Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

مسیر درست در عصر دیجیتال

GD&TĐ - در مدرسه نین ثوان، هوش مصنوعی با جهت‌گیری مشخصی پیاده‌سازی می‌شود که با هدف توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان مرتبط است.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại30/04/2026

آی‌اسکول نین ثوان (iSchool Ninh Thuan) هوش مصنوعی را به صورت سیستماتیک در پلتفرم آموزشی آی‌تی‌ال پلاس (iTL Plus) پیاده‌سازی می‌کند.

کاربرد هوش مصنوعی در مدرسه‌ی iSchool Ninh Thuan بر پایه‌ی روش آموزشی iTL Plus بنا شده است - مدلی که بر یادگیری شخصی‌سازی‌شده، توسعه‌ی تفکر انتقادی و تجربیات پیشرفته‌ی دانش‌آموزان تأکید دارد. در این مدل، فناوری به عنوان یک «دستیار هوشمند» عمل می‌کند و از معلمان و دانش‌آموزان در فرآیند آموزش و یادگیری پشتیبانی می‌کند.

از سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳، این مدرسه به تدریج هوش مصنوعی را از طریق آموزش معلمان، تدوین برنامه درسی و ادغام فناوری در طراحی درس، در آموزش گنجانده است. هوش مصنوعی نه تنها از معلمان در تولید محتوا و ارزیابی دانش‌آموزان پشتیبانی می‌کند، بلکه جنبه‌های بصری و تعاملی هر درس را نیز بهبود می‌بخشد.

معلمان در مدرسه iSchool Ninh Thuan در زمینه استفاده از هوش مصنوعی در طراحی درس آموزش می‌بینند.jpg

معلمان مدرسه نین ثوان (iSchool Ninh Thuan) آموزش‌هایی در زمینه به‌کارگیری هوش مصنوعی در طراحی درس دریافت کردند.

از زمان پیاده‌سازی این سیستم، بسیاری از دانش‌آموزان تجربیات یادگیری مثبت‌تری داشته‌اند. دائو مین کوان، دانش‌آموزی از کلاس ۸A2 در مدرسه نین ثوان، با بیان اینکه هنوز مجبور است محتوا را به روش خودش کشف و اصلاح کند، گفت: «برای درس ادبیات، قبلاً زمان زیادی را صرف شروع یک تکلیف نوشتاری می‌کردم، اما اکنون هوش مصنوعی به من کمک می‌کند تا پیشنهادهای جدیدی دریافت کنم.»

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه والدین نیز متوجه تغییر قابل توجهی شده‌اند. یکی از والدینی که فرزندش در کلاس ۸A2 است، گفت: «در ابتدا، من کاملاً نگران استفاده فرزندم از هوش مصنوعی در مطالعاتش بودم، زیرا می‌ترسیدم که وابسته شود و مهارت‌های تفکر انتقادی خود را از دست بدهد.» با این حال، پس از مدتی، او متوجه شد که فرزندش یاد گرفته است که چگونه به جای تکیه کامل بر پاسخ‌های از پیش نوشته شده، بهتر تحقیق و فیلتر کند.

چیزی فراتر از فناوری: هوش مصنوعی در ایجاد «مدارس شاد» نقش دارد.

در مدرسه‌ی آی‌اسکول نین ثوان، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار مستقل به کار گرفته نمی‌شود، بلکه با هدف ایجاد یک محیط آموزشی انسانی که در آن از هر دانش‌آموز مراقبت می‌شود و به طور جامع رشد می‌کند، ادغام شده است.

یک نمونه بارز، پروژه «پروفایل شادی دیجیتال» توسط خانم نگوین تی هونگ نگوک است. این پروژه از فناوری برای ثبت مسیر رشد دانش‌آموزان، نه تنها از طریق نتایج تحصیلی، بلکه از طریق احساسات، مهارت‌ها و پیشرفت شخصی آنها استفاده می‌کند. همچنین، این پروژه ابتکاری است که در مسابقه بهترین معلم شرکت کرد و تعهد به آموزش نوآورانه و پایدار را نشان می‌دهد.

از طریق کاربردهای فناوری، نقش معلمان در هدایت و رهبری دانش‌آموزان به طور فزاینده‌ای تأیید می‌شود. هوش مصنوعی جایگزین ارتباط بین معلمان، دانش‌آموزان و والدین نمی‌شود، بلکه به تقویت آن کمک می‌کند و در نتیجه یک محیط یادگیری دوستانه ایجاد می‌کند که در آن دانش‌آموزان احساس درک و تشویق می‌کنند.

