
یک فعالیت آموزشی که برای دانشآموزان در شهر هوشی مین سازماندهی شده است، حاصل همکاری بین مدارس و مشاغل، شامل هزینه است (عکس: هوین نگوین).
در جلسه اخیر با رأیدهندگان در هانوی ، دبیرکل تو لام درخواست کرد که شهر وضعیت همکاری مدارس با شرکتها، جذب معلمان خارجی و دریافت شهریه بیشتر از مبلغی که دولت قبلاً از آن صرفنظر کرده است را بررسی و به آن رسیدگی کند.
به گفته دبیرکل، دولت آموزش و پرورش و برنامه آموزش همگانی را مدیریت و مسئول آن است. اگر مؤسسات آموزشی فاقد معلم باشند، باید آموزش را سازماندهی کرده و آنها را به صورت علمی و منطقی تخصیص دهند؛ آنها نمیتوانند معلمان خارجی را برای تدریس بیاورند و از والدین شهریه دریافت کنند.
دبیرکل گفت: «مدارس را نمیتوان به مؤسسات خدماتی تبدیل کرد» و از هانوی خواست که در این مورد تحقیق و اقدام کند، زیرا این امر «مغایر با ماهیت آموزش است و باعث خشم عمومی میشود».
از سال تحصیلی 2025-2026، دفتر سیاسی تصمیم گرفته است که از 100٪ شهریه دانشآموزان از پیشدبستانی تا دبیرستان در مدارس دولتی سراسر کشور صرفنظر کند. این سیاست نه تنها بار مالی والدین را کاهش میدهد، بلکه شرایطی را برای دسترسی برابر همه کودکان به آموزش ایجاد میکند و به بهبود کیفیت منابع انسانی در آینده کمک میکند.
با این حال، در شروع سال تحصیلی جدید، والدین ملزم به پرداخت شهریه فرزندان خود نیستند، اما طبق مقررات، آنها همچنان باید برخی هزینههای دیگر را پرداخت کنند.
بیایید نگاهی به جریان درآمدی دو شهر بزرگ، هانوی و هوشی مین، بیندازیم.
هانوی: مقررات مربوط به ۵ گروه خدماتی
در هانوی، شورای خلق شهر قطعنامهای را تصویب کرده است که فهرست ۵ مورد درآمد و سطوح درآمد، و همچنین سازوکار مدیریت درآمد و هزینه، برای خدمات پشتیبانی از فعالیتهای آموزشی و تربیتی در پیشدبستانیهای دولتی، مدارس ابتدایی و متوسطه و مؤسسات آموزش مداوم (به استثنای مؤسسات آموزشی دولتی با کیفیت بالا) را تعیین میکند.
این مصوبه فهرست هزینهها و سطوح هزینه برای خدماتی که از فعالیتهای آموزشی و پرورشی پشتیبانی میکنند را تعیین میکند: خدمات غذا و خوابگاه؛ خدمات حمل و نقل دانشجویی؛ خدمات مراقبت از کودکان و دانشآموزان پس از ساعات کاری؛ خدمات آموزش مهارتهای زندگی؛ و سایر خدمات پشتیبانی آموزشی... این مصوبه همچنین سازوکار مدیریت جمعآوری و هزینه کردن بودجه برای خدماتی که از فعالیتهای آموزشی و پرورشی پشتیبانی میکنند را مشخص میکند.


