نمرات معیار دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۵ چگونه محاسبه می‌شوند؟

امسال، نمرات پذیرش دانشگاه‌ها به روش جدیدی محاسبه می‌شود تا عدالت بین داوطلبانی که با روش‌ها و ترکیب‌های مختلف در یک رشته تحصیلی درخواست می‌دهند، تضمین شود.

با این حال، بسته به مدرسه، برای هر روش و هر ترکیب، نمره استاندارد مشترک یا جداگانه‌ای وجود دارد.

مدارس معیارهای متفاوتی دارند.

طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، امسال همه دانشگاه‌ها از روش درصدی استفاده می‌کنند تا اطمینان حاصل شود که نمرات پذیرش و حدنصاب ورودی بین روش‌های پذیرش معادل است. با این حال، مدارس ممکن است گزینه‌های نمره استاندارد متفاوتی ارائه دهند. یکی از بارزترین تفاوت‌ها این است که برخی مدارس برای هر روش و هر ترکیب، نمرات استاندارد جداگانه‌ای اعلام می‌کنند، اما برخی مدارس فقط یک نمره استاندارد مشترک اعلام می‌کنند.

داوطلبانی که در آزمون استعداد دانشگاه ملی شهر هوشی مین شرکت می‌کنند. امسال، نمرات معیار، عدالت را بین داوطلبان متقاضی پذیرش با استفاده از روش‌ها و ترکیب‌های مختلف تضمین می‌کند.

عکس: نات تین

اکثر دانشگاه‌ها اعلام کردند که نمرات پذیرش را بر اساس هر روش پذیرش جداگانه اعلام خواهند کرد: نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، نمرات ارزیابی شایستگی، نمرات ریزنمرات تحصیلی و غیره. به عنوان مثال، دانشگاه علوم پزشکی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) اعلام کرد که امسال این دانشگاه نمرات پذیرش را بر اساس اصل هم‌ارزی (با اعمال ضرایب تعدیل) روش‌های پذیرش تعیین خواهد کرد. بر اساس سهمیه پذیرش هر رشته/برنامه ثبت‌نام، نمرات پذیرش روش‌ها بارها از طریق فیلتر مجازی عمومی تعدیل می‌شوند تا زمانی که مقیاس ثبت‌نام مناسب حاصل شود. در نهایت، نمرات پذیرش بر اساس نمرات فردی هر روش، همراه با جدول تبدیل نمرات پذیرش روش‌ها بر اساس روش درصدی اعلام خواهد شد.

مبنای دانشگاه علوم پزشکی برای ایجاد این معیار، اعمال روش صدک است تا اطمینان حاصل شود که نمرات پذیرش و آستانه‌های ورودی بین سه روش پذیرش مدرسه، مطابق با الزامات ورودی هر رشته تحصیلی، معادل هستند. این مدرسه بر نتایج یادگیری دانش‌آموزان در سه دوره پذیرش سال‌های 2022، 2023 و 2024 بر اساس دروس ورودی مختلف تکیه می‌کند. بر این اساس، مدرسه ضریب تعدیل را برای محدوده ارزش صدک روش‌ها در سال 2025 گردآوری و ایجاد می‌کند. در این ضریب، ضریب تعدیل روش‌ها با استفاده از نتایج آزمون ارزیابی شایستگی و نتایج یادگیری دبیرستان با درصد دانش‌آموزانی که با این روش در 3 سال گذشته با نتایج یادگیری دانشگاهی خوب یا بالاتر پذیرفته شده‌اند، تقسیم بر درصد مربوطه از دانش‌آموزانی که با استفاده از نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان پذیرفته شده‌اند، تعیین می‌شود.

دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) نیز نمرات هر داوطلب را به یک مقیاس مشترک تبدیل نمی‌کند. قبل از پذیرش، بر اساس نتایج تحصیلی عالی و ممتاز دانشجویان در رشته/تخصص سال قبل، مدرسه ضریب تعدیل محدوده ارزش درصدی روش‌ها را تعیین می‌کند. بر اساس سهمیه پذیرش هر رشته/تخصص/برنامه پذیرش، مدرسه نمره استاندارد را طبق نمره فردی هر روش، همراه با جدول تبدیل نمرات پذیرش روش‌ها و ترکیب‌ها طبق روش درصدی تعیین می‌کند.

به همین ترتیب، دانشگاه فناوری اطلاعات (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) نمرات پذیرش هر داوطلب را به یک مقیاس مشترک تبدیل نمی‌کند. این دانشگاه از روش درصدبندی بر اساس چارچوب تبدیل اعلام شده توسط دانشگاه ملی شهر هوشی مین و وزارت آموزش و پرورش، همراه با نتایج تحصیلی دانشجو در سال‌های گذشته و وضعیت ثبت نام پذیرش داوطلب برای محاسبه نمره معیار در سال ۲۰۲۵ استفاده می‌کند. به گفته نماینده دانشگاه، این روش برای اطمینان از معادل بودن نمرات پذیرش بین روش‌ها بر اساس درصدبندی و سطح برآورده کردن الزامات ورودی هر رشته تحصیلی است.

