چهلمین سالگرد دبیرستان شبانه‌روزی قومی نِگه آن

عصر روز 30 نوامبر، دبیرستان شبانه‌روزی قومی نگ آن مراسمی را برای جشن چهلمین سالگرد تأسیس خود (1984-2024) برگزار کرد و مدال کار درجه سه را (برای دومین بار) دریافت کرد. رفقای حاضر در این مراسم عبارت بودند از: بویی کوانگ هوی - عضو علی‌البدل کمیته مرکزی حزب، دبیر کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین ؛ نگوین دوک ترونگ - دبیر کمیته حزبی استان، رئیس کمیته مردمی استان.

نمایندگان شرکت کننده در مراسم.

در سال ۱۹۸۲، کمیته مردمی استان نِگه تین تصمیم به تأسیس «مدرسه جوانان اقلیت قومی نِگه تین» گرفت. در سال ۱۹۸۳، این مدرسه نام خود را به «دبیرستان اقلیت قومی نِگه تین» تغییر داد. در سال تحصیلی ۱۹۸۴-۱۹۸۵، مراسم افتتاحیه اولین سال تحصیلی به نقطه عطفی در مسیر روشن کردن رویاهای نسل‌های دانش‌آموزان در ارتفاعات نِگه آن تبدیل شد. در سال ۱۹۹۱، پس از جدایی استان نِگه تین، کمیته مردمی استان نِگه آن تصمیم گرفت نام مدرسه را به «دبیرستان شبانه‌روزی اقلیت قومی نِگه آن» تغییر دهد.

معلم نگوین تی کیو هوا، مدیر دبیرستان شبانه‌روزی قومی نگ آن، در این مراسم سخنرانی کرد.

در طول ۴۰ سال گذشته، نسل‌های مختلف کارکنان و معلمان مدرسه برای مراقبت و آموزش دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در نِگه آن سخت تلاش کرده‌اند. تنها در سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴، میانگین نمره امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان این مدرسه رتبه چهارم را در استان کسب کرد. از این مدرسه، بیش از ۴۲۰۰ نفر از نزدیک به ۵۰۰۰ فارغ‌التحصیل دبیرستان، به تحصیل در کالج‌ها و دانشگاه‌ها ادامه داده‌اند. بسیاری از دانش‌آموزان سابق بزرگ شده‌اند، در زمینه‌های مختلف کار کرده‌اند و به توسعه اجتماعی- اقتصادی منطقه و کشور کمک کرده‌اند. به پاس قدردانی از دستاوردهای برجسته‌اش، این مدرسه مفتخر به دریافت مدال‌های کار درجه سه، دو و یک از رئیس جمهور شد.

رفیق وو تی مین سینه - عضو کمیته حزب ایالتی، رئیس کمیته جبهه میهنی ایالتی در این مراسم سخنرانی کرد.

به مناسبت چهلمین سالگرد تأسیس، این مدرسه مفتخر به دریافت نشان افتخار - مدال کار درجه سه (برای دومین بار) - با امضای رئیس جمهور شد. این انگیزه‌ای است برای دبیرستان شبانه‌روزی قومی نگ آن تا دست به دست هم دهد تا خود را به یک مدرسه کلیدی با کیفیت بالا و شایسته انتظارات کمیته حزب، دولت و مردم استان تبدیل کند.

نمایندگان شرکت کننده در مراسم.

بوی دین لونگ، نایب رئیس کمیته مردمی استان، در سخنانی در این مراسم، از کمک‌های دبیرستان شبانه‌روزی قومی نِگه آن به آموزش و پرورش استان، به ویژه منابع انسانی باکیفیت برای اقلیت‌های قومی و مناطق کوهستانی نِگه آن، قدردانی و تشکر کرد. در میان آنها، بسیاری از دانش‌آموزان به رهبران و مقامات کلیدی در تمام سطوح تبدیل شده‌اند. تلاش عظیم نسل‌های زیادی از معلمان، که تمام عشق و مسئولیت خود را وقف کرده‌اند و با فرزندان اقلیت‌های قومی در ارتفاعات مانند فرزندان خود رفتار می‌کنند، به این فهرست طولانی از دستاوردها کمک کرده است.

بوی دین لونگ، نایب رئیس کمیته مردمی استان، در این مراسم سخنرانی کرد.

بوی دین لونگ، نایب رئیس کمیته مردمی استان، با تبریک و ستایش دستاوردهای نسل‌های معلمان و دانش‌آموزان دبیرستان شبانه‌روزی قومی نِگه آن که در طول ۴۰ سال گذشته تلاش و موفقیت داشته‌اند، ابراز امیدواری کرد که معلمان و دانش‌آموزان این سنت غنی را ترویج دهند، مدرسه را به سطح جدیدی از توسعه، مطابق با الزامات آموزشی در دوره فعلی، برسانند و به سطح ادغام بین‌المللی برسند. برای دستیابی به این هدف، دبیرستان شبانه‌روزی قومی نِگه آن باید به اجرای مؤثر سیاست «هر معلم نمونه‌ای از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت است» ادامه دهد. معیارها را بررسی کرده و راه‌حل‌های عملی برای تبدیل آن به یک مدرسه کلیدی با کیفیت بالا پیشنهاد دهد.

دانش‌آموزان دبیرستان شبانه‌روزی قومی نِگه آن در این جشن.

ادامه بهبود کیفیت آموزش جامع - آموزش کلیدی، با در نظر گرفتن نوآوری به عنوان نیروی محرکه توسعه مدرسه. ادامه نوآوری در مدیریت مدرسه، تمرکز بر اجرای حرفه‌ای، ساخت برنامه‌های آموزشی علمی، متناسب با امکانات و شرایط کارکنان. تقویت بیشتر آموزش مهارت‌های زندگی، فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی، آماده‌سازی شرایط لازم برای تبدیل شدن دانش‌آموزان به شهروندان جهانی.

نمایندگان شرکت کننده در مراسم.

با بهره‌گیری از سیاست‌های ترجیحی ویژه دولت، تشکیل تیمی از معلمان با تخصص خوب - اشتیاق و مسئولیت‌پذیری در تدریس - که نیازهای مدرسه و الزامات بخش آموزش و پرورش را در دوره جدید برآورده کند.

با مجوز رئیس جمهور، رفیق نگوین دوک ترونگ - دبیر کمیته حزبی استان، رئیس کمیته مردمی استان، مدال درجه سه کارگری (برای دومین بار) را به معلمان و دانش آموزان دبیرستان شبانه روزی قومی نگ آن اعطا کرد.

تمرکز بر اجرای جدی و مؤثر آیین‌نامه‌های مربوط به سازماندهی و اداره مدارس شبانه‌روزی قومی: تمرکز بر سازماندهی زندگی شبانه‌روزی ایمن، تضمین رشد ذهنی و جسمی سالم دانش‌آموزان؛ افزایش آگاهی در مورد حفظ و ارتقای هویت فرهنگی گروه‌های قومی؛ تشویق روحیه غلبه بر مشکلات، کمک به دانش‌آموزان برای تعیین آرمان‌ها، دلایل زندگی و تحصیل برای شغل آینده‌شان.

خورشید - آهنگ حماسی

منبع: https://www.truyenhinhnghean.vn/thoi-su-chinh-tri/202411/ky-niem-40-nam-thanh-lap-truong-ptth-dan-toc-noi-tru-nghe-an-baa4637/