نوآوری در روش‌های تدریس و یادگیری

دانش‌آموزان مهدکودک سائو خوئه (بخش ترانگ دای) در فعالیت‌های تجربی شرکت می‌کنند. عکس: های ین

انتظار می‌رود امسال سال تحصیلی با پیشرفت‌های چشمگیری همراه باشد و به بهبود جایگاه آموزش در استان کمک کند.

اجرای فعالانه برنامه جدید آموزش پیش دبستانی

یکی از وظایف کلیدی بخش پیش‌دبستانی در سال تحصیلی جاری، آماده‌سازی شرایط لازم برای اجرای آزمایشی برنامه جدید آموزش پیش‌دبستانی (PEP) در سال تحصیلی 2026-2027 است. بخش PEP بر آماده‌سازی مناسب منابع و ظرفیت کارکنان برای مراکز انتخاب‌شده برای اجرای این طرح آزمایشی تمرکز و اولویت‌بندی خواهد کرد.

علاوه بر این، در سال تحصیلی 2025-2026، آموزش پیش‌دبستانی، آموزش تغذیه همراه با فعالیت‌های بدنی را برای ایجاد تناسب اندام متعادل در کودکان ترویج خواهد داد و شرایط و محیط‌هایی را برای مشارکت کودکان در فعالیت‌های فضای باز و سرپوشیده طبق برنامه روزانه‌شان فراهم خواهد کرد. سایر مطالب آموزشی مانند آموزش حقوق بشر، جنسیت، ایمنی ترافیک، مهارت‌های حفاظت از خود و حفاظت از محیط زیست نیز به طور مؤثر در این برنامه گنجانده خواهد شد. بخش آموزش پیش‌دبستانی همچنین بر توسعه امکانات آموزشی در پارک‌های صنعتی و مناطق فرآوری صادرات تمرکز خواهد کرد تا شرایطی را برای دسترسی کودکان کارگران به آموزش با کیفیت فراهم کند.

به گفته مدیر مهدکودک هوا هوئه (بخش بین فوک )، ترونگ تی وان، مهمترین تمرکز مدرسه همچنان بسیج کودکان ۵ ساله برای رفتن به مدرسه، اجرای آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان ۳ ساله و دستیابی به اهداف تعیین شده است. کارکنان و امکانات مدرسه نسبتاً کافی هستند تا اطمینان حاصل شود که تمام فعالیت‌های سال تحصیلی جدید حفظ می‌شوند. این مدرسه در حال حاضر فاقد تجهیزات لازم برای اجرای کلاس‌های هوشمند است، اما ۱۰۰٪ کلاس‌ها دارای تلویزیون و اتصال به اینترنت هستند. این مدرسه همچنین به طور کامل به ابزار، اسباب‌بازی و... مجهز شده است تا ساعات مطالعه و فعالیت‌های کودکان تضمین شود.

نگوین تی کیم هو، مدیر مهدکودک سائو خوئه (بخش ترانگ دای)، گفت: برای اجرای فعال برنامه جدید آموزش پیش‌دبستانی، این مدرسه به طور منظم معلمان را در این مرکز آموزش داده و همزمان، از طریق مطالعه و تبادل تجربیات با سایر مدارس داخل و خارج از استان، به این امر پرداخته است. مدیران مدارس به طور منظم با مدل‌ها و روش‌های آموزشی کشورهای پیشرفته مشورت و مطالعه می‌کنند تا آنها را به طور مناسب با شرایط مدرسه به کار گیرند. به لطف این امر، معلمان مدرسه می‌توانند به طور فعال به روش‌های آموزشی مطابق با سیاست‌های تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش نزدیک شوند و آنها را تغییر دهند.

اولین سال تحصیلی «عصر جدید»

برای آموزش عمومی، وظیفه مهم ادامه اجرای موفقیت‌آمیز برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ در سطوح ابتدایی، متوسطه و دبیرستان است. بخش آموزش دونگ نای، اجرای تدریس دو جلسه‌ای در روز را برای آموزش ابتدایی و در مؤسسات آموزشی متوسطه و دبیرستانی که شرایط مقرر را برآورده می‌کنند، ترویج خواهد کرد. در کنار آن، تقویت شرایط برای تضمین کیفیت آموزشی، توسعه شبکه مدارس، ساخت مدارس مطابق با استانداردهای ملی، سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی (مطابق مدل جدید) در کمون‌های مرزی، تشکیل یک تیم معقول از معلمان، داشتن راه‌حل‌های مناسب و به موقع برای حمایت از مقامات محلی در سطح کمون برای اجرای مؤثر مدیریت دولتی آموزش در زمینه ادغام مرزهای اداری و اجرای دولت محلی دو سطحی ضروری است.

دانشگاه‌ها و کالج‌های این استان نیز به طور فعال روش‌های تدریس و یادگیری را نوآوری کرده‌اند. دانگ آنه توآن، معاون مدیر دانشگاه دونگ نای (تام هیپ وارد)، با هیجان به اشتراک گذاشت: سال تحصیلی 2025-2026 اهمیت ویژه‌ای دارد. این اولین سالی است که کل کشور قطعنامه شماره 71-NQ/TW مورخ 22 آگوست 2025 دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش را اجرا کرده است. این قطعنامه تأیید می‌کند: آموزش دانشگاهی یک پیشرفت است، استقلال جامع را گسترش می‌دهد، سرمایه‌گذاری روی نخبگان را در اولویت قرار می‌دهد، با هدف ایجاد یک سیستم آموزشی مدرن و با کیفیت، تلاش می‌کند تا ویتنام تا سال 2045 دانشگاه‌های زیادی مطابق با استانداردهای بین‌المللی داشته باشد.

همچنین در سال ۲۰۲۵، این کشور وارد «عصر خیزش مردم ویتنام» خواهد شد - عصر آرمان‌های توسعه‌ی شکوفا و شاد، زمانی که کل حزب، مردم و ارتش مصمم هستند ویتنام را تا سال ۲۰۳۰ به یک کشور در حال توسعه با صنعت مدرن و درآمد متوسط بالا و تا سال ۲۰۴۵ به یک کشور توسعه‌یافته با درآمد بالا تبدیل کنند.

آقای توآن تأکید کرد: «در جریان تاریخ و آرمان، دانشگاه دونگ نای مفتخر است که بخشی از آرمان آموزش و پرورش منابع انسانی استان دونگ نای و کل کشور باشد. در سال تحصیلی جدید 2025-2026، این دانشگاه مصمم است کیفیت آموزش را مطابق با استانداردهای اعتباربخشی ملی بهبود بخشد؛ رشته‌های جدیدی متناسب با نیازهای توسعه اجتماعی-اقتصادی ایجاد کند؛ تحقیقات علمی، نوآوری و همکاری بین‌المللی را ارتقا دهد؛ و همزمان، یک محیط آموزشی مدرن، دوستانه و انسانی بسازد که در آن زبان‌آموزان محور اصلی باشند.»

تقویت روحیه اعتماد به نفس - خلاقیت - مسئولیت پذیری
سال تحصیلی جدید 2025-2026 در فضای تاریخی قهرمