.jpg)
ایجاد انگیزه و خلاقیت در دانش‌آموزان
DNO - در زمینه توسعه، آموزش بر نوآوری و خلاقیت تمرکز دارد و فراتر از چارچوب انتقال صرف دانش می‌رود. بسیاری از مدل‌های اجرا شده در مدارس نه تنها زمینه‌ای برای انجام تحقیقات علمی و راه‌اندازی کسب و کار توسط دانش‌آموزان ایجاد کرده‌اند، بلکه به آنها کمک کرده‌اند تا به زودی شغلی متناسب با تخصص و اشتیاق خود شکل دهند.
اشتیاق خود را برای خلاقیت پرورش دهید
دبیرستان تیزهوشان نگوین بین خیم، از همان ابتدای سال تحصیلی، جنبش تحقیقات علمی و فناوری را با قدرت آغاز کرده است. این مدرسه دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا موضوعات خود را انتخاب کنند، سپس معلمان مسئول را برای راهنمایی و ارزیابی محتوای علمی تعیین می‌کند. این رویکرد بر نقش فعال دانش‌آموزان تأکید دارد و آنها را مرکز خلاقیت می‌داند، در حالی که معلمان نقش الهام‌بخش و راهنما را ایفا می‌کنند.
به منظور گسترش نوآوری، این مدرسه «هفته شهروندی» را سازماندهی می‌کند و جامعه خلاق و منابع داده‌های علمی بین‌المللی مانند ISEF (ایالات متحده آمریکا) را معرفی می‌کند. بسیاری از باشگاه‌های دانشگاهی مانند Young Creativity، NBK Fuel، به همراه فارغ التحصیلان، به مکان‌هایی برای گردهمایی و طنین‌انداز کردن شور و شوق پژوهشی تبدیل شده‌اند.
فام آن نهین (کلاس فیزیک)، از بنیانگذاران پروژه «نی سازگار با محیط زیست - بسته‌بندی زیستی» و برنده جایزه تشویقی در مسابقه جستجوی استعدادهای نوپای کوانگ نام ۲۰۲۵، گفت: «به لطف راهنمایی معلمان، من نه تنها پروژه تحقیقاتی خود را ارتقا دادم، بلکه مهارت‌های کار گروهی، ارائه و خودشناسی را نیز تمرین کردم. این یک سرمایه ارزشمند برای آینده است.»
در سال ۲۰۲۱، پس از ادغام ۶ کالج و مدرسه راهنمایی، کالج کوانگ نام به سرعت پروژه‌های ۸۴۴، ۱۶۶۵ و بسیاری از سیاست‌های راه‌اندازی در سطح استان را اجرا کرد. بدین ترتیب، نوآوری به یک وظیفه کلیدی این مدرسه تبدیل شد.
هر ساله، نوآوری و کارآفرینی در برنامه آموزشی گنجانده می‌شوند. هر ساله، اساتید متخصص، موضوعات بسیار کاربردی را بررسی کرده و دانشجویان را در اجرای پروژه‌ها راهنمایی می‌کنند.
نکته قابل توجه این است که این مدرسه یک مکانیسم حمایت مالی ایجاد کرده است که انگیزه‌بخش است: پس از تأیید شورای بررسی، گروه‌های تحقیقاتی (شامل مدرسان و دانشجویان) از ابتدا برای تحقق ایده‌های خود بودجه دریافت می‌کنند. این مکانیسم دانشجویان را تشویق می‌کند تا جسورانه ایده‌های جدید را تحقیق و آزمایش کنند، حتی زمانی که امکان‌پذیری آنها مشخص نیست.
به لطف این، بسیاری از پروژه‌هایی که به نظر می‌رسید در سطح ایده متوقف شده‌اند، به محصولات خاصی تبدیل شده‌اند که آماده معرفی در مسابقات، جشنواره‌های استارتاپی یا تجاری‌سازی هستند.
جهت گیری شغلی
به گفته آقای فان ون لین، معاون مدیر دبیرستان تیزهوشان نگوین بین خیم، این دبیرستان در طول ۵ سال گذشته تأثیر زیادی در مسابقات علمی و فناوری و استارتاپ‌های نوآورانه داشته است.
این مدرسه به طور مداوم در مسابقات ملی شرکت کرده و 1 جایزه اول، 1 جایزه دوم و 2 جایزه سوم را از آن خود کرده است. بسیاری از پروژه‌های خلاقانه دانش‌آموزان نیز در سطوح استانی و منطقه‌ای جوایزی را کسب کرده‌اند و به دلیل کاربرد عملی آنها بسیار مورد تقدیر قرار گرفته‌اند.
