برای جلوگیری از تبدیل شدن به یک «لکه سیاه» در انتشار مقالات علمی.

رشد سریع انتشارات بین‌المللی در ویتنام، جنبه‌های تاریک و نگران‌کننده‌ای را آشکار می‌کند. از «خدمات انتشاراتی» که آشکارا تبلیغ می‌شوند گرفته تا واقعیت بازپس‌گیری گسترده مقالات، علم این کشور با چالش بزرگی در رابطه با اخلاق و اعتبار در جامعه دانشگاهی جهانی روبرو است.

زنگ هشدار

D.TNH در جامعه تحقیقات علمی ویتنام به نامی تبدیل شده است که هم «صالح و هم شرور» است، جامعه‌ای که اخیراً به دو جناح تقسیم شده است: کسانی که به حقوق مالکیت معنوی احترام می‌گذارند و کسانی که به هر قیمتی به دنبال کمیت انتشارات هستند.

امروزه در دانشگاه‌های ویتنام، آقای D.T.H.H به پدیده‌ای فراموش‌نشدنی و بحث‌برانگیز تبدیل شده است. برای دانشمندان واقعی، باید از این نام مانند «طاعون» اجتناب کرد، زیرا حتی یک قدم اشتباه می‌تواند حرفه و اعتبار فرد را لکه‌دار کند، مهم نیست چقدر برای تطهیر آن تلاش کند.

یک مدرس دانشگاه با بیان داستان دردناک خود با خبرنگاران، تجربه خود را با قلبی اندوهگین بازگو کرد. در دهه ۲۰۱۰، زمانی که انتشار مقالات علمی بین‌المللی در ویتنام هنوز بسیار ابتدایی بود، مدرسان اغلب مجبور بودند راه خود را پیدا کنند. آنها از طریق معرفی، آقای D.T.H. را برای همکاری پیدا کردند. این همکاری منحصر به فرد منجر به انتشار مقاله‌ای از او شد، اثری که او ادعا می‌کند تحقیق اصیل خودش بوده است.

با این حال، عواقب آن «دست دادن» تا مدت‌ها باقی مانده و باعث شده او دائماً آرزو کند که هرگز با این شخص ملاقات نکرده بود. آقای دی.تی.اچ. پس از اینکه به عنوان دانشیار شناخته شد، از نام خود برای تبلیغ در همه جا به عنوان «طعمه» برای دعوت دیگران به همکاری استفاده کرد.

جدی‌تر اینکه، مقالاتی وجود داشت که او مطلقاً هیچ نقشی در آنها نداشت و از او مشورتی گرفته نشده بود، با این حال آقای D.TNH خودسرانه نام او را ذکر می‌کرد. اوج فاجعه زمانی بود که آن مقاله مشترک به دلیل تخلف پس گرفته شد. افکار عمومی علیه این دانشیار برانگیخته شد و او را مجبور کرد برای اثبات بی‌گناهی خود از پلیس کمک بگیرد. برای او، این یک درس دردناک بود و هر بار که نام D.TNH را می‌شنود، هنوز نمی‌تواند «ترس» خود را پنهان کند.

پرورش عشق به علم در بین دانش آموزان دبیرستانی.

او نه تنها نام آنها را قرض گرفت، بلکه بسیاری از دانشمندان از دریافت ایمیل‌هایی از آقای D.T.NH ابراز شگفتی کردند. این ایمیل‌ها آشکارا «خدمات نشر» را تبلیغ می‌کردند و وعده انتشار مقالات در سیستم‌های معتبری مانند ISI و Scopus را می‌دادند. زبان مورد استفاده بسیار خودمانی بود، مانند یک تبلیغ فروش: «اولویت با کسانی است که سریع اقدام کنند». در این ایمیل‌ها، آقای D.T.NH خود را دانشجوی دکترا معرفی کرد (هنوز دکترای خود را تمام نکرده است) اما به آمار چشمگیری افتخار می‌کرد: ۳۲۰ تا ۳۴۰ مقاله منتشر شده بین‌المللی و داخلی از مجموع ۴۰۰ تا ۴۵۰ اثر. از این تعداد، بیش از ۱۰۰ مقاله در پایگاه‌های داده ISI/Scopus، از جمله SSCI، SCI و ESCI، از Q1 تا Q4 فهرست شده بودند.