آقای فام مین نهات، معاون مدیر دبیرستان نین ثوان آی‌اسکول، با به اشتراک گذاشتن نظرات خود در این زمینه گفت: «هدف این مدرسه هدایت دانش‌آموزان به استفاده از هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار پشتیبانی اطلاعاتی است، از طریق پرسیدن سوال، مقایسه اطلاعات از منابع متعدد و انجام مستقل تکالیف خود، به جای تکیه بر نتایج از پیش موجود.»

از تجربه عملی تا مسیر توسعه هوش مصنوعی در سال تحصیلی 2026-2027.

در طول سال تحصیلی 2025-2026، استفاده از هوش مصنوعی در مدرسه نین ثوان نتایج مثبت زیادی به همراه داشت. دانش‌آموزان شروع به یادگیری نحوه استفاده از هوش مصنوعی برای پشتیبانی از یادگیری خود، از جستجوی مطالب و انجام پروژه‌ها گرفته تا توسعه مهارت‌های تکنولوژیکی، کردند.

در برخی از موضوعات، ادغام هوش مصنوعی تغییرات قابل توجهی ایجاد کرده است. در کلاس ادبیات، خانم دانگ تی شوان هونگ از هوش مصنوعی برای تبدیل محتوای کتاب درسی به ویدیوهای تصویری استفاده کرد و درس‌ها را جذاب‌تر و یادگیری را تحریک‌آمیزتر کرد. از این طریق، دانش‌آموزان نه تنها راحت‌تر به دانش دسترسی پیدا می‌کنند، بلکه به طور فعال در فرآیند تحلیل و قدردانی از آثار ادبی شرکت می‌کنند.

در همین حال، در حوزه رباتیک، دانش‌آموزان از طریق یادگیری عملی و با استفاده از برنامه‌نویسی برای کنترل ربات‌ها در مسیرهای از پیش تعیین‌شده، با فناوری آشنا می‌شوند. این فرآیند به توسعه تفکر منطقی، مهارت‌های حل مسئله و توانایی‌های کار تیمی کمک می‌کند.

دانش‌آموزان-مجاز-به-کارگیری-هوش-مصنوعی-برای-بهره‌برداری-موثر-از-برنامه-علوم-کامپیوتر-مدرسه-نین-ثوان.jpg

دانش‌آموزان در حال به‌کارگیری هوش مصنوعی برای استفاده مؤثر از برنامه علوم کامپیوتر در iSchool Ninh Thuan هستند.

علاوه بر این، دروسی مانند زبان‌های خارجی، علوم کامپیوتر و دوره‌های آموزشی تلفیقی نیز تغییرات قابل توجهی در توانایی‌های تفکر انتقادی و پیشگیرانه دانش‌آموزان نشان داده‌اند. از این طریق، هوش مصنوعی نه تنها از یادگیری پشتیبانی می‌کند، بلکه به توسعه مهارت‌های خودآموزی و سازگاری با محیط دیجیتال نیز کمک می‌کند.

در عصر دیجیتال، فناوری می‌تواند شیوه یادگیری ما را تغییر دهد، اما این رویکرد آموزشی است که توسعه یادگیرندگان را تعیین می‌کند. iSchool Ninh Thuan با هدف ایجاد یک محیط یادگیری مدرن، بر توسعه جامع دانش، مهارت‌ها و تفکر دانش‌آموزان تمرکز دارد، در حالی که دائماً در حال نوآوری در روش‌های تدریس و ادغام فناوری مطابق با روندهای آموزشی است.

اطلاعات تماس:

آدرس: 85 Nguyen Van Cu Street, Phan Rang Ward, Khanh Hoa Province
خط ویژه: 0259.730.6268
وب‌سایت: https://ischool.vn/ischool-ninh-thuan/

‎‏‎ ...

‎‏‎ ...


منبع: https://giaoducthoidai.vn/dinh-huong-dung-trong-ky-nguyen-so-post776078.htmls


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
Nét xưa

Nét xưa

مسابقه سنتی کوبیدن برنج در جشنواره فرهنگی.

مسابقه سنتی کوبیدن برنج در جشنواره فرهنگی.

Truyền nghề cho trẻ khuyết tật

Truyền nghề cho trẻ khuyết tật