برای «هلال ماه» عشق بکارید

در مدرسه کودکان دارای معلولیت (بخش تان آن، استان تای نین)، مسیر تدریس هرگز آسان نبوده است. با این حال، با عشق، صبر و اعتقاد به اینکه هر کودکی، صرف نظر از میزان محرومیتش، شایسته درخشش به روش خود است، معلمان اینجا هنوز هم هر روز بی‌سروصدا بچه‌ها را همراهی می‌کنند. نه تنها به آنها حروف و محاسبات را آموزش می‌دهند، بلکه به آنها می‌آموزند که به خودشان ایمان داشته باشند و اراده و ایمانشان را در زندگی پرورش دهند.

والدین، فرزندانشان را در کلاس درس به همراه خانم نگوین تی تان تروک همراهی می‌کنند.

هر کلاسی، هر راهی برای کاشتن عشق

خانم نگوین تی تان تروک، معلم کلاس دوم مداخله زودهنگام در مدرسه کودکان دارای معلولیت، از سال ۲۰۰۹ در صنعت آموزش ویژه فعالیت دارد و بیش از ۱۵ سال است که عشق و علاقه‌ی کامل خود را به این حرفه و دانش‌آموزان «ویژه»‌اش حفظ کرده است.

خانم تروک گفت: «هر دانش‌آموز اینجا داستان خودش را دارد، سرنوشتی که باید از آن محافظت و حمایت شود. ما نمی‌توانیم مانند دانش‌آموزان عادی طبق یک برنامه درسی مشترک تدریس کنیم، بلکه باید به سن و توانایی هر دانش‌آموز برای داشتن روش‌های ارتباطی متفاوت توجه کنیم. گاهی اوقات مجبورم دست هر کودک را بگیرم و از کوچکترین چیزها مانند نحوه گرفتن خودکار، نام بردن یک شیء یا تمرین گفتن یک کلمه ساده، آنها را راهنمایی کنم.»

دانش‌آموزان کلاس مداخله زودهنگام خانم تروک فقط ۳-۴ سال سن دارند و اکثر آنها دیر صحبت می‌کنند، اوتیسم دارند یا دارای معلولیت‌های ذهنی خفیف هستند. هر درس یک سفر طولانی و چالش‌برانگیز است. برای او، این پیشرفت‌های به ظاهر کوچک، گامی بزرگ به جلو است، یک «معجزه» که با پشتکار و تلاش او و دانش‌آموزانش ایجاد شده است.

در این مسیر، همیشه همراهی و حمایت والدین وجود دارد. خانم نگوین تی نهو نگوک، مادر نوزاد ۴ ساله HAK، هر روز نزدیک به ۴۰ کیلومتر از کمون تان هوآ سفر می‌کند تا فرزندش را به مدرسه ببرد. بیش از یک سال است که، چه هوا بارانی باشد چه آفتابی، او حتی یک کلاس فرزندش را هم از دست نداده است. خانم نگوک با احساسی گفت: «من از ۳ سالگی فرزندم را به مدرسه برده‌ام. هر روز که پیشرفت فرزندم را می‌بینم، احساس خوشحالی زیادی می‌کنم، انگار همه سختی‌ها از بین می‌روند.»

برای خانم نگوک، پیشرفت فرزندش نتیجه‌ی همراهی خانواده و مدرسه است. در کلاس، معلم با صبر و حوصله هر حرکت و هر صدا را اصلاح می‌کند و وقتی در خانه است، والدین همچنان با فرزندشان تمرین می‌کنند. همین دلبستگی و صبر است که تغییرات کوچک اما امیدوارکننده‌ای را ایجاد کرده و به تدریج به کودک کمک می‌کند تا با زندگی سازگار شود.

جایی که امید در آن موج می‌زند

خانم نگوین نو آنه دائو با دقت به تک تک دانش‌آموزان کلاس 1A3-TT (گروهی از دانش‌آموزان دارای معلولیت ذهنی) آموزش می‌دهد.

خانم نگوین نو آنه دائو - معلم کلاس ویژه 1A3-TT، مسئول گروه دانش‌آموزان دارای معلولیت ذهنی، پیش از این معلم مدرسه ابتدایی بود. در سال ۲۰۱۸، او به مدرسه کودکان دارای معلولیت منتقل شد و سفر خود را برای گسترش دانش و ایمان به "جوانه‌های سبز" کم‌بضاعت آغاز کرد.

