پرورش خلاقیت با STEM

در تاریخ ۳ آوریل، در مدرسه ابتدایی لانگ هونگ (بخش نگیا ترو)، اداره آموزش و پرورش استان هونگ ین «جشنواره STEM برای مدارس ابتدایی در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶» را برگزار کرد. نمایندگان مدارس ابتدایی در ۱۰ خوشه در این منطقه شرکت کردند و بسیاری از مدل‌های خلاقانه STEM را که ارتباط نزدیکی با کاربردهای عملی داشتند، به نمایش گذاشتند.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی نهو کوین (بخش نهو کوین، استان هونگ ین) در این جشنواره فعالیت‌های آموزشی STEM را تمرین می‌کنند.

نمونه‌های بارز شامل مدل «سفر میراث ۴.۰» از مدرسه ابتدایی و متوسطه هوآن لانگ (شهرستان هوآن لانگ)؛ مدل «وسیله نقلیه آبی» از مدرسه ابتدایی نهو کوین (شهرستان نهو کوین)؛ و مدل سطح زمین از مدرسه ابتدایی و متوسطه فام نگو لائو (شهرستان لوونگ بنگ) است... این محصولات تفکر خلاق و توانایی دانش‌آموزان را در به‌کارگیری دانش در عمل، حتی در سطح دبستان، نشان می‌دهند.

به گفته فام دونگ توی، مدیر اداره آموزش و پرورش استان هونگ ین، «جشنواره STEM» برای ایجاد یک زمین بازی فکری، برانگیختن اشتیاق به علم و خلاقیت در بین دانش‌آموزان و در نتیجه ترویج نوآوری در روش‌های تدریس به منظور توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان از طریق فعالیت‌های تجربی عملی برگزار می‌شود.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی نهو کوین (بخش نهو کوین، استان هونگ ین ) در این جشنواره فعالیت‌های آموزشی STEM را تمرین می‌کنند. عکس: The Duyet/TTXVN

علاوه بر این، این رویداد یک فعالیت حرفه‌ای و گامی ملموس در اجرای سیاست‌های اصلی حزب و دولت، به ویژه قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW مورخ ۲۲ آگوست ۲۰۲۵، دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش؛ و قطعنامه ۵۷-NQ/TW مورخ ۲۲ دسامبر ۲۰۲۴، در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی است. در این زمینه، آموزش STEM به عنوان پلی حیاتی بین مدارس و عمل، بین دانش و کاربرد، و بین آموزش و توسعه پایدار عمل می‌کند.

برای اطمینان از اثربخشی فعالیت‌های STEM در سطح مدارس ابتدایی، مدیر اداره آموزش و پرورش استان هونگ ین از خوشه‌های حرفه‌ای و مدارس درخواست کرد که همچنان با شور و اشتیاق و خلاقیت، کارگاه‌های موضوعی مؤثر و پرمحتوا برگزار کنند.

نمایندگان از غرفه‌های نمایش محصولات STEM سازمان‌های مختلف در جشنواره بازدید می‌کنند. عکس: The Duyet/VNA.

پس از ادغام اداری، استان هونگ ین در حال حاضر نزدیک به ۲۰۰ مدرسه ابتدایی؛ ۲۵۵ مدرسه ابتدایی و راهنمایی؛ و ۸ مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان دارد. در طول دوره گذشته، بخش آموزش و پرورش فعالیت‌های خلاقانه و معناداری مانند گنجاندن هنرهای سنتی در مدارس، به‌کارگیری هوش مصنوعی (AI) در آموزش و یادگیری، آموزش STEM، مهارت‌های زندگی و مسابقات ایمنی ترافیک در تمام سطوح را اجرا کرده است. تنوع‌بخشی به فعالیت‌های تجربی و پیوند دادن دانش با عمل نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تفکر خلاق و توانایی به‌کارگیری دانش را توسعه دهند، بلکه کیفیت‌ها و شایستگی‌های مورد نیاز برنامه جدید آموزش عمومی را نیز پرورش می‌دهد و به بهبود کیفیت کلی آموزش در منطقه کمک می‌کند.

منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/gieo-mam-sang-tao-cung-stem-20260403134020544.htm