برخلاف انگ اجتماعی که روشنفکران متعهد با آن مواجه هستند، این نام به «راه نجاتی» برای کسانی تبدیل شده است که مشتاقند نامشان در مقالات علمی ثبت شود تا به دستاوردهای واهی دست یابند و در خدمت اهداف شخصی و عمل‌گرایانه خود باشند.

مشاهدات نشان می‌دهد که این رویه که دانشمندان فقط محل کار فعلی خود را به عنوان آدرس در نشریات بین‌المللی ذکر می‌کنند، به طور فزاینده‌ای رایج شده است. کارشناسان این را روشی پیچیده برای دور زدن مقررات و "فروش" مقالات علمی می‌دانند. روزنامه تین فونگ بارها در مورد این وضعیت تبدیل دانشگاه به کالایی برای سود اقتصادی گزارش داده است.

دانش‌آموزان در آزمایشگاه درس می‌خوانند.

به گفته دکتر لو وان اوت، دستیار رئیس شورای دانشگاه برای تحقیقات علمی و رئیس گروه تحقیقاتی سنجش علمی و سیاست مدیریت تحقیقات (SARAP) در دانشگاه ون لانگ، آخرین آمار هم شادی و هم نگرانی را به همراه دارد. تجزیه و تحلیل SARAP، بر اساس داده‌های Web of Science (WoS)، نشان می‌دهد که در سال 2025، ویتنام در مجموع 14880 مقاله تحقیقاتی WoS منتشر خواهد کرد که تقریباً 18.63 درصد نسبت به سال 2024 افزایش یافته است. این رقم تقریباً 0.53 درصد از کل تولیدات جهانی را تشکیل می‌دهد. نکته قابل توجه این است که بخش عمده این دستاورد از دانشگاه‌ها حاصل می‌شود. دو مؤسسه اصلی تحقیقاتی ملی تنها 1460 مقاله (9.81 درصد) ارائه داده‌اند که مؤسسه علوم و فناوری 1410 مقاله و مؤسسه علوم اجتماعی 50 مقاله منتشر کرده‌اند.

با این حال، نکته منفی این رشد سریع، تعداد مقالات مسترد شده است. تا ماه مه 2025، 65637 مقاله در سراسر جهان از سیستم WoS حذف شده است. در ویتنام، این تعداد به 228 مقاله رسیده است. این یک پرچم قرمز در مورد صداقت در پژوهش است.

داده‌های PostPub (ردیابی مقالات رد شده از سال ۱۹۹۶ تا ۲۰۲۳) نشان می‌دهد که اکثر مقالات رد شده از ویتنام ناشی از نقض صداقت و اخلاق پژوهشی بوده‌اند. نویسندگان کشورهایی که اغلب با ویتنام در این آثار رد شده همکاری می‌کنند عبارتند از: ایران، هند، عربستان سعودی، کره جنوبی، عراق، مالزی و پاکستان. به طرز نگران‌کننده‌ای، اکثر کشورهای موجود در این لیست نرخ بالایی از کلاهبرداری علمی و خرید و فروش مقالات پژوهشی دارند.

واکنش زنجیره‌ای

آنچه نگران‌کننده‌تر است، تعداد مطلق مقالات مسترد شده نیست، بلکه روند رو به افزایش و مداوم آنهاست. پیامدهای مقالات مسترد شده متعدد شامل از دست دادن اعتبار در جامعه علمی بین‌المللی؛ تأثیر منفی بر دانشمندان واقعی هنگام جستجوی بودجه و همکاری بین‌المللی؛ تأثیرپذیری دانشجویان و محققان هنگام استناد به مقالات مسترد شده؛ و خطر قرار گرفتن در لیست سیاه مجلات بزرگ یا بررسی مقالات آنها توسط داوران است.

