شادی غیرمنتظره از عنوان دانش‌آموز ممتاز
هان گفت: «وقتی شنیدم دروازه‌بان هستم، خیلی خوشحال و کمی هم متعجب شدم.»
هان گفت که به محض ورود به دانشگاه تجارت خارجی، هدف خود را تلاش برای برآورده کردن تلاش‌های خود و انتظارات خانواده‌اش قرار داد. با این حال، هان هرگز فکر نمی‌کرد که روزی به مقام برتر کل کلاس برسد. هان از معلمانی که در طول ۴ سال تحصیل او را راهنمایی کردند و همچنین خانواده و دوستانش که همیشه او را همراهی و تشویق کردند، قدردانی ویژه کرد. برای هان، نتایج امروزش نتیجه تمام آن عشق و حمایت است.
هان دانشجوی ممتاز دانشگاه تجارت خارجی با معدل ۴.۰ است. عکس: NVCC
برای هان، مطالعه به معنای زیاد درس خواندن نیست، بلکه به معنای مطالعه‌ی فعال و مؤثر است. هان اغلب قبل از هر درس، مطالب را از قبل مطالعه می‌کند، مفاهیم اساسی را می‌خواند و نکات دشوار را یادداشت می‌کند تا درست در کلاس از معلم بپرسد. به لطف این، هنگام ورود به کلاس، او دانش را واضح‌تر درک می‌کند و از احساس ابهام جلوگیری می‌کند.
هان گفت که در کلاس، اغلب با دقت گوش می‌دهد و وقتی چیزی را نمی‌فهمد، فوراً سؤال می‌پرسد، زیرا به گفته هان، این راهی برای صرفه‌جویی در وقت برای مطالعه‌ی انفرادی در آینده است. عصرها، هان ۲ تا ۳ ساعت را صرف مرور و آماده شدن برای روز بعد می‌کند، اما همیشه تعادل را حفظ می‌کند: کتاب می‌خواند، فیلم تماشا می‌کند، با دوستان خود ملاقات می‌کند و برای حفظ سلامت خود زود به رختخواب می‌رود.
یکی دیگر از عادت‌های هان، پیوند دادن دانش با زندگی است. هان هنگام تماشای فیلم یا خواندن روزنامه، اغلب مکث می‌کند تا مفاهیمی را که آموخته است، به هم ربط دهد. در زبان‌های خارجی، او انگلیسی را بخشی از زندگی خود می‌کند. هان اغلب روزنامه می‌خواند، فیلم تماشا می‌کند و به موسیقی به زبان انگلیسی گوش می‌دهد. به این ترتیب یادگیری آسان‌تر و جالب‌تر می‌شود.
هان همچنین از تکرار فاصله‌دار استفاده می‌کند، به این معنی که برای تبدیل دانش کوتاه‌مدت به دانش بلندمدت، بارها و بارها مرور می‌کند. فلش‌کارت‌ها، دفترچه‌های یادداشت و مرور مجدد درس‌ها پس از ۱ روز، ۱ هفته یا ۱ ماه ابزارهای آشنایی هستند. علاوه بر این، هان دانش را با تجربیات زندگی واقعی نیز مرتبط می‌کند که به لطف آنها اطلاعات برای مدت طولانی‌تری در ذهن باقی می‌مانند.
او همچنین اغلب به دوستانش «آموزش» می‌دهد. وقتی مجبور است آن را با کلمات خودش بیان کند، هان خودش را مجبور می‌کند که آن را کاملاً بفهمد و در نتیجه آن را عمیق‌تر به خاطر بسپارد.
این دختر زیبایی نابی دارد. عکس: NVCC
هان وقتی در مورد بزرگترین مشکل دانشگاه صحبت می‌کرد، رک و پوست‌کنده گفت که فشار همسالان بود. در دانشگاه تجارت خارجی، هان با افراد بااستعدادی در همه جا ملاقات می‌کرد. دوستانی با معدل‌های بسیار بالا، دوستانی که در تبادلات بین‌المللی شرکت کرده بودند، دوستانی که در سال اول خود کسب و کاری راه‌اندازی کرده بودند. در ابتدا، هان گفت که احساس غرق شدن و فشار زیادی می‌کرد. با این حال، به تدریج، این دختر یاد گرفت که چگونه فشار را به انگیزه تبدیل کند. هان گفت: «اگر آنها می‌توانند این کار را انجام دهند، من هم می‌توانم راهی برای انجام آن پیدا کنم. به جای مقایسه، من انتخاب می‌کنم که مهارت‌هایم را مشاهده کنم، یاد بگیرم و تمرین کنم تا از محدودیت‌هایم عبور کنم.»
