(NLĐO) – دکتر نگوین دین کوان، دانشیار، نه تنها دانشمندی متعهد است، بلکه به عنوان معلمی بسیار ماهر نیز شناخته میشود.
در حوزه علم و فناوری، دانشیار دکتر نگوین دین کوان نه تنها دانشمندی متعهد با پروژههای تحقیقاتی بسیار کاربردی است، بلکه معلمی بسیار ماهر نیز میباشد که نسلهای بیشماری از دانشجویان را با اشتیاق به کارآفرینی موفق الهام بخشیده است.
در حال حاضر، دانشیار دکتر نگوین دین کوان رئیس آزمایشگاه سوختهای زیستی و زیستتوده در دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین (دانشگاه ملی ویتنام شهر هوشی مین) است.
دانشیار دکتر نگوین دین کوان، دانشجوی سابق دانشگاه فناوری شهر هوشی مین است. پس از فارغالتحصیلی، او به تحقیقات علمی خود ادامه داد و برنامه دکترای خود را در سال ۲۰۰۸ در موسسه علوم و فناوری کره به پایان رساند.
پس از آن، او به ویتنام بازگشت، جایی که هم به تدریس ادامه داد و هم بخش عمدهای از وقت و تلاش خود را به هدایت و حمایت از کارآفرینی دانشجویان اختصاص داد.
«تحقیقات علمی باید به سمت کاربرد عملی گرایش داشته باشند؛ مطلقاً نباید صرفاً مطالعهای با هدف دستیابی به نتایج باشند.»
دانشیار دکتر نگوین دین کوان (سمت راست عکس) یک معلم بسیار ماهر محسوب میشود. بسیاری از پروژههای تحقیقاتی او در عمل به کار گرفته شدهاند.
ایجاد پل ارتباطی بین معلمان و دانشآموزان.
نگو تران بائو ویت، دانشجوی مهندسی شیمی در دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین، اگرچه هنوز از دانشگاه فارغالتحصیل نشده است، اما برند پودر لباسشویی خود را تأسیس کرده است. در روزهای منتهی به تت (سال نو قمری)، تعداد سفارشها به طور قابل توجهی افزایش یافته است.
ویت به طور محرمانه اظهار داشت که قصد دارد به زودی به یک آزمایشگاه بپیوندد، تحقیقات علمی را آغاز کند و از سال دوم دانشگاه پروژههای عملی را انجام دهد.
دانشجو با لبخند تعریف کرد: «اولین باری که برای ابراز درخواستم به استاد ایمیل فرستادم، مدتی گیج شدم و قبل از اینکه بتوانم چیزی بنویسم، تصادفاً دکمه ارسال را زدم.»
ویت به شدت نگران بود و فکر میکرد معلمش او را سرزنش خواهد کرد و «امتیاز از دست خواهد داد». در آن لحظه، معلم کوان به آرامی گفت: «اشکالی ندارد، ما خیلی بیشتر با هم کار خواهیم کرد، نگران این چیزهای کوچک نباش.»
ویت به یاد میآورد: «در آن لحظه، قلبهای باز و گرمای وجودشان را حس کردم و این مرا بیشتر به دنبال کردن تحقیقات علمی ترغیب کرد.»
دانشآموزی که در کنار پروژه استارتاپی پودر لباسشویی خودش است.
معلم کوان با قهوه برشته شده، دانشآموزان را در پروژه استارتاپیشان همراهی میکند.
ویت در حالی که به بطریهای پودر لباسشویی آماده تحویل نگاه میکند، از زمانی که در آزمایشگاه «زندگی و نفس کشیدن» را صرف تحقیق و توسعه برند پودر لباسشویی خودش کرده، بسیار قدردانی میکند. اگرچه او هنوز فارغالتحصیل نشده است، اما از نظر مالی مستقل است و میتواند به خانوادهاش کمک کند.
ویت به طور محرمانه گفت: «معلم من هم دانش حرفهای و هم مهارتهای مهم زندگی را به من آموخت. او اعتماد به نفس و عطش یادگیری را در من ایجاد کرد. علاوه بر این، او مرا تشویق میکرد که همیشه خلاقانه فکر کنم، چیزهای جدید را کشف کنم و دائماً محدودیتهای خودم را گسترش دهم.»
کمک به دانشآموزان برای ارتباط با دنیای وسیعتر.
وونگ هونگ لین، دانشجوی دانشگاه فناوری، به تدریج در حال تجاریسازی یک اپلیکیشن فناوری ضد جعل به نام DeepVoucher است. این پروژه نیز تحت نظارت دانشیار دکتر کوان است.
لین به آرامی گفت: «من در هیچ یک از کلاسهای پروفسور کوان شرکت نکردهام، اما تقریباً یک سال است که این فرصت را داشتهام که با او کار کنم. در ابتدا، او با صبر و حوصله مفاهیم اولیه بلاکچین را برای من توضیح داد. وقتی آنها را کمی بهتر درک کردم، او مرا با متخصصان بینالمللی مرتبط کرد تا تحقیقاتم را ادامه دهم. این برای من یک افتخار و یک شانس است.»
«بلاکچین فقط مربوط به ارزهای دیجیتال نیست» نقل قولی است که لین همیشه به یاد خواهد داشت. معلم کوان توضیح داد که در بحبوحه بازار پررونق ارزهای دیجیتال، کسی که بلاکچین را میفهمد باید مسیری را انتخاب کند که به جامعه خدمت کند، نه اینکه از ارزهای دیجیتال سود ببرد؛ این همان چیزی است که ارزش بلندمدت را تشکیل میدهد.
دکتر نگوین دین کوان، دانشیار دانشگاه و هونگ لین، در حال استقرار اپلیکیشن DeepVoucher برای جلوگیری از کلاهبرداری هستند.
دانشیار نگوین دین کوان در طول دوران حضورش در دانشگاه، کارآفرینان جوان بسیاری را پرورش داده و پروژههای متعددی به موفقیت جهانی دست یافتهاند. برای پروفسور کوان، تحقیقات علمی لزوماً نباید در مورد پروژههای بزرگ و جاهطلبانه باشد.
به گفته پروفسور کوان، یک نیروی کار بسیار ماهر باید از تجربه عملی مرتبط با تولید و تحقیق و توسعه ظهور کند. مدارک و عناوین دانشگاهی بالا به طور خودکار معادل یک نیروی کار بسیار ماهر نیستند، به خصوص زمانی که سیستم علمی و آموزشی هنوز به شدت تحت فشار وسواس دستاوردها قرار دارد. به عبارت دیگر، دانشمندان باید ارزش کار خود را نشان دهند.
دانشیار کوان تأکید کرد: «دانشمندان باید مانند یک استارتاپ عمل کنند، در حالی که تأمین مالی یا حتی سرمایهگذاران باید نقش سرمایهگذاران را ایفا کنند. انتشار نتایج تحقیقات و باقی ماندن در مرحله تحقیق بدون بهکارگیری یا تجاریسازی آنها در عمل، نمیتواند به نفع جامعه باشد.»
منبع: https://nld.com.vn/nguoi-thay-mat-tay-196250126013610075.htm






نظر (0)