این مدرسه همچنین در تشویق دانش‌آموزان به ایده‌پردازی و توسعه پروژه‌های تحقیقاتی پیشرو است و به ایجاد یک جنبش نوآوری پایدار در مدارس متوسطه کمک می‌کند.
«بسیاری از والدین نگرانند که تحقیقات علمی می‌تواند حواس دانش‌آموزان را از درس‌هایشان پرت کند، اما واقعیت کاملاً برعکس است. دانش‌آموزان هنگام شرکت در این تحقیقات، نه تنها جهت‌گیری شغلی روشنی دارند، روی نقاط قوت خود تمرکز می‌کنند، مهارت‌های نرم خود را بهبود می‌بخشند، بلکه انگیزه لازم برای تکمیل استانداردهای دانش فرهنگی و دستیابی به نتایج تحصیلی بالا را نیز دارند.»
آقای Phan Van Linh، معاون مدیر دبیرستان استعدادهای درخشان نگوین بین کیم
کالج کوانگ نام در طول سال‌ها، مدل اکوسیستم استارتاپی نوآورانه را به روشنی تعریف کرده است. این مدل از بیش از 30 پروژه دانشجویی حمایت کرده است و بسیاری از پروژه‌های عالی، جوایز بالایی را در مسابقه «جستجوی استعدادهای استارتاپی کوانگ نام» و مسابقه ملی استارتاپ‌های نوآورانه کسب کرده‌اند.
این مدرسه با مشارکت‌های برجسته خود، مفتخر به دریافت گواهی شایستگی از وزارت آموزش و پرورش به خاطر دستاوردهای برجسته‌اش در کارآفرینی و نوآوری شد. کمیته مردمی کوانگ نام (قدیمی) نیز به پاس قدردانی از مشارکت‌هایش در جنبش کارآفرینی محلی، گواهی شایستگی اعطا کرد. انجمن ملی کارآفرینی از دستاوردهای برجسته‌اش در ترویج کارآفرینی در محیط آموزش حرفه‌ای تقدیر کرد.
در طول سال‌های گذشته، کالج کوانگ نام نزدیک به ۱ میلیارد دونگ ویتنام را از محل فعالیت‌های اجتماعی‌سازی برای حمایت از پروژه‌ها جمع‌آوری کرده است. بسیاری از تولیدات دانشجویی جوایز استانی و ملی را از آن خود کرده‌اند و جایگاه آن را به عنوان نقطه‌ای درخشان در سیستم آموزش حرفه‌ای شهر تثبیت کرده‌اند.
دکتر وو تی فونگ آن، دانشیار و مدیر کالج کوانگ نام، تأکید کرد که این واحد از نقاط قوت برجسته‌ای برخوردار است: آموزش چندرشته‌ای، کادر آموزشی واجد شرایط و امکانات کافی.
این مدرسه با موقعیت مکانی خود در جنوب شهر و پتانسیل توسعه بالا، برای توسعه کشاورزی با فناوری پیشرفته، تولید محصولاتی برای خدمت به زندگی با هزینه کم و راندمان بالا مناسب است.
در آینده، این مدرسه با همکاری کسب‌وکارها گروه‌های تحقیقاتی ایجاد خواهد کرد و از متخصصان دعوت می‌کند تا به‌طور گسترده در هر موضوع مشارکت کنند تا از امکان‌پذیری آن اطمینان حاصل شود و الزامات اجتماعی برآورده شود.
«ما نوآوری را به عنوان یک عامل کلیدی در جهت‌گیری شغلی دانشجویان شناسایی می‌کنیم. این فعالیت به دانشجویان کمک می‌کند تا در حین تحصیل، ذهنیت کارآفرینی خود را توسعه دهند و در نتیجه پس از فارغ‌التحصیلی با اعتماد به نفس و با پایه‌ای محکم از مهارت‌ها و ویژگی‌های حرفه‌ای وارد بازار کار شوند.»
دانشیار، دکتر Vu Thi Phuong Anh
منبع: https://baodanang.vn/khoi-goi-tinh-than-doi-moi-sang-tao-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3303133.html
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین ریاست اولین جلسه کمیته مرکزی راهبری سیاست مسکن و بازار املاک و مستغلات را بر عهده دارد](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/22/c0f42b88c6284975b4bcfcf5b17656e7)
نظر (0)