نوازنده نگوین ون چانگ درباره مشارکت هنرمندان در تدریس در مدرسه صحبت می‌کند

نگوین ون چونگ، نوازنده، گفت که او قویاً از سیاست جذب هنرمندان، صنعتگران و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس حمایت می‌کند. او وقتی از او دعوت می‌شود تا در فعالیت‌های فوق برنامه و دروس مدرسه شرکت کند، بسیار خوشحال می‌شود.

اخیراً، وزارت آموزش و پرورش سیاستی را برای بسیج منابع انسانی بسیار متخصص، از جمله صنعتگران، هنرمندان، ورزشکاران حرفه‌ای و متخصصان، برای مشارکت در سازماندهی فعالیت‌های آموزشی در مدارس، به ویژه در زمینه‌های فرهنگی، هنری، ورزشی و مهارت‌های زندگی، اجرا کرده است.

برای درک بهتر رویکرد هنرمندان به این سیاست، VietNamNet مصاحبه‌ای با نوازنده نگوین ون چونگ - نویسنده بسیاری از آهنگ‌هایی که اخیراً جوانان را تحت تأثیر قرار داده‌اند - انجام داده است:

- از این سال تحصیلی، وزارت آموزش و پرورش سیاستی را در پیش گرفته است که هنرمندان، صنعتگران و ورزشکاران را برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در دبیرستان‌ها دعوت کند. به عنوان یک هنرمند، نظر شما چیست؟

نوازنده نگوین ون چونگ در گفتگوی اخیر با دانشجویان در هانوی .

من آرزوی چنین سیاستی را داشتم. از زمان نوشتن آهنگ‌هایی درباره کودکان در سال ۲۰۱۲، از ۶۰ مدرسه در شهر هوشی مین بازدید کرده‌ام تا به دانش‌آموزان آواز خواندن را آموزش دهم. از این طریق، پیام درس خواندن را منتقل می‌کنم و به آنها کمک می‌کنم تا پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان، شور و اشتیاق و مسیر خود را پیدا کنند. به عنوان یک هنرمند، وقتی به مدارس می‌روم، می‌خواهم واقعیت کار و زندگی روزمره یک هنرمند، ورزشکار... را در جامعه به آنها نشان دهم؛ تا بتوانند با ملاقات، تبادل نظر و گوش دادن به تجربیات عملی ما، شکاف بین تئوری و عمل را کاهش دهند.

بنابراین، من قویاً از این سیاست حمایت می‌کنم و اگر مدارس از من دعوت کنند تا در فعالیت‌ها، فعالیت‌های فوق برنامه، باشگاه‌ها و ... شرکت کنم، با کمال میل پذیرای آنها خواهم بود.

اگر فرصت بیشتری برای بازدید از مدارس داشتم، می‌توانستم پیام را نیز به اشتراک بگذارم، دلایل و احساساتم را هنگام نوشتن آهنگ‌ها بیان کنم و آنچه را که می‌خواهم منتشر کنم. من معتقدم که با انجام این کار، بچه‌ها تاریخ را بیشتر دوست خواهند داشت و با شور و شوق و فعالیت بیشتری مطالعه خواهند کرد. از آنجا، عشق به میهن و کشورشان را در آنها شعله‌ور خواهم کرد و وقتی بزرگ شدند، شهروندان خوبی خواهند شد و به خانواده و جامعه خود کمک خواهند کرد.

خواننده تونگ دونگ در برنامه جشن هشتادمین سالگرد روز ملی (۲ سپتامبر ۱۹۴۵ - ۲ سپتامبر ۲۰۲۵) و هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش و پرورش (۲۸ اوت ۱۹۴۵ - ۲۸ اوت ۲۰۲۵) با دانش‌آموزان دبیرستان نگوین سیو، هانوی، گفتگو کرد.

- در طول بازدیدها و گفتگوهایی که با مدارس داشته‌اید، احساس می‌کنید دانش‌آموزان چه برداشتی از این موضوع دارند؟

بچه‌ها به وضوح علاقه و هیجان خود را نشان دادند. آنها واقعاً باید در معرض زندگی واقعی قرار بگیرند تا تجربیات بیشتری کسب کنند و به طور جامع رشد کنند.

می‌خواهم بیشتر بنویسم، ارزش‌های بیشتری را از طریق آهنگ‌ها منتقل کنم. من به مدرسه نمی‌روم و به بچه‌ها یاد نمی‌دهم که کشورشان را دوست داشته باشند، سرزمین پدری‌شان را دوست داشته باشند، اما به آنها اجازه می‌دهم درباره یک آهنگ بیشتر بدانند، سپس عشق را احساس کنند، تحت تأثیر هر بخش از اشعار قرار بگیرند. و از آنجا، آنها عشق خود را به کشورشان درک می‌کنند، صلح را گرامی می‌دارند... فکر می‌کنم این هم یک راه آموزش است.

در برنامه‌های آینده شما، آیا چیزی هست که با روح و سیاست‌های بخش آموزش و پرورش همخوانی داشته باشد؟

من در تعدادی از برنامه‌های تدریس فوق برنامه یا دوره‌های تابستانی در مدارس شرکت کرده‌ام، اما عمدتاً در مدارس بین‌المللی و خصوصی - که در آنها دانش‌آموزان ابتکار عمل در منابع مالی و برنامه‌های درسی را دارند. اما در مدارس دولتی، این کار دشوارتر است، زیرا برنامه درسی و برنامه اغلب دارای مقررات "سخت‌گیرانه" هستند، مانند اینکه چند دوره باید در یک ترم برای موضوعات مهم مطالعه شود، موسیقی و کلاس‌های فوق برنامه گاهی اوقات نادیده گرفته می‌شوند. حال، با این سیاست، اگر مدارس برنامه درسی، جداول زمانی و منابع مالی خود را به طور انعطاف‌پذیری تنظیم کنند تا در درازمدت حفظ شوند، بسیار مناسب است.

نگوین ون چونگ، نوازنده، گفت که او به وضوح شور و هیجان دانشجویان را از طریق تبادلات و فعالیت‌های فوق برنامه با مشارکت هنرمندان و صنعتگران احساس کرده است...

در واقع، همه هنرمندان وقت و شرایط لازم برای رفتن به همه مدارس را ندارند. بنابراین آیا باید یک مکانیسم حمایتی مناسب برای هنرمندان، ورزشکاران و... وجود داشته باشد یا تقدیری برای تشویق آنها صورت گیرد. اکنون دعوت از هنرمندان درجه یک به همه مدارس برای تدریس واقعاً دشوار است، پس چرا شرایطی برای شرکت همه هنرمندان ایجاد نکنیم؟

به عنوان یک نوازنده، در آینده آهنگ‌های بیشتری در مورد موضوعاتی خواهم نوشت که قلبم را تحت تأثیر قرار می‌دهند و می‌توانند ارزش‌های معناداری را گسترش دهند. به عنوان یک شهروند، علاوه بر شغلم، می‌توانم به مدارس بروم، با دانش‌آموزان تعامل داشته باشم و از طریق آهنگ‌هایی که نوشته‌ام پیام‌هایی را به اشتراک بگذارم تا آنها بتوانند درس‌های بیشتری در زندگی داشته باشند. قطعاً آهنگ‌های بیشتری در مورد دانش‌آموزان خواهم ساخت و بیشتر منتشر خواهم کرد.

در حال حاضر، نوازنده نگوین ون چونگ حدود ۷۰۰ آهنگ در همه موضوعات ساخته است؛ از جمله بیش از ۳۰۰ آهنگ برای کودکان، ۱ آلبوم درباره مدرسه. او همچنین رکورد «نوازنده جوانی که بیشترین آهنگ کودکانه را در ویتنام ساخته است» را دریافت کرد.

منبع: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html