آموزش دکترا اکنون فقط در قالب آموزش رسمی در دسترس است.

VTV.vn - پیش‌نویس آیین‌نامه پذیرش و آموزش در مقاطع تحصیلات تکمیلی تصریح می‌کند که برنامه‌های دکترا فقط به صورت تمام وقت ارائه می‌شوند و الزامات تحقیق و پاسخگویی را افزایش می‌دهند.

عکس مصور: VGP

وزارت آموزش و پرورش به تازگی پیش‌نویس بخشنامه‌ای را منتشر کرده است که آیین‌نامه پذیرش و آموزش در مقاطع تحصیلات تکمیلی را برای مشورت عمومی ابلاغ می‌کند. این پیش‌نویس بر اساس قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش سال ۲۰۲۵ و قانون آموزش عالی (اصلاح‌شده) سال ۲۰۲۵ تهیه شده است و هدف آن تکمیل یک چارچوب قانونی واحد برای آموزش در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا است.

طبق پیش‌نویس، بخشنامه جدید جایگزین بخشنامه شماره 23/2021/TT-BGDĐT در مورد پذیرش و آموزش برای مقاطع کارشناسی ارشد و بخشنامه شماره 18/2021/TT-BGDĐT در مورد پذیرش و آموزش برای مقاطع دکترا خواهد شد.

به شدت به سمت مدیریت کیفیت در آموزش حرکت کنید.

یکی از نکات قابل توجه این پیش‌نویس، تغییر اساسی از مدیریت فرآیند آموزش به مدیریت کیفیت آموزش، نتایج یادگیری و پاسخگویی مؤسسات آموزشی است.

این پیش‌نویس به گونه‌ای طراحی شده است که اصول، الزامات و حداقل استانداردها را تعیین کند تا مؤسسات آموزشی بتوانند به طور فعال مقرراتی را تدوین کنند که متناسب با شرایط عملی آنها و ویژگی‌های خاص هر برنامه باشد.

بر این اساس، به مدارس اختیار داده می‌شود تا در مورد شکل و روش سازماندهی آموزش، برنامه کلی مطالعه دوره و مدت زمان استاندارد آموزش برای هر برنامه تصمیم بگیرند. با این حال، مؤسسات آموزشی باید صراحت، شفافیت، بی‌طرفی و انصاف را در جذب دانشجو و سازماندهی آموزش تضمین کنند.

این پیش‌نویس همچنین نقش و مسئولیت‌های مؤسسات آموزشی و واحدهای تخصصی را در مدیریت دانشگاهی و مدیریت فرآیند یادگیری و پژوهش دانشجویان و محققان تحصیلات تکمیلی تقویت می‌کند.

علاوه بر این، مدارس مجاز به استفاده از فناوری اطلاعات در جذب دانش‌آموز، ثبت درخواست، مدیریت و ذخیره سوابق دانش‌آموزی هستند، مشروط بر اینکه اطمینان از قابلیت اطمینان، اصالت و انصاف در ارزیابی متقاضیان را تضمین کنند.

افزایش ارتباط و انعطاف‌پذیری در آموزش.

این پیش‌نویس شامل چندین آیین‌نامه اضافی است که با هدف افزایش ارتباط متقابل بین سطوح مختلف آموزش در آموزش عالی تدوین شده‌اند.

طبق این پیش‌نویس، نتایج تحصیلی و گواهینامه‌های آموزش عالی که برای ارزیابی و انتقال واحد درسی استفاده می‌شوند، به مدت ۶۰ ماه از تاریخ اتمام دوره یا تاریخ صدور گواهینامه معتبر هستند.

زبان‌آموزان باید برنامه را حداقل در زمانی معادل دو سوم و حداکثر ۲.۵ برابر زمان استاندارد آموزش برنامه به پایان برسانند. اگر حداکثر زمان بدون تکمیل برنامه سپری شود، زبان‌آموز باید شرایط ورود خود را طبق مقررات موسسه آموزشی بررسی کند و فقط مجاز به حفظ واحدهای درسی و گواهینامه‌هایی است که هنوز معتبر هستند.

برای برنامه‌های آموزشی یکپارچه، زبان‌آموزانی که در یک سطح خاص، واحدهای درسی کافی را کسب کنند، طبق مقررات برنامه آموزشی، برای تقدیر و اعطای مدرک در سطح مربوطه در نظر گرفته می‌شوند.

آموزش دکترا اکنون فقط در قالب آموزش رسمی در دسترس است.

نکته قابل توجه دیگر این است که پیش‌نویس آیین‌نامه تصریح می‌کند که برنامه‌های آموزشی دکترا فقط می‌توانند به صورت آموزش تمام وقت برگزار شوند و هدف آن ارتقای محیط دانشگاهی و پژوهشی و تضمین کیفیت آموزش دکترا است.

این پیش‌نویس همچنان مقررات سختگیرانه‌ای را در مورد صلاحیت علمی، ظرفیت تحقیقات علمی و مسئولیت‌های اعضای هیئت علمی و سرپرستان تصریح می‌کند. همچنین مقرراتی را در مورد سرپرستان مشترک و سرپرستانی که اعضای هیئت علمی خارجی هستند، اضافه می‌کند.

الزامات انتشار علمی برای دانشجویان دکترا نیز شفاف‌تر و واضح‌تر شده است. این پیش‌نویس همچنین مقرراتی را در مورد بررسی مستقل رساله‌های دکترا اضافه می‌کند.

نکته قابل توجه این است که برای اولین بار، این پیش‌نویس سازوکاری را معرفی می‌کند که دانشجویان دکتری با نتایج تحقیقاتی برجسته که مطابق با استانداردهای بالای بین‌المللی هستند را از داوری مستقل معاف می‌کند. بر این اساس، دانشجویان دکتری باید حداقل ۳ مقاله منتشر شده در WoS/Scopus که مستقیماً با رساله‌شان مرتبط باشد، از جمله حداقل ۲ مقاله در دسته Q1 داشته باشند.

علاوه بر این، این پیش‌نویس شامل مقرراتی برای سازماندهی دفاع آنلاین از پایان‌نامه‌ها در صورت لزوم است، مشروط بر اینکه کیفیت، بی‌طرفی، شفافیت و صراحت تضمین شود.

منبع: https://vtv.vn/dao-tao-tien-si-chi-con-hinh-thuc-chinh-quy-100260518003826815.htm