استفاده از ربات‌ها برای خلق آثار هنری توسط یک دانشجوی دختر در هانوی، بسیاری از مردم را شگفت‌زده کرد.

یک دانش‌آموز کلاس دوازدهم در هانوی با اجرای یک ربات، اثری هنری خلق کرد که تحسین بسیاری از مردم را برانگیخت.

از ۱۵ تا ۲۱ مارس، در مرکز ارزیابی و نمایشگاه هنرهای زیبا و عکاسی ( هانوی )، نمایشگاه هنری "هویت" با نزدیک به ۴۰ اثر از ژانرها و مواد متنوع برگزار شد. این آثار توسط ۱۴ دانش‌آموز با استعداد مرکز مشاوره و توسعه استعدادها (GATE) وین‌اسکول خلق شده‌اند.

خلاقیت دانش‌آموزان به وضوح از طریق استفاده از مواد متنوع نشان داده شده است. این نمایشگاه علاوه بر اشکال هنری سنتی مانند نقاشی، مجسمه‌سازی و سرامیک، آثار هنری معاصر مانند چیدمان، ویدئو، مفهومی و به ویژه هنر رسانه‌ای جدید - زبانی هنری که فناوری و علم را (با به کارگیری دانش STEM) ترکیب می‌کند - مانند هنر زیستی، هنر رباتیک و هنر کدنویسی را نیز معرفی می‌کند.

آثار ارائه شده در نمایشگاه هویت.

«هنر رباتیک، اثر هنری - زندگی» یکی از آثاری است که در نمایشگاه هویت امسال بیشترین توجه را به خود جلب کرد.

هوانگ مین آن، دانش‌آموز پایه دوازدهم در پارک مرکزی وین‌اسکول و نویسنده این محصول، گفت که به علوم STEM علاقه زیادی دارد، بنابراین عادت دارد به مسائل به طور واضح، منسجم و تجربی نگاه کند، در حالی که هنر بسیار احساسی است و پاسخ مشخصی ندارد.

وقتی معلم‌ها تکلیف خلق یک اثر «هنر رباتیک» را به مین آن دادند، او نمی‌توانست تصور کند که چه شباهت‌هایی بین ربات‌ها و نقاشی وجود دارد.

برای یافتن نقطه تلاقی بین STEM و هنر، مین آن و هم‌تیمی‌هایش خود را در جهات مختلفی به چالش کشیدند. در نهایت، دانشجوی دختر آن نقطه تلاقی عاطفی را که از طریق اثر "کار - زندگی" بیان شده بود، یافت. این اثر، ربات را در یک مبارزه مداوم برای حفظ ثبات و تعادل از دو منبع قدرت قرار می‌دهد - استعاره‌ای برای سفر برای یافتن تعادل بین کار و زندگی شخصی انسان‌های مدرن.

اثر «کار - زندگی» پیام رباتی را به تصویر می‌کشد که دائماً برای حفظ ثبات از دو منبع تغذیه تلاش می‌کند.

مای لین با همان دیدگاه به‌کارگیری STEM در هنر، اظهار داشت که پرورش قارچ در رودخانه تو لیچ در اصل بخشی از یک پروژه STEM دیگر بوده است. این نوع قارچ رنگی صورتی-قرمز مانند رنگ خون تولید می‌کند. با این حال، وقتی نمونه آزمایشی در یک محیط واقعی قرار گرفت، زرد شد. از برخی جهات، این کار به کمالی که نویسندگان در ابتدا تصور و انتظار داشتند، نرسید. با این حال، استعاره ارتباط مقدس بین افراد و منبع انرژی ملت همچنان به طور کامل بیان شده است.

نماینده کمیته برگزاری نمایشگاه گفت که هنر چندرسانه‌ای نامی موقت برای مفهوم «هنر رسانه‌ای جدید» است، گونه‌ای از هنر که از مواد، ابزارهای علمی، تکنیک‌ها و فناوری برای بیان پیام یا اندیشه خالق اثر استفاده می‌کند.

هنر کدنویسی، هنر زیستی، هنر ربات، اشکال مختلف هنر چندرسانه‌ای هستند که در دهه‌های ۶۰ و ۷۰ میلادی در کشورهای غربی متولد شدند. در ویتنام، بسیاری از هنرمندانی که هنر چندرسانه‌ای را دنبال می‌کنند، به دلیل چارچوب‌بندی مفهوم هنر با اشکال سنتی بیان، در دسترسی و گسترش پرونده‌های عمومی خود با موانعی روبرو هستند.

ها چائو بائو نهی، هنرمند تجسمی و یکی از مشاوران گروه دانشجویی، اظهار داشت: «ما در عصری زندگی می‌کنیم که علم و فناوری ضروری هستند. بنابراین، بدیهی است که هنرمندان احساس می‌کنند مجبورند با استفاده از مواد علمی مانند زیست‌شناسی، رباتیک و برنامه‌نویسی آثاری خلق کنند. هنر و علم به تدریج دیگر از هم جدا نیستند.»

افتتاحیه نمایشگاه هویت

به گفته این هنرمند زن، در عمل، فرآیند خلق آثار هنری چندرسانه‌ای شبیه به انجام علم است. ابتدا باید یک فرضیه مطرح کنید، سپس تحقیق، آزمایش و اثبات کنید که آیا آن فرضیه امکان‌پذیر است یا خیر.

هنر چندرسانه‌ای یک اثر هنری برای سرگرمی نیست، بلکه بیننده را به تفکر وا می‌دارد. سرعت توسعه علمی و فناوری در ویتنام بسیار بالاست. این مبنایی است که هنر چندرسانه‌ای می‌تواند جایگاه خود را در جریان عمومی هنر تثبیت کند.

هر اثر به نمایش گذاشته شده در نمایشگاه هویت، نشان منحصر به فرد هر دانش‌آموز را بر خود دارد و نه تنها دغدغه‌های مربوط به مسائل اجتماعی مانند محیط زیست، جنسیت، فمینیسم، قومیت، حافظه و نقش فردی را منعکس می‌کند، بلکه از طریق اشکال مختلف بیان، همدلی را در جامعه برمی‌انگیزد.

خان خان

منبع: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html