ادامه‌ی بهره‌برداری از منبع میراث - بخش ۲: تعهد تزلزل‌ناپذیر

مطالعه تاریخ و فرهنگ کار آسانی نیست. جای تحسین دارد که بسیاری از جوانان امروز هنوز این مسیر را انتخاب می‌کنند. آنها نه تنها تلاش می‌کنند تا بر تعصبات در مورد نحوه انجام تحقیقات جوانان غلبه کنند، بلکه با پشتکار سفرهای میدانی را برای کاوش عمیق‌تر در موضوع و "دیجیتالی کردن" منابع تاریخی به طور واضح انجام می‌دهند.

رد پای میدانی

دانشجوی له کوک خان، که در دانشگاه آن گیانگ در رشته تاریخ تحصیل می‌کرد، از سنین بسیار پایین تصمیم گرفت به تحقیق و پژوهش بپردازد. این تصمیم پس از شرکت خان در سمینارهای علمی بسیار آکادمیک این دپارتمان گرفته شد. هر چه بیشتر مطالعه می‌کرد و عمیق‌تر در تحقیقات خود کاوش می‌کرد، دانش بیشتری کسب می‌کرد و مهارت‌های مفیدتری برای به‌کارگیری در تدریس و یادگیری‌های بعدی خود به دست می‌آورد.

لو کوک خان، دانشجویی که به مطالعه تاریخ علاقه دارد.

نگوین ون فوک، دانشجوی سال سوم دانشکده گردشگری و فرهنگ - هنر در دانشگاه آن گیانگ، با پیروی از همین مسیر، با احساس بسیار واقعی کمبود دانش خود، به تحقیق روی آورد.

فوک تعریف کرد: «در چند کلاس اول، وقتی اساتید در مورد تاریخ محلی، فرهنگ یا زمینه اجتماعی وسیع‌تر سؤال می‌پرسیدند، تقریباً نمی‌توانستم به طور کامل پاسخ دهم. آن احساس ناامیدی انگیزه‌ای شد که مرا به خواندن بیشتر، سفرهای میدانی بیشتر و کاوش عمیق‌تر در تحقیقات سوق داد. متوجه شدم که اگر فقط مهارت‌های حرفه‌ای را بدون پایه فرهنگی و تاریخی فرا بگیرم، روایت داستانی عمیق دشوار خواهد بود. به تدریج، تحقیقات علمی از یک وظیفه به یک اشتیاق تبدیل شد.»