در روزهای اول، او هنگام تعامل با دانش‌آموزان استثنایی و آموزش آنها گیج و مبهوت بود. خانم دائو به اشتراک گذاشت: «دانش‌آموزانی بودند که صحبت نمی‌کردند، نگاه نمی‌کردند و حتی وقتی غریبه‌ها نزدیک می‌شدند، واکنش خشونت‌آمیزی نشان می‌دادند. من مجبور شدم کم‌کم یاد بگیرم که گوش دهم، مشاهده کنم و صبور باشم.»

او با عشق و فداکاری، دائماً از همکارانش یاد می‌گیرد و در دوره‌های آموزشی بسیاری در مورد روش‌های آموزش کودکان دارای معلولیت شرکت می‌کند. خانم دائو به طور محرمانه گفت: «هر بار که می‌بینم فرزندانم پیشرفت می‌کنند، حتی اگر فقط گفتن یک کلمه، نوشتن نامه و غیره باشد، احساس می‌کنم این انگیزه‌ای برای من است تا به تلاش برای همراهی آنها ادامه دهم.»

در حال حاضر، کلاس او ۱۲ دانش‌آموز دارد که بیشتر آنها دیر صحبت می‌کنند، اختلالات زبانی دارند و بیش‌فعال هستند. برنامه درسی طبق چارچوب وزارت آموزش و پرورش طراحی شده است، اما ساده‌سازی شده و متناسب با توانایی هر دانش‌آموز تنظیم شده است. هر دانش‌آموز دنیای خودش را دارد و معلمان را ملزم می‌کند که در هر روش تدریس و هر کلمه صبور و انعطاف‌پذیر باشند.

برای خانم دائو، تشویق و به اشتراک گذاشتن به موقع تجربیات همکارانش است که به او اعتماد به نفس می‌دهد تا به حرفه آموزش ویژه ادامه دهد. بیان تمام سختی‌ها و دشواری‌هایی که خانم تروک، خانم دائو و بسیاری از معلمان دیگر هر روز با پشتکار بر آنها غلبه می‌کنند، غیرممکن است. برای آنها، بزرگترین شادی زمانی است که دانش‌آموزان می‌دانند چگونه از خود مراقبت کنند، بدانند چگونه عشق بورزند، بدانند چگونه با دیگران به اشتراک بگذارند. هر لبخند، هر آغوش، هر پیشرفت یک دانش‌آموز هدیه‌ای بی‌قیمت است.

به گفته مدیر مدرسه کودکان دارای معلولیت هوین دانگ کوانگ، در سال تحصیلی 2026-2025، این مدرسه نزدیک به 290 دانش‌آموز با بیش از 20 گروه کلاس، شامل 3 کلاس مداخله زودهنگام و 17 کلاس تخصصی دارد. هر گروه از کلاس‌ها طبق برنامه خاص خود و متناسب با توانایی‌ها و نیازهای هر کودک ساخته شده است. علاوه بر برنامه درسی اصلی، این مدرسه به طور ویژه بر ادغام فعالیت‌های آموزشی مهارت‌های زندگی، مانند ارتباطات، حل مسئله، سلف سرویس و همچنین فعالیت‌های تجربی مرتبط با واقعیت، تمرکز دارد تا به کودکان کمک کند با اطمینان در جامعه ادغام شوند.

آقای هوین دانگ کوانگ گفت: «ما به طور منظم با خانواده‌ها در تماس هستیم تا روانشناسی و شرایط هر کودک را درک کنیم و در عین حال در مورد روش‌های آموزشی به توافق برسیم. والدین به طور منظم در مورد نحوه هماهنگی با معلمان برای حمایت از کودکان در تمرین مهارت‌ها و توسعه شناخت راهنمایی می‌شوند. عشق و صبر معلمان عوامل مهمی در کمک به دانش‌آموزان برای غلبه بر عقده حقارت و ادغام مطمئن در جامعه هستند.»

اگرچه کار هنوز بسیار دشوار است، از برنامه‌های درسی خاص گرفته تا فشارهای روانی، معلمان اینجا با فداکاری و همدردی، هنوز هم بی‌سروصدا ایمان را روشن می‌کنند، بذر امید را برای "هلال ماه" می‌کارند و به آنها کمک می‌کنند تا درک کنند که با وجود کاستی‌هایشان، هر کودک هنوز می‌تواند به روش خود بدرخشد./

هوای ین

منبع: https://baolongan.vn/sowing-love-for-nhung-vang-trang-khuyet-a206737.html