
رفیق نگوین شوان تانگ در سخنرانی افتتاحیه و هدایت مسابقه اظهار داشت: در طول سالها، آکادمی به طور مداوم فعالیتهای زیادی را برای کمک به بهبود کیفیت کادر آموزشی سازماندهی کرده است؛ از جمله مسابقه مدرس برتر (که هر دو سال یکبار از سطح پایه تا سطح آکادمی به صورت دورهای برگزار میشود).
ششمین دوره مسابقات مدرسان ممتاز سطح آکادمی در سال 2025 در تاریخ 10 و 11 نوامبر با حضور 50 شرکتکننده که مدرس واحدهای سیستم آکادمی بودند، برگزار شد.
این فرصتی برای مدرسان در کل سیستم آکادمی است تا ظرفیت آموزشی و سطح دانش فردی خود را نشان دهند، با هدف انتخاب مدرسان برجسته و نمونه برای تقدیر و پاداش.
از آنجا، این امر کارکنان و مدرسان را ترغیب میکند تا به ترویج روحیه خودآموزی، بهبود صلاحیتهای حرفهای، نوآوری در روشهای تدریس، ترویج نوآوری و خلاقیت در تدریس ادامه دهند؛ و به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کارکنان آکادمی کمک کنند.
این مسابقه همچنین مبنای مهمی برای ارزیابی وضعیت فعلی کارکنان و مدرسان آکادمی است و از این طریق به رهبران واحدهای وابسته و آکادمی کمک میکند تا دیدگاه جامعتری در تدوین برنامههای آموزشی، پرورش و بهبود صلاحیتها و مهارتهای حرفهای کادر آموزشی و برآورده کردن الزامات نوآوری آموزشی در دوره فعلی داشته باشند.

مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین ابراز امیدواری کرد که همه شرکتکنندگان در این مسابقه، بهترین دانش حرفهای و توانایی تدریس خود را نشان دهند و درسهای مفید، مؤثر و جذابی ارائه دهند.
این همچنین گواهی بر عزم راسخ هر مدرس و همچنین واحدهای آکادمی در نوآوری و بهبود کیفیت آموزش و پرورش است؛ به طوری که هر ساعت تدریس، هر ساعت کلاس مدرسان واقعاً محصول تفکر خلاق و نوآورانه در جهت تمرکز بر توسعه جامع ویژگیها و ظرفیتهای زبانآموزان با محوریت زبانآموزان است.
رفیق نگوین شوان تانگ از هیئت داوران درخواست کرد که با حفظ روحیه مسئولیتپذیری، بیطرفی، ارزیابی منصفانه و بیطرفانه، به هیئت مدیره آکادمی و کمیته برگزارکننده کمک کنند تا کیفیت این مسابقه را به درستی ارزیابی کنند و از آن درس بگیرند تا مسابقات بعدی اساتید ممتاز را بهتر برگزار کنند. کمیته برگزارکننده باید بهترین شرایط را برای برگزاری روان، منصفانه و شفاف مسابقه تضمین کند.
منبع: https://nhandan.vn/hoc-vien-chinh-tri-quoc-gia-ho-chi-minh-khai-mac-hoi-thi-giang-vien-gioi-cap-hoc-vien-lan-thu-vi-post922008.html






نظر (0)