پاسخ‌های پیشنهادی برای آزمون ورودی زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد 004

آزمون زبان انگلیسی برای مدارس دولتی پایه دهم در هانوی به ۲۴ کد امتحانی تقسیم می‌شود و داوطلبان این آزمون را در ۶۰ دقیقه انجام می‌دهند. در زیر پاسخ‌های پیشنهادی برای آزمون زبان انگلیسی پایه دهم، کد امتحان ۰۰۴ آمده است.

پاسخ‌های پیشنهادی برای آزمون ورودی زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد 004

پاسخ‌های پیشنهادی برای امتحان زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد 004، به شرح زیر است:

پاسخ‌های پیشنهادی برای امتحان زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد 004 - 1 — *پاسخ‌های پیشنهادی برای آزمون ورودی زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد 004*

طبق آمار اداره آموزش و پرورش هانوی، صبح امروز ۱۱۵,۰۵۹ داوطلب (با نرخ ۹۹.۵ درصد) در آزمون ادبیات پایه دهم شرکت کردند که ۵۹۴ نفر از آنها غایب بودند.

از این تعداد، ۲ داوطلب مقررات آزمون را نقض کردند (۱ داوطلب تلفن همراه را به داخل اتاق آزمون آورد، ۱ داوطلب اسناد را به داخل اتاق آزمون آورد).

تعداد کل حوزه‌های امتحانی در این شهر ۲۰۱ حوزه با ۴۴۷۷ اتاق امتحان (غیرتخصصی) به علاوه ۴۰۲ اتاق امتحان پشتیبان است.

پس از اتمام امتحانات ادبیات و زبان انگلیسی امروز، داوطلبان صبح فردا (11 ژوئن) در امتحان ریاضی شرکت خواهند کرد. برای پذیرش در پایه دهم عمومی غیر تخصصی، داوطلبان باید تمام امتحانات را تکمیل کنند، مقررات را نقض نکنند و در هیچ امتحانی نمره 0 دریافت نکنند. نمره قبولی مجموع نمرات ادبیات و ریاضی ضربدر دو به علاوه نمرات زبان خارجی و اولویت است.

آقای تران دِ کونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش، اعلام کرد که هانوی با بیش از ۱۱۶۰۰۰ دانش‌آموز، بیشترین تعداد داوطلبان ثبت‌نام‌شده برای آزمون ورودی پایه دهم در کشور را دارد. هانوی ۲۰۱ حوزه امتحانی با نزدیک به ۵۰۰۰ اتاق امتحانی در ۳۰ منطقه، شهر و شهرستان برای خدمت‌رسانی به داوطلبان ایجاد کرده است.

کل شهر حدود ۲۰،۰۰۰ افسر و معلم در نظارت و نمره‌دهی امتحانات دارد. علاوه بر این، ۵۹۰ ناظر در محل‌های امتحان و بیش از ۱۰۰۰ افسر و سرباز پلیس وظیفه حفاظت از حوزه امتحانی را بر عهده دارند.

در بالا پاسخ‌های پیشنهادی برای امتحان زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، کد ۰۰۴ آمده است. برای پاسخ‌های پیشنهادی برای امتحان زبان انگلیسی پایه دهم در هانوی، ۲۴ شماره کد کامل، اینجا را ببینید.

تان تان

مفید
احساسات
خلاق
منحصر به فرد

منبع