برعکس، دانشیار - دکتر بویی کوانگ هونگ، معاون مدیر دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، گفت که این واحد قصد دارد یک نمره استاندارد مشترک برای روش‌ها و ترکیب‌های پذیرش اعلام کند. پیش از این، این دانشگاه چارچوب تبدیل نمرات پذیرش سایر روش‌ها را بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان اعلام کرده بود. به عنوان مثال، یک داوطلب با نمره آزمون ارزیابی ظرفیت ۹۵۰ امتیاز، به معادل نمره آزمون فارغ‌التحصیلی ۲۵.۵۱ امتیاز تبدیل می‌شود. با این روش، دانشگاه نمرات پذیرش هر داوطلب را به یک مقیاس مشترک تبدیل می‌کند. در حال حاضر، این دانشگاه در وب‌سایت دانشگاه یک ابزار تبدیل معادل نمره پذیرش قرار داده است که امتیازات جایزه و امتیازات اولویت را طبق مقررات پذیرش دانشگاه ادغام می‌کند. در این صفحه، داوطلبان پارامترهای نمره را طبق هر روش وارد می‌کنند تا بلافاصله پس از تبدیل به معادل نمره آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، از نتایج نمره پذیرش مطلع شوند.

نمرات معیار برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان بر اساس انحراف هر گروه درسی اعلام خواهد شد تا عدالت بین داوطلبان تضمین شود.

عکس: دائو نگوک تاچ

این معیار چه تفاوتی با سال ۲۰۲۴ دارد؟

استاد فام تای سون، مدیر مرکز پذیرش و ارتباطات دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین، گفت که تفاوت در نمرات معیار امسال، تبدیل معادل نمرات سایر روش‌ها به نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان است تا عدالت بین داوطلبان در پذیرش در رشته تحصیلی تضمین شود. با این تبدیل، نمرات معیار برای روش‌ها در مدارس نیز در سطوح مختلف نمره تعیین می‌شوند و از نظر شکل، هیچ تفاوتی با نمرات معیار سال ۲۰۲۴ و قبل از آن ندارند.

استاد سون مثالی از رشته زبان انگلیسی دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین زد. سال گذشته، نمره استاندارد برای امتحان فارغ‌التحصیلی ۲۳ بود، اما نمره ریزنمرات در سطح بالاتری یعنی ۲۴.۲۵ گرفته شد و نمره آزمون شایستگی دانشگاه ملی هوشی مین ۷۰۰ بود. امسال، بر اساس فرمول تبدیل معادل، سهمیه، تعداد دانشجویان و کیفیت نمرات، نمره استاندارد برای این رشته نیز در هر روش سطوح متفاوتی خواهد داشت.

برعکس، به گفته‌ی مستر سان، مدارسی که نمره‌ی معیار مشترک را اعلام می‌کنند، نمرات پذیرش هر داوطلب را نیز به مقیاس نمره‌ی مشترک قبلی تبدیل می‌کنند. این بدان معناست که برای پذیرش در رشته‌ای با نمره‌ی معیار مشترک، داوطلبانی که با روش‌های دیگر درخواست می‌دهند، باید طبق تبدیل مدرسه، نمره‌ی معادلی نیز کسب کنند. مستر سان تأکید کرد: «صرف نظر از نحوه‌ی اعلام نمره‌ی معیار، نمرات مشترک مدارس همچنان باید طبق قانون درصد تبدیل شوند تا عدالت برای داوطلبان تضمین شود.»

دانشیار - دکتر تو ون فونگ، رئیس بخش آموزش دانشگاه نها ترانگ، گفت که این دانشگاه قصد دارد نمرات معیار را طبق هر روش اعلام کند، اما طبق مقررات، جدول تبدیل معادلی بین روش‌ها دارد.

در مقایسه با نمرات معیار سال‌های گذشته، دانشیار تو ون فونگ اظهار داشت که تفاوت‌هایی وجود دارد. به طور خاص، در سال‌های گذشته، روش‌های پذیرش جداگانه و نمرات معیار بر اساس سهمیه، کمیت و کیفیت دانش‌آموزان برای هر روش تعیین می‌شد. وقتی هیچ مقررات و روشی برای تبدیل نمرات معادل بین روش‌ها و ترکیب‌های موضوعی وجود نداشت، مقایسه نمرات معیار روش‌ها بر اساس تجربه یا تبدیل خطی پایه بود. به عنوان مثال، قبلاً، 15 نمره از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان (مقیاس 30 نمره‌ای) می‌توانست معادل 500 تا 600 نمره از آزمون ارزیابی شایستگی (1200 نمره) باشد. اما طبق جدول تبدیل امسال مدرسه، 651 نمره از آزمون شایستگی معادل 20 نمره از ترکیب 4 درس از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان است. بنابراین، نمرات معیار روش‌های پذیرش همان رشته تحصیلی در سال جاری ممکن است تحت تأثیر زیادی قرار گرفته و با سال‌های گذشته متفاوت شود.

دانشیار فوونگ افزود: «یکی دیگر از تفاوت‌های امسال این است که نمرات معیار برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان بر اساس انحراف هر گروه درسی اعلام خواهد شد تا عدالت بین داوطلبان تضمین شود.»

استاد کو شوان تین، رئیس دپارتمان پذیرش و امور دانشجویی دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، گفت که برخلاف سال‌های گذشته، این دانشگاه فقط یک نمره معیار مشترک برای ترکیب‌های پذیرش تعیین کرده است. امسال، انتظار می‌رود نمره معیار دانشگاه بین ترکیب‌های پذیرش در رشته‌های تحصیلی مشابه تفاوت داشته باشد. شورای پذیرش دانشگاه بر اساس توزیع نمره دروس امتحانی فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵، چارچوب تبدیل معادل آن را طبق روش درصد برای تعیین این تفاوت در نظر خواهد گرفت.

منبع: https://thanhnien.vn/diem-chuan-dai-hoc-nam-2025-duoc-tinh-theo-cach-nao-185250813213120406.htm