از عمو هو درباره روحیه خودآموزی بیاموزید
رئیس جمهور هوشی مین نمونه درخشانی از روحیه یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادام العمر برای غنی سازی دانش و بهبود همه جنبه های صلاحیت های خود است. یادگیری و خودآموزی در او علمی با برنامه ای خاص و دقیق و هنری در روحیه یادگیری منظم و مادام العمر است تا هم یاد بگیرد و هم در فعالیت های انقلابی شرکت کند، به انقلاب خدمت کند، به میهن و مردم بهتر و بهتر خدمت کند.
او یک بار تأکید کرد که «اگر سخت درس نخوانی، پیشرفت نخواهی کرد. پیشرفت نکردن به معنای پسرفت است. هر چه جامعه پیشرفت کند، کار بیشتر میشود، ماشینها پیچیدهتر میشوند. اگر درس نخوانی، عقب میمانی و اگر عقب بمانی، حذف میشوی، خودت را حذف میکنی.»
بنابراین، بیجهت نیست که او گفت: «اغلب میشنوم که رفقایی هستند که در سن ۴۰ سالگی فکر میکنند پیر شدهاند و بنابراین زیاد مطالعه نمیکنند. این درست نیست، ۴۰ سال سن که پیری نیست. من ۷۶ سال دارم اما هنوز سعی میکنم بیشتر مطالعه کنم. ما باید در تمام طول زندگیمان مطالعه کنیم و فعالیتهای انقلابی انجام دهیم. تا زمانی که زنده هستیم، باید مطالعه کنیم و فعالیتهای انقلابی انجام دهیم.»
به گفته رئیس جمهور هوشی مین ، یادگیری و خودآموزی همیشه با هم مرتبط هستند و این همچنین بهترین راه برای هر فرد است تا الزامات فزاینده وظایف انقلابی را برآورده کند، بنابراین آنها باید همیشه و در هر زمان سعی کنند مطالعه کنند. او یک بار به طور محرمانه گفت: "از نظر فرهنگی: من فقط مدرسه ابتدایی را تمام کردم. از نظر دانش عمومی: من برای اولین بار در سن ۱۷ سالگی چراغ برق را دیدم و برای اولین بار در سن ۲۹ سالگی به رادیو گوش دادم." برای بهبود دانش، برآورده کردن الزامات موقعیت و وظایف انقلابی محول شده توسط میهن و مردم، عمو هو توجه زیادی به یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادام العمر داشت. بنابراین، او نه تنها تأکید کرد که «برای کار کردن، برای انسان بودن، برای کادر بودن، درس بخوانید. برای خدمت به طبقه و مردم، برای خدمت به میهن و بشریت درس بخوانید»، بلکه روحیهی گفتن و عمل کردن را نیز به طور جدی به اجرا گذاشت و بین گفتن و عمل کردن وحدت ایجاد کرد. عمویش یک بار به طور محرمانه گفت: «... من امسال ۷۱ ساله هستم، باید هر روز درس بخوانم. در کارهای بزرگ و کوچک باید شرکت کنم. کار مدام در حال پیشرفت است. اگر درس نخوانی، نمیتوانی به پای آن برسی. کار تو را عقب خواهد انداخت.»
به گفته عمو هو، یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادامالعمر یک جریان مداوم و دائماً در حال توسعه است. داستانهای او در مورد یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادامالعمر، به ویژه یادگیری زبانهای خارجی، الگوهای نمونهای برای یادگیری و پیروی همه هستند. و به همین دلیل، خودآموزی و یادگیری مادامالعمر با پیروی از دستورالعملها و سرمشق رئیس جمهور هوشی مین نه تنها نشان میدهد که در کنار لزوم تمرین مداوم اخلاق انقلابی، هر فرد، به ویژه کادرها و اعضای حزب، باید «آنچه را که میداند بگوید، بگوید که نمیداند، تکبر، خودپسندی، خودپسندی دشمنان شماره یک یادگیری هستند» تا تلاش کنند با روحیه «یادگیری آنچه انجام میدهید»، «یادگیری تسلط بر کار در هر موضوع» یاد بگیرند...
