مرکز مددکاری اجتماعی تان آن که رسماً از سال ۲۰۲۳ فعالیت خود را آغاز کرده است، در حمایت و آموزش کودکان ناشنوا و کودکان دارای اختلالات رشدی در بسیاری از مناطق داخل و خارج از استان تخصص دارد. خانم وو تی لان، مدیر این مرکز، گفت: کودکان کم شنوا اغلب با علل مختلفی مانند ابتلای مادران به سرخجه در دوران بارداری، استفاده از آنتیبیوتیکهای قوی یا قرار گرفتن در معرض محرکهایی مانند الکل، دخانیات، مواد مخدر مواجه میشوند... این مرکز از همان بدو تأسیس، بر حمایت از این گروه از کودکان تمرکز داشته است، زیرا این گروه از کودکان به مداخله و همراهی طولانی مدت نیاز دارند.
این مرکز در حال حاضر برنامه دبستان برای کودکان ناشنوا را طبق یک نقشه راه ۸ ساله سازماندهی میکند که در آن ۶ سال اول در پایههای ۱ تا ۳ و دو سال بعدی در پایههای ۴ و ۵ سپری میشود. کادر آموزشی این مرکز شامل معلمان پیشدبستانی، معلمان دبستان و کارشناسان مددکاری اجتماعی است که همگی آموزش دیدهاند و مهارتهای آموزشی متناسب با ویژگیهای کودکان ناشنوا دارند. تدریس نیازمند پشتکار، فداکاری و روشهای انعطافپذیر برای کمک به کودکان در جذب مؤثر دانش است. علاوه بر برنامه درسی فرهنگی، کودکان در مهارتهای زندگی نیز آموزش میبینند تا استقلال و ادغام اجتماعی خود را افزایش دهند.
این مرکز در حال حاضر پذیرای حدود ۳۰ کودک کمشنوا بین ۱۴ تا ۱۸ سال است. علاوه بر مطالعه فرهنگ، آنها به یادگیری یک حرفه برای آماده شدن برای آینده هدایت میشوند. بسیاری از کودکان در تعدادی از مشاغل مانند شستشوی مو، مخلوط کردن نوشیدنیها، ماساژ، طب فشاری، مراقبت از ناخن... مهارت پیدا کردهاند. این مرکز برای ۵ کودک با شرایط بسیار دشوار، پشتیبانی رایگان برای تحصیل و زندگی ارائه داده است که از این تعداد، ۲ کودک هنوز از پشتیبانی رایگان بهرهمند هستند.
برای کسانی که تحصیلات ابتدایی را به پایان رساندهاند، در صورتی که مایل به ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر باشند، این مرکز آنها را برای انتقال به مدارس تخصصی در هانوی معرفی و حمایت خواهد کرد. به کسانی که تصمیم به تحصیل در یک حرفه میگیرند، توصیه میشود حرفهای را انتخاب کنند که با سلامت و تواناییهای آنها سازگار باشد، مانند لباسشویی، شستشوی مو، متصدی بار، طب فشاری... تاکنون، این مرکز 10 دانشآموز را برای مهارت در شستشوی مو، 5 دانشآموز را برای ماساژ و طب فشاری، 10 دانشآموز را برای تکمیل حرفه متصدی بار و 2 دانشآموز را برای کاشت ناخن آموزش داده است.
به گفته خانم وو تی لان، این مرکز در حال حاضر در حال توسعه پروژهای برای ارائه آموزشهای حرفهای و ایجاد شغل برای کودکان ناشنوا، به ویژه با تمرکز بر خشکشویی صنعتی است. مدل بسته به روش "دستگیری" اعمال میشود، از مطالعات فرهنگی گرفته تا آموزشهای حرفهای و سپس ایجاد شغل در مرکز. هدف این است که به کودکان کمک شود شغلهای پایدار داشته باشند، درآمد تضمین شود و از این طریق از خود حمایت کنند و به شکلی پایدار در جامعه ادغام شوند.
مرکز مددکاری اجتماعی Thanh An نه تنها از آموزش و آموزش حرفهای کودکان ناشنوا حمایت میکند، بلکه مراقبت و مداخله زودهنگام را برای کودکان مبتلا به اختلالات رشدی - گروهی از کودکان که در توجه، حافظه، زبان، شناخت، تعامل اجتماعی و غیره مشکل دارند - نیز ارائه میدهد. این مرکز هر ساله غربالگری رایگان را با مشارکت متخصصان و پزشکان متخصص ترتیب میدهد تا علائم اولیه ناهنجاریها را تشخیص داده و راهحلهای مداخلهای به موقع را ارائه دهد و به کودکان کمک کند تا به طور پایدار رشد کنند.
در حال حاضر، این مرکز با انجمن استانی حمایت از معلولین و ایتام برای بسیج منابع اجتماعی هماهنگی میکند و از نیکوکاران میخواهد تا ماشینآلات، تجهیزات و وسایل لازم برای پشتیبانی از آموزشهای حرفهای را تأمین کنند. پس از اتمام برنامه آموزشی، کودکان طبق قانون ارزیابی و گواهینامههای حرفهای دریافت خواهند کرد و فرصتهای بیشتری برای ورود مطمئن به زندگی برای آنها فراهم میشود.
منبع: https://baoquangninh.vn/diem-tua-giup-tre-khiem-thinh-hoa-nhap-cong-dong-3364834.html
نظر (0)