فهرست هزینههای خدمات در هانوی (منبع: شهر هانوی).
به طور خاص، در مورد مقررات مربوط به خدمات غذا و خوابگاه: هزینه غذا برای دانشجویان 20،000 دونگ ویتنامی / دانشجو / روز برای صبحانه و 35،000 دونگ ویتنامی / دانشجو / روز برای ناهار است.
خدمات مهدکودک: ۲۳۵۰۰۰ دونگ ویتنامی/دانشآموز/ماه؛ خدمات تجهیزات مهدکودک (ابزار، تجهیزات، اقلام مشترک و اقلام شخصی برای خدمات مهدکودک) ۲۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی/دانشآموز/سال تحصیلی برای مقطع پیشدبستانی و ۱۳۳۰۰۰ دونگ ویتنامی/دانشآموز/سال تحصیلی برای مقاطع ابتدایی و متوسطه است...
سطوح هزینه مندرج در مصوبه، همگی سطوح سقف (بالاترین سطوح) هستند.
هانوی همچنین تصریح میکند که خدمات آموزشی فوق برنامه (که مستقیماً توسط مؤسسات آموزشی دولتی ارائه میشوند) به صورت ساعتی و حداکثر ۱۵۰۰۰ دونگ ویتنامی در ساعت هزینه دارند.
شهر هوشی مین: فهرست کردن حداکثر ۲۴ نوع هزینه
در همین حال، در شهر هوشی مین، مدارس دولتی مجاز به دریافت هزینه برای ۲۴ سرویس هستند، از برنامههای مشترک پیشرفته گرفته تا حمل و نقل، غذا، سرویس شبانهروزی، لباس فرم، تهویه مطبوع، معاینات بهداشتی و موارد دیگر.
در مورد خدمات و پشتیبانی آموزشی، شورای خلق شهر هوشی مین نه هزینه را تصویب کرده است، از جمله: سازماندهی، مدیریت و تمیز کردن امکانات شبانهروزی؛ سرو صبحانه؛ مراقبت و پرورش پس از ساعات کاری؛ معاینات اولیه سلامت؛ استفاده از تهویه مطبوع؛ فناوری اطلاعات و امکانات تحول دیجیتال؛ حمل و نقل دانشجویان؛ و هزینههای خوابگاه.
به طور خاص، سقف گروه ۱ که شامل دانشآموزان بخشها میشود، بالاتر از سقف گروه ۲ خواهد بود که شامل دانشآموزان ۵۴ بخش و منطقه ویژه کان دائو میشود.
حداکثر امتیاز برای دانشجویان گروه ۱ و ۲ به شرح زیر است:
این وزارتخانه اعلام کرد که این حداکثر شهریه است. بسته به شرایط واقعی و نیازهای دانشآموزان، مدارس میتوانند برای یک شهریه مشخص با والدین مذاکره کنند، اما این شهریه نباید از سقف تعیینشده تجاوز کند و نباید بیش از ۱۵ درصد نسبت به سال تحصیلی قبل افزایش یابد.
علاوه بر نه هزینه ذکر شده در بالا، طبق دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش، مدارس میتوانند ۱۵ هزینه دیگر را برای حمایت از برنامههای مدرسه و برای دانشآموزان به صورت انفرادی دریافت کنند.
برنامه این مدرسه شامل محتوایی مانند: آموزش علوم کامپیوتر، آموزش پیشرفته زبان انگلیسی، آموزش شهروندی دیجیتال، مهارتهای زندگی، آموزش STEM، توسعه استعدادها، باشگاهها، کارکنان مراقبت از کودک، برنامههای محرک سرمایهگذاری، محتوای یکپارچه پیشرفته و با کیفیت بالا و غیره است.
سایر خدمات برای دانشآموزان شامل موارد زیر است: تجهیزات و لوازم مورد نیاز دانشآموزان شبانهروزی؛ یونیفرم؛ مواد آموزشی؛ وعدههای غذایی و نوشیدنی؛ پارکینگ؛ ...

خدمات مهدکودک و مراقبت روزانه در داخل مدرسه ارائه میشود (عکس: هوین نگوین).
در مورد شهریه برنامههای آموزشی، این وزارتخانه از مدارس میخواهد که بر اساس رویههای سالهای گذشته عمل کنند و اطمینان حاصل کنند که شهریهها به طور کامل دریافت میشوند، هزینهها متعادل هستند و بودجه برای اهداف مورد نظرشان با شفافیت برای والدین استفاده میشود. شهریهها باید متناسب با کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی باشند. هرگونه افزایش شهریه (در صورت وجود) نباید بیش از ۱۵ درصد نسبت به سال قبل باشد.
به طور کلی، مدارس باید قبل از دریافت هرگونه هزینه، توضیحات لازم را ارائه دهند، آن را افشا کنند و با والدین به توافق برسند.
مقایسهی دستهبندیهای درآمدی بین هانوی و هوشیمین سیتی نشان میدهد که در اصل، فعالیتهای خدمات مدرسه تفاوت چندانی با هم ندارند. با این حال، نحوهی طراحی این دستهبندیها به طور قابل توجهی متفاوت است.
هانوی فعالیتهای آموزشی فوق برنامه را در یک دسته بزرگ خدماتی گروهبندی میکند، در حالی که هوشی مین سیتی آنها را به محتوا و موضوعات خاص تقسیم میکند. این امر منجر به تعداد بیشتری از اقلام هزینه در هوشی مین سیتی میشود، حتی اگر بسیاری از این اقلام محتوای مشابهی داشته باشند.
این هزینهها اساساً برای سالهای متمادی، حتی قبل از حذف شهریه، حفظ شدهاند. اکنون که شهریه به طور کامل حذف شده است، مدیریت، شفافیت و کنترل هزینههای خدمات در مدارس به موضوعی مورد توجه ویژه جامعه تبدیل شده است.
مسئله فقط تعداد شهریههای جمعآوریشده نیست، بلکه مرز بین پشتیبانی آموزشی ضروری و خطر «تجاریسازی» محیط مدرسه است.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-danh-hang-chuc-khoan-thu-dich-vu-dang-duoc-thuc-hien-tai-truong-hoc-20251217090224807.htm






نظر (0)