اثربخشی «کتابخانه‌های دوستانه» در مدارس

این عادت شده است که هر زنگ تفریح، کتابخانه مدرسه ابتدایی تاچ نگوک، کمون ویت شوین، مقصد دانش‌آموزان می‌شود. اگرچه فقط ۱۵ دقیقه کوتاه وجود دارد، دانش‌آموزان از این فرصت استفاده می‌کنند تا کتاب‌های کمیک خوب را برای مراجعه انتخاب کنند. به لطف این، عادت مطالعه حفظ می‌شود و به شکل‌گیری مهارت‌های خودآموزی دانش‌آموزان کمک می‌کند.

کتابخانه دبستان Thach Ngoc در حال حاضر ۱۳۰۰ جلد کتاب با بیش از ۴۲۰۰ کتاب از ژانرهای مختلف دارد که نیازهای متنوع مطالعه دانش‌آموزان را برآورده می‌کند. علاوه بر فعالیت‌های مطالعه آزاد، ساعات مطالعه هفتگی نیز سازماندهی شده و با اشکال غنی بسیاری از فعالیت‌ها ادغام شده است...

لی تی توی، کلاس سوم الف، مدرسه ابتدایی تاچ نگوک، گفت: «با فضایی دوستانه، چیدمانی علمی و منطقی، پیدا کردن کتاب‌های مورد علاقه‌مان برای ما بسیار راحت است. خواندن کتاب نه تنها برای سرگرمی است، بلکه به من و دوستانم کمک می‌کند تا دانش جدید زیادی بیاموزیم.»

یک جلسه کتابخوانی در کتابخانه مدرسه ابتدایی Thach Ngoc شور و هیجان دانش‌آموزان را به خود جلب می‌کند.

در مدرسه ابتدایی هونگ لام، پردیس چاک آ در بخش هونگ شوان، منطقه‌ای کوهستانی و دورافتاده، مدل «کتابخانه دوستانه» شور و هیجان بیشتری را در دانش‌آموزان به خود جلب می‌کند.

این مکان فضایی از دانش را گشوده است و به کودکان کمک می‌کند تا اشتیاق خود را برای مطالعه پرورش دهند. به خصوص در مناطقی که مشکلات زیادی وجود دارد، دوست شدن با کتاب‌ها حتی معنادارتر است.

فضای «کتابخانه دوستانه» در مدرسه ابتدایی هونگ لام، مدرسه چاک آ

مدل «کتابخانه دوستانه» در بسیاری از مدارس سراسر استان، با حمایت بنیاد ژی شان، از طریق حمایت مالی برای خرید کتاب و تجهیزات، به طور فزاینده‌ای مؤثر شده است. این بخشی از پروژه «دوستی با کتاب» است که در ۱۷ سال گذشته اجرا شده است. ها تین همچنین یکی از ۶ استان مرکزی است که برای اجرای این محتوا انتخاب شده است و نزدیک به ۱۰۰ «کتابخانه دوستانه» افتتاح و مورد استفاده قرار گرفته است.

آقای هوانگ ترونگ توی - نماینده ارشد بنیاد ژی شان - در مورد هدف پروژه «دوستی با کتاب» گفت: «ها تین محلی است که فعالیت‌های تمرین خواندن را به خوبی اجرا می‌کند. ما همچنین می‌خواهیم مدارس را در رسیدن به هدف تعیین شده توسط بخش آموزش ، یعنی مدارس دوستانه و دانش‌آموزان فعال، همراهی کنیم. از این طریق، به دانش‌آموزان کمک می‌کنیم تا توانایی‌های خود، از جمله توانایی تفکر، توانایی زبانی و مهارت‌های نرم را تمرین کنند.»

این استان در حال حاضر ۳۹۳ مرکز آموزش ابتدایی و متوسطه دارد. تا به امروز، ۱۰۰٪ از این مراکز دارای کتابخانه هستند که تقریباً ۴۰٪ آنها استانداردهای سطح ۲ را برآورده می‌کنند. در کنار مدل «کتابخانه دوستانه»، بسیاری از مدارس موارد زیر را نیز توسعه داده‌اند: کتابخانه‌های سبز، قفسه‌های کتاب کلاسی، کتابخانه‌های اجتماعی متصل و حرکت به سمت ترویج ساخت کتابخانه‌های الکترونیکی و کتابخانه‌های دیجیتال برای برآورده کردن الزامات برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸.