در کوانگ نین ، مقدمات این کار از قبل انجام شد و اصل داوطلبانه بودن تضمین گردید.
طبق ابلاغیه رسمی شماره ۴۵۶۷/BGD&DT-GDPT (مورخ ۵ آگوست ۲۰۲۵) وزارت آموزش و پرورش در مورد دستورالعمل برگزاری ۲ جلسه در روز برای آموزش عمومی، در سطح ابتدایی، تدریس ۲ جلسه در روز؛ یک برنامه آموزشی حداقل ۹ جلسه در هفته (معادل ۳۲ دوره در هفته) اجرا کنید. آموزش و یادگیری میتواند به شکل خودآموزی با راهنمایی معلم، یادگیری گروهی، یادگیری تجربی، فعالیتهای باشگاهی و... سازماندهی شود.
برای مقطع متوسطه، اجرای تدریس ۲ جلسه در روز طبق نقشه راه؛ سازماندهی و اجرای تدریس ۲ جلسه در روز در مدارسی با امکانات و کادر آموزشی کافی؛ تنظیم زمان و برنامه مطالعه برای حداقل ۵ روز در هفته، حداکثر ۱۱ جلسه در هفته. تنوع بخشیدن به اشکال سازماندهی تدریس مانند مطالعه در گروههایی از دانشآموزان با سطح، توانایی یا بر اساس علایق مشترک؛ هدایت دانشآموزان به خودآموزی، ترکیب یادگیری در کلاس و فعالیتهای آموزشی خارج از کلاس...
برای سطح دبیرستان، تدریس دو جلسهای در روز را طبق نقشه راه اجرا کنید؛ تدریس دو جلسهای در روز را در مدارسی با امکانات و کادر آموزشی کافی سازماندهی و اجرا کنید؛ زمان و برنامه مطالعه را حداقل برای ۵ روز در هفته و حداکثر ۱۱ جلسه در هفته تنظیم کنید. اشکال سازماندهی تدریس متنوع است، مانند مطالعه در گروههایی از دانشآموزان با سطح و علایق یکسان؛ سازماندهی باشگاهها، هدایت دانشآموزان به خودآموزی، ترکیب یادگیری در کلاس و فعالیتهای آموزشی خارج از کلاس و خارج از مدرسه؛ هماهنگی با دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی، مؤسسات آموزش حرفهای، مشاغل، سازمانها و افراد شرکتکننده در فعالیتهای آموزشی مناسب برای حمایت از سازماندهی تدریس دو جلسهای در روز.
مشخص است که این استان سالهاست که در سطح ابتدایی، در تدریس ۲ جلسه در روز عملکرد بسیار خوبی داشته است. میزان دانشآموزان دبستانی که ۲ جلسه در روز درس میخوانند از ۷۸٪ (سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴) به ۱۰۰٪ (سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵) افزایش یافته است. برای مقاطع راهنمایی و دبیرستان، این اولین سالی است که استان به طور همزمان تدریس و یادگیری ۲ جلسه در روز را در مدارس واجد شرایط اجرا کرده است. بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش سندی را تهیه کرده است که به کمیته مردمی استان توصیه میکند تا ادارات، شعب و بخشها را به هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش برای بسیج منابع از کل جامعه برای مشارکت در سازماندهی تدریس و یادگیری ۲ جلسه در روز طبق دستورالعمل ۱۷/CT-TTg مورخ ۶ ژوئن ۲۰۲۵ نخست وزیر، هدایت کند تا از مناسب بودن آن با شرایط واقعی هر منطقه، برآورده شدن اهداف برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ و نیازهای دانشآموزان اطمینان حاصل شود.
در حال حاضر، دبیرستانهای استان به طور فعال وضعیت فعلی امکانات و کادر آموزشی را بررسی کرده، نیازهای مالی برای سازماندهی ۲ جلسه در روز تدریس را تعیین کرده، به کمیتههای مردمی بخشها، بخشها و مناطق ویژه (برای مدارس ابتدایی و متوسطه) و وزارت آموزش و پرورش (برای دبیرستانها) گزارش داده تا یک برنامه سرمایهگذاری برای تضمین شرایط ۲ جلسه در روز تدریس داشته باشد. در کنار آن، بررسی نیازهای یادگیری دانشآموزان در جلسه دوم قبل از شروع سال تحصیلی جدید برای داشتن برنامهای برای تنظیم محتوای آموزشی در راستای رفع نیازهای یادگیری دانشآموزان و مطابق با شرایط مدرسه؛ سازماندهی ارتباطات به گونهای که دانشآموزان، والدین و نیروهای اجتماعی اجرای دستورالعمل 17/CT-TTg را درک و با آن موافق باشند.
معلم فام تی فو، مدیر مدرسه متوسطه مائو خه ۱ (بخش مائو خه) گفت: با اجرای دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش مبنی بر برگزاری ۲ جلسه در روز، مدرسه به طور فعال برنامهای را تدوین و یک جدول زمانی معقول اختصاص داده است. این مدرسه در حال حاضر ۹۰۴ دانشآموز دارد و قرار است در بعد از ظهرها بررسی کارهای پذیرش، بررسی تیم، فعالیتهای ورزشی و هنری را ترتیب دهد. این مدرسه ۲۱ کلاس درس، به همراه سیستم کاملی از زمینهای تمرین و اتاقهای کاربردی و امکانات تضمین شده دارد که به دانشآموزان کمک میکند تا به طور پایدار تحصیل کنند.
اجرای طرح تدریس دو جلسه در روز با هدف بهبود کیفیت آموزش جامع در زمینههای اخلاق، هوش، آمادگی جسمانی و زیباییشناسی، ایجاد یک محیط آموزشی سالم، استفاده مؤثر از کادر آموزشی موجود، امکانات و تجهیزات آموزشی، ارتقای اجتماعی شدن برای توسعه آموزش و غلبه بر وضعیت آموزش و یادگیری اضافی غیرقانونی انجام میشود.
منبع: https://baoquangninh.vn/dam-bao-cac-dieu-kien-day-2-buoi-ngay-3373472.html






نظر (0)