بازپس‌گیری یک مقاله صرفاً یک خطای فنی نیست، بلکه فاجعه‌ای برای اعتبار است. به گفته دکتر لو ون اوت، پیامدهای آن در سه سطح گسترش می‌یابد. برای افراد، اعتبار علمی از بین می‌رود و مستقیماً بر روحیه، فرصت‌های انتصاب، بودجه و همکاری‌های بین‌المللی آنها تأثیر می‌گذارد. برای مؤسسات آموزشی، تعداد زیاد مقالات بازپس گرفته شده به شدت به اعتبار آنها آسیب می‌رساند و به طور بالقوه منجر به قرار گرفتن در لیست سیاه می‌شود که مستقیماً بر رتبه‌بندی دانشگاه آنها تأثیر می‌گذارد. مهم‌تر از آن، اعتماد جامعه علمی بین‌المللی به آموزش و تحقیقات ویتنام را از بین می‌برد.

در حال حاضر، توسعه تحقیقات علمی و نگاه به علم و فناوری به عنوان یکی از پایه‌های مهم توسعه اجتماعی-اقتصادی بسیار مهم است. با این حال، روند توسعه تحقیقات علمی در ویتنام نیز چالش‌هایی را به همراه دارد و ممکن است نیاز به بررسی دقیق داشته باشد. آقای اوت معتقد است که نقض صداقت ناشی از «پرش از مراحل» و اقتصادی‌سازی علم است. به طور خاص، تحمیل شاخص‌های کلیدی عملکرد (KPI) بیش از حد بالا، که اساتید را مجبور به تولید محصولات «درجه یک» در حالی که منابع مالی و مادی محدود است، می‌کند، ناخواسته محققان را به مسیر اشتباه سوق داده است.

به گفته دکتر لو ون اوت، عواقب مقالات علمی رد صلاحیت شده بسیار ویرانگر است. نه تنها تا ماه مه 2025، 228 مقاله رد صلاحیت شده وجود دارد، بلکه بزرگترین هزینه‌ای که باید پرداخت شود، از بین رفتن اعتماد است.

برای رسیدگی به این موضوع، دکتر لو ون اوت رویکرد جدیدی را پیشنهاد کرد: مدیریت تحقیقات متمرکز بر انتقال فناوری. به جای دنبال کردن اعداد اغراق‌آمیز، تمرکز باید بر ارزش واقعی باشد. دکتر اوت تأکید کرد: «مسئله این نیست که چه تعداد محصول علمی ایجاد می‌شود، بلکه این است که چه تعداد منتقل می‌شود و چه ارزشی تولید می‌شود.»

مفهوم «انتقال» باید به طور گسترده‌تری درک شود و موارد زیر را در بر بگیرد: محصولات دانش جدید، محصولات شهرت جدید و محصولات فناوری جدید. همه باید با ارزش مشخص (شامل ارزش پولی مستقیم و غیرمستقیم) سنجیده شوند. به محض تغییر سیاست‌های مدیریتی، انگیزه «عجله» به طور خودکار از بین می‌رود.

خبر خوب این است که سازمان‌های نظارتی شروع به انجام اقدامات قاطع‌تری کرده‌اند. وزارت آموزش و پرورش به تازگی بخشنامه شماره ۲۶ در مورد استانداردهای حرفه‌ای برای مدرسان دانشگاه صادر کرده است که پایبندی به اخلاق دانشگاهی و صداقت علمی را در اولویت قرار می‌دهد. بسیاری از موسسات، مانند دانشگاه علوم و فناوری هانوی، نیز مقررات سختگیرانه‌ای صادر کرده‌اند: ممنوعیت خرید و فروش نتایج تحقیقات، ممنوعیت کپی‌برداری از ایده‌ها و مجازات شدید جعل داده‌ها.

علم نیازمند صداقت مطلق است. «عناصر فاسد» مانند آقای دی.تی.اچ یا حلقه‌های «تقلب در امتحانات» فراملی تنها زمانی می‌توانند حذف شوند که محیط دانشگاهی ویتنام واقعاً به شایستگی‌های واقعی به جای زرق و برق سطحی اعداد اغراق‌آمیز روی کاغذ، بها دهد.

‎‏‎ ...

منبع: https://tienphong.vn/de-khong-tro-thanh-vet-den-cong-bo-bai-bao-khoa-hoc-post1842175.tpo