رئیس جمهور هوشی مین در طول دوران انقلابی خود توجه ویژهای به آموزش، تربیت و پرورش مردم داشت. او مردم را عامل پیشرو، عاملی که تمام موفقیتها را تعیین میکند، میدانست. مفهوم و معیارهای انسان نوین، انسان سوسیالیست، توسط او تعیین شده و به طور فزایندهای در جامعه تکمیل و کامل میشوند.
تأمل در الگوی او از طریق یادگیری
توصیه امروز یونسکو در مورد چهار رکن آموزش «یادگیری برای دانستن، یادگیری برای انجام دادن، یادگیری برای با هم زیستن، یادگیری برای بودن» است.
این توصیه همچنین مترادف با دیدگاههای عمو هو در مورد یادگیری و خودآموزی است. یادگیری و خودآموزی عمو هو آینهای برای ما بوده است تا در فرآیند یادگیری و کار، خود را در آن منعکس، اصلاح و پرورش دهیم.
وقتی هنوز در مدرسه ابتدایی بودند، هر روز، دانشآموزان از عمو هو، سخنان جاودانهای را که به عنوان شعارهای تبلیغاتی و انگیزشی انتخاب میشدند و در مکانهای رسمی کلاس و مدرسه آویزان میشدند، یاد میگرفتند، مانند: «درس بخوان، بیشتر درس بخوان، تا ابد درس بخوان» یا «اول ادب بیاموز، بعد ادب بیاموز»...
در کتابهای درسی آموزش عمومی، در هر سطح و سنی، دانشآموزان داستانهایی درباره عمو هو به عنوان نمونهای از اخلاق، شخصیت و انسانیت میخوانند و یاد میگیرند... وقتی کوچک بودیم، از طریق داستانهایی مانند: آقای که، گیا دی، موت کو دیم، درباره سادگی، انسانیت و احترام عمو هو به ارزش نیروی کار یاد میگرفتیم... وقتی بزرگ شدیم، داستانهایی درباره روابط انسانی و رهبری انقلابی بااستعداد او یاد گرفتیم و شنیدیم.
تمام زندگی عمو هو نمونهای از دانش، گنجینهای از فلسفه زندگی و اخلاق انقلابی است. بنابراین، امروز حزب ما مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک او را یک وظیفه منظم و مداوم، در تمام سنین، در تمام زمینهها، حرفهها و طبقات اجتماعی میداند. یادگیری از عمو هو به مطالعه، خودآموزی، پرورش و آموزش اخلاق ختم نمیشود، بلکه یادگیری از آنچه او انجام داده و آنچه او انجام داده است نیز هست. به ویژه در دوره کنونی که روند پیشرفت و توسعه هر روز، حتی هر ساعت محاسبه میشود، ایدئولوژی او در مورد مطالعه و خودآموزی حتی ارزشمندتر است. در دوره کنونی که بخشی از جمعیت، به ویژه جوانان، از مطالعه، کاوش، سختیها و سختیها میترسند، اما به زندگی لذت شخصی گرایش دارند، گسترش ایدئولوژی، ارزشها و اقدامات عمو هو در مورد مطالعه و آموزش اخلاق انقلابی بیش از هر زمان دیگری ضروری است.
مباحث اخیر «یادگیری از عمو هو» که داک نونگ مطرح کرده است، نشان میدهد که یادگیری از عمو هو توسط افراد و واحدها از طریق اقدامات و وظایف عملی خاص، مناسب برای حوزه کاری، موقعیت اجتماعی و سن، ملموس شده است. یادگیری از عمو هو در یک مرحله یا ترم متوقف نمیشود، بلکه به یک فعالیت سیاسی مداوم و گسترده تبدیل میشود.
منبع
نظر (0)