این رویداد تأثیر عمیقی بر جای گذاشت و نقش مهم مدل STEM - هوش مصنوعی - رباتیک در آموزش را بیش از پیش تأیید کرد. این یک گام استراتژیک محسوب میشود که به تبدیل این منطقه به نمونهای درخشان از کاربرد فناوری در عصر ۴.۰ کمک میکند.
STEM - هوش مصنوعی - رباتیک: روندهای آموزشی عصر دیجیتال
در چارچوب تحول دیجیتال مداوم در آموزش، ادغام STEM و فناوری مدرن در مدارس به دانشآموزان کمک میکند تا تفکر منطقی، مهارتهای حل مسئله، خلاقیت و همکاری را توسعه دهند و در عین حال آنها را برای آیندهای مطمئن از ادغام آماده کنند.

این روزهای یادگیری تجربی، بستری ارزشمند است که به دانشآموزان کمک میکند از سنین پایین به علم و فناوری دسترسی پیدا کنند، با آن آشنا شوند و عشق به آن را در خود پرورش دهند. در عین حال، این روزها فرصتی را برای والدین فراهم میکنند تا نقش، جهت و مزایای STEM، هوش مصنوعی و رباتیک را بهتر درک کنند.
نمایندهای از Learn to Leap اظهار داشت: «هدف ما ارائه پیشرفتهترین راهحلهای آموزشی مبتنی بر فناوری به دانشآموزان ویتنامی است. Learn to Leap با ارائه تجهیزات، مواد آموزشی، آموزش معلمان و شرکت در فعالیتهای تجربی و مسابقات فناوری، از مدارس حمایت خواهد کرد و به شکلگیری نسلی از دانشآموزان با اعتماد به نفس و خلاق که قادر به تسلط بر فناوری در عصر جدید هستند، کمک خواهد کرد.»
STEM - هوش مصنوعی - رباتیک: پیشگام تحول دیجیتال در مدارس
در دبیرستان وین هونگ، این برنامه بیش از ۲۰۰۰ دانشآموز را درگیر کرد. حیاط آشنای مدرسه به یک فضای فناوری مدرن با ایستگاههای تجربه جذاب تبدیل شد: هوش مصنوعی رباتیک UGOT، رباتیک Mindstorm، برنامهنویسی سهبعدی Roblox JemS، کیتهای STEM و واقعیت مجازی Metaverse.

دانشآموزان میتوانند رباتها را مونتاژ، برنامهریزی و کنترل کنند تا بر موانع غلبه کنند، در نبردهای هیجانانگیز رقابت کنند یا به «برنامهنویسان جوان» تبدیل شوند و دنیاهای مجازی را در Roblox خلق کنند. تجربه واقعیت مجازی Metaverse همچنین کودکان را با «قدم گذاشتن» به یک فضای دیجیتال رنگارنگ، خوشحال میکند.
خانم کوان تی وان آن، نایب رئیس کمیته مردمی وین هونگ وارد، در سخنرانی خود در این رویداد گفت: «معرفی علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM)، هوش مصنوعی و رباتیک در مدارس گامی صحیح است که به دانشآموزان کمک میکند تا از همان ابتدا به علم و فناوری پیشرفته دسترسی پیدا کنند و پایه محکمی را برای سازگاری با تغییرات سریع دوران انقلاب صنعتی چهارم (Industry 4.0) آماده سازند. از نظر جهتگیری، این منطقه به هماهنگی نزدیک با بخش آموزش و سازمانهای همکار ادامه خواهد داد تا فعالیتهای تجربی را گسترش دهد، در امکانات سرمایهگذاری کند و شرایطی را برای دسترسی بیشتر مدارس منطقه به این مدل فراهم کند.»

دبیرستان Thanh Tri کلاسهای درس را به فضاهای یادگیری تجربی برای دانشآموزان تمام مقاطع تحصیلی تبدیل کرده است. فعالیتها همچنان متنوع و جذاب هستند: مسابقه ربات UGOT، مسابقه ربات Mindstorm، برنامهنویسی سهبعدی Roblox، تجربه واقعیت مجازی Metaverse و فعالیتهای کیتهای STEM.


دانشآموزان لی گیا هان و نگوین بائو لین (کلاس 6A1، مدرسه متوسطه Thanh Tri) هر دو هیجان خود را ابراز کردند: «این اولین باری است که ما در چنین تجربه بدیعی شرکت میکنیم. این فعالیتها به دانشآموزان کمک میکند تا فناوری را بهتر درک کنند، مهارتهای تفکر انتقادی، صبر و کار گروهی را در خود پرورش دهند. ما امیدواریم که این موضوعات را به طور منظم در مدرسه مطالعه کنیم تا بتوانیم در آینده مهندس فناوری شویم و رباتهای خودمان را بسازیم.»
با حمایت مدارس، مقامات محلی، والدین و سازمانهای مختلف، مدل STEM - AI - Robotics به تدریج اثربخشی خود را اثبات میکند و به مسیری پایدار برای آموزش قرن بیست و یکم تبدیل میشود.
منبع: https://tienphong.vn/hai-sac-mau-ngay-hoi-stem-ai-robotics-post1769776.tpo








نظر (0)