نه تنها این، بلکه فشار مطالعه اغلب شما را دچار استرس می‌کند. هان به اشتراک گذاشت: «میزان دانش بسیار زیاد است. بنابراین، من دائماً روش‌های یادگیری خود را مانند پیش‌نمایش اسناد، تمرکز روی بخش‌های دشوار در کلاس، یادداشت‌برداری از ایده‌های اصلی به جای هر کلمه، پیدا کردن اسناد بیشتر در خارج از کلاس... به لطف گروهی از دوستان که با هم مطالعه می‌کنند و وقتی احساس دلسردی می‌کنم مرا تشویق می‌کنند، بر مشکلات غلبه کرده‌ام.»
به لطف این فشارها، هان توانسته است نظم، پشتکار و توانایی مقابله با مشکلات را در خود پرورش دهد. از نظر او، مدرسه نه تنها دانش را منتقل می‌کند، بلکه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند.
سفری برای ایجاد کانال تیک تاک
ایده ایجاد کانال تیک تاک از زمانی که هان به عنوان همکار برای یک پروژه جامعه یادگیری زبان انگلیسی کار می‌کرد، به ذهنش رسید. او ضمن پیشنهاد محتوا، ایده به اشتراک گذاشتن تجربیات روزانه یادگیری زبان خارجی را مطرح کرد، اما انتخاب نشد. با این حال، با دیدن پتانسیل موجود، تصمیم گرفت کانال خودش را برای اجرا ایجاد کند.
به گفته هان، چیزی که کانال او را بسیار محبوب می‌کند، صمیمیت آن است. محتوا در مورد آموزش خشک و بی‌روح نیست، بلکه در مورد ضبط سفر یادگیری خودش است. هر بار که او روزنامه می‌خواند، فیلمی تماشا می‌کند یا با واژگان جالبی روبرو می‌شود، هان ویدیویی برای اشتراک‌گذاری می‌سازد. همین سادگی است که باعث محبوبیت آن می‌شود.
هان به اشتراک گذاشت: «زمان‌هایی بود که ساعت‌ها می‌نشستم بدون اینکه ایده‌ای به ذهنم برسد. یاد گرفتم بیشتر مشاهده کنم. فکر می‌کنم هر داستانی که دوستانم تعریف می‌کردند، مقاله‌ای که تازه خوانده بودم یا دیالوگی در یک فیلم، تبدیل به ماده‌ی خلاقی می‌شد. بیشتر ویدیویی را به یاد دارم که از دیالوگی که اتفاقی در خیابان دیده بودم الهام گرفته شده بود. آن جمله‌ی تصادفی به طور غیرمنتظره‌ای به «وایرال»ترین (الهام‌بخش‌ترین) کلیپ کانال تبدیل شد.»
دوستان الهام‌بخش کانال «میلیون‌ها بازدیدی» هان برای آموزش زبان انگلیسی در تیک‌تاک هستند
عکس: ان وی سی سی
اگر قرار باشد چیزی بگوید، هان می‌گوید: «هرگز از شروع با گام‌های کوچک نترسید. هر روز، فقط کمی نسبت به دیروز پیشرفت کنید، و با گذشت زمان، این تلاش‌های مداوم نتایج بزرگی را برای ما به ارمغان خواهد آورد.»
آقای فی مان هونگ، دانشجوی سابق دانشگاه تجارت خارجی و مدرس فعلی زبان انگلیسی، خاطره‌ای از هان تعریف کرد: «در سال سوم دانشگاه، تصمیم گرفتم کتاب‌ها را به دانشجویان سال سومی‌ام پس بدهم. سه دسته کتاب ضخیم و سنگین روی هم انباشته شده بود. فکر می‌کردم مدت زیادی طول می‌کشد تا کسی آنها را دریافت کند، اما صبح روز بعد، هان با موتورسیکلت آمد تا همه آنها را بردارد. امروز، با خواندن خبر قبولی او در مراسم فارغ‌التحصیلی، متوجه شدم ضرب‌المثل «هر جا که وصیتی هست، راهی هم هست» درست است.»
آقای هونگ گفت که تحت تأثیر شور و شوق هان قرار گرفته است. از نظر او، هان یک "کرم کتاب" نیست، بلکه فردی است که با هدف یاد می‌گیرد و می‌داند برای چه چیزی درس می‌خواند. آقای هونگ گفت: "این دختر قطعاً در آینده حتی درخشان‌تر خواهد درخشید."
منبع: https://thanhnien.vn/co-gai-trieu-view-tot-nghiep-thu-khoa-voi-diem-gpa-40-185250928143455788.htm
نظر (0)