![]() |
| مدل کتابخانه سیار در خدمت آموزش مادام العمر در مدرسه ابتدایی تان هونگ، بخش تان هونگ، استان دونگ نای . عکس: همکار |
بسیاری از مدلهای خانوادگی، قبیلهای و جوامع یادگیری، فعالیتهای خود را به طور مؤثر ترویج، گسترش و توسعه دادهاند و به ایجاد یک جامعه یادگیری و ترویج یادگیری مادامالعمر در جامعه کمک کردهاند.
مدلهای تکثیر شده
خانواده آقای نگوین نگوک توان (ساکن در محله ۳، بخش قدیمی تان بین، که اکنون بخش لانگ بین است) یکی از خانوادههای نمونه اهل علم در دونگ نای هستند. اشتیاق او به مطالعه از اوقات فراغتش به عنوان دانشجو و روزهایی که در کنار تخت پدرش از او مراقبت میکرد، سرچشمه میگرفت. کتابها در آن زمان نه تنها به او کمک کردند تا دانش خود را گسترش دهد، بلکه به همراهی تبدیل شدند که از روحیه او حمایت میکرد و او را به مطالعه مداوم، تبدیل شدن به یک تاجر و گسترش ارزش دانش به جامعه ترغیب میکرد.
آقای توآن گفت: «عادت مطالعه در چند دهه گذشته عمیقاً در من ریشه دوانده و به آن وابسته بودهام، نه تنها در خانواده و شرکتم، بلکه در جامعه نیز گسترش یافته است. من مرتباً در گفتگوها شرکت میکنم، کتابها را معرفی و به اشتراک میگذارم و به دانشآموزان استان کتاب میدهم. در طرح آینده، به هماهنگی با بخشها و بخشهای استان بین فوک ادامه خواهم داد تا کتابهای جدید را به دانشآموزان هدیه دهم و به گسترش روحیه مطالعه و الهام بخشیدن به یادگیری مادامالعمر برای همه کمک کنم.»
سالهای زیادی است که بخشها و محلههای ترانگ دای، تان تریو، تری آن، تان آن، فو لی... از طریق ساخت خانههای حکمت در سیستم مؤسسات فرهنگی و ورزشی در سطح بخش، مدل جوامع یادگیری را به طور مؤثر حفظ و گسترش دادهاند. خانههای حکمت مجهز به کتابخانههایی با هزاران کتاب، کامپیوتر، تلویزیون، پروژکتور با اتصال به اینترنت و مجموعهای از تجهیزات ورزشی و تمرینی هستند.
بیشتر کتابها و تجهیزات خانههای حکمت از منابع اجتماعی، همکاری افراد و مشاغل در استان تأمین میشود. به لطف این، باشگاههای مطالعه، یادگیری زبان انگلیسی، فوتبال، والیبال و غیره آدرسهای بیشتری برای سازماندهی منظم فعالیتها و رفع نیازهای فرهنگی و معنوی مردم منطقه دارند.
ایجاد یک جامعه یادگیرنده یکی از ۱۳ برنامه جنبش همبستگی ملی در ایجاد یک زندگی فرهنگی است. در این برنامه، الگوهای خانوادهها، قبیلهها، جوامع و واحدهای یادگیری به طور فزایندهای تکرار میشوند و به گسترش روحیه یادگیری مادامالعمر در بین همه طبقات مردم کمک میکنند.
گسترش روحیه یادگیری مادام العمر
علاوه بر مدلهای یادگیری، سیستم مؤسسات فرهنگی و ورزشی در سطح کمون به طور فعال فعالیتهایی مانند: آموزش، کلاسهای آموزش حرفهای کوتاهمدت، آموزش دانش حقوقی و مهارتی و... را برای رفع نیازهای متنوع یادگیری مردم سازماندهی کرده است. طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، هر ساله این استان بیش از ۱۰۰۰ کلاس برای بهروزرسانی دانش و مهارتهای تحول دیجیتال با بیش از ۳۰۰۰۰ شرکتکننده برگزار میکند. تنها در سال ۲۰۲۵، دونگ نای بیش از ۱۷۰ کلاس آموزش حرفهای ترتیب داده و ۱۴ کلاس سوادآموزی را اداره کرده است.
به منظور تعمیق برنامه ایجاد یک جامعه یادگیری و ایجاد تأثیر موجی در جامعه، بخش دونگ شوای با مدارس منطقه هماهنگی کرده است تا تقلید برای آموزش خوب و یادگیری خوب را ترویج دهد. این منطقه تلاش میکند تا پایان سال 2025 معیارهای شناخت جوامع یادگیری سطح 1 کمون و بخش را تکمیل کند؛ همزمان، معیارهایی را برای تضمین شناخت واحدهای یادگیری ایجاد و تکمیل کند.
به گفته دو شوان هوا، نایب رئیس کمیته مردمی کمون فو لام، علاوه بر اهدافی که باید تا پایان سال ۲۰۲۵ محقق شوند، در آینده نیز این منطقه به تبلیغ برنامه ساخت جامعه یادگیرنده ادامه خواهد داد؛ راهکارهای مشخصی را برای ساخت جامعه یادگیرنده مرتبط با جنبش «همه مردم متحد شوید تا یک زندگی فرهنگی بسازید» اجرا خواهد کرد. مدارس به طور فعال یک محیط فرهنگی مدرسهای ایجاد میکنند که واقعاً یک محیط آموزشی، آموزش دانش و یک سبک زندگی فرهنگی سالم است.
وزارت آموزش و پرورش، به عنوان رئیس برنامه ۱۱ در زمینه ایجاد جامعه یادگیرنده، در حال هماهنگی با ادارات، شعب و مناطق مختلف است تا یک بررسی ۵ ساله از پروژه ایجاد جامعه یادگیرنده برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰ ترتیب دهد؛ همزمان، به اجرای جنبش ملی ایجاد جامعه یادگیرنده، که یادگیری مادامالعمر را برای دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰ ترویج میدهد، ادامه دهد. علاوه بر این، این وزارتخانه کار ارتباطی را ترویج میدهد، مدلهای یادگیری مادامالعمر را تکرار میکند؛ ارائه منابع یادگیری آزاد را افزایش میدهد، مشاغل و جامعه را به مشارکت در حمایت از فعالیتهای یادگیری برای همه اقشار مردم تشویق میکند.
من نیویورک
منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202511/nen-tang-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-20c34a6/







نظر (0)