرد که برای مؤسسات آموزش عالی و سازمانهای مرتبط و افراد شرکتکننده در فعالیتهای علمی و فناوری در مؤسسات آموزش عالی قابل اجرا است.
پس از نزدیک به سه سال اجرا، فرمان 109/2022/ND-CP از نظر جامعه علمی، تقاضای دیرینه برای سیاستهای تشویق و حمایت از توسعه علم و فناوری را برآورده کرده است. در میان مفاد فراوان آن، این فرمان، سازماندهی و مدیریت فعالیتهای علمی و فناوری را در مؤسسات آموزش عالی تنظیم میکند و "انگیزه جدیدی" برای ارتقای اجرای مؤثر و با کیفیت بالای وظایف ایجاد میکند.
اخیراً، حزب و دولت سیاستها و ابتکارات متعددی را برای ترویج کاربرد و توسعه علم و فناوری، تقویت نوآوری و تحول دیجیتال و مشارکت فعال در انقلاب صنعتی چهارم اجرا کردهاند. مؤسسات آموزش عالی به طور قابل توجهی تحت تأثیر و نفوذ این سیاستها قرار خواهند گرفت.
به طور خاص، در ۲۲ دسامبر ۲۰۲۴، دفتر سیاسی قطعنامه شماره ۵۷-NQ/TW را در مورد پیشرفتهای چشمگیر در توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال کشور صادر کرد. این قطعنامه تأکید میکند که توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال عاملی تعیینکننده در توسعه ملتها است؛ این یک پیشنیاز و بهترین فرصت برای کشور ما است تا در عصر جدید - عصر پیشرفت ملی - به ملتی مرفه و قدرتمند تبدیل شود.
بر این اساس، دولت همچنین قطعنامه شماره 03/NQ-CP در مورد برنامه اقدام دولت را برای اجرای قطعنامه شماره 57-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفتهای چشمگیر در توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی صادر کرد.

مجلس ملی قطعنامه شماره 193/2025/QH15 را در مورد اجرای آزمایشی تعدادی از سازوکارها و سیاستهای ویژه برای ایجاد پیشرفت در توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی صادر کرد. وزارت آموزش و پرورش نیز طرحی را برای اجرای قطعنامه شماره 57-NQ/TW صادر کرد.
علاوه بر این، در تاریخ ۲۷ ژوئن ۲۰۲۵، مجلس ملی قانون علم، فناوری و نوآوری را تصویب کرد که فعالیتهای علمی، فناوری و نوآوری سازمانها، سازمانها و افراد را تنظیم میکند؛ و سیاستها و اقداماتی را برای تضمین توسعه علم و فناوری و ترویج نوآوری تدوین میکند. این قانون از اول اکتبر ۲۰۲۵ لازمالاجرا خواهد بود.
برای اطمینان از اجرای سریع قانون علم، فناوری و نوآوری، دولت به سرعت در حال صدور اسناد و احکام راهنما، از جمله فرمانی است که فعالیتهای علمی و فناوری را در مؤسسات آموزش عالی تنظیم میکند. این فرمان توسط دولت به وزارت آموزش و پرورش محول شده است تا رهبری توسعه، بهروزرسانی و تکمیل آن را بر عهده بگیرد.
معاون وزیر، نگوین ون فوک، با تأکید بر اینکه قانون علم و فناوری نکات جدید زیادی دارد که ارتباط نزدیکی با مؤسسات آموزش عالی دارد، از شرکتکنندگان در کارگاه آموزشی خواست تا نظرات خود را برای اصلاح، تکمیل یا صدور فرمان جدیدی برای جایگزینی فرمان تنظیمکننده فعالیتهای علم و فناوری در مؤسسات آموزش عالی ارائه دهند. نکاتی که متناقض هستند باید بررسی و تنظیم شوند تا قانون علم و فناوری در مؤسسات آموزش عالی به طور خاص اجرا شود.
در این کارگاه، نمایندگان نظرات خود را در مورد پیشنویس فرمان ارائه دادند؛ وضعیت فعلی را ارزیابی کردند و چندین راه حل و جهت گیری برای فعالیتهای انتقال فناوری در مؤسسات آموزش عالی برای ایجاد محصولات فناوری اولویتدار در زمینه انقلاب صنعتی چهارم پیشنهاد دادند و استدلالهای علمی را به عنوان مبنایی برای ایجاد و مشاوره در مورد توسعه سیاستهای مربوط به فعالیتهای انتقال فناوری در مؤسسات آموزش عالی ارائه دادند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/cu-the-hoa-luat-khoa-hoc-cong-nghe-trong-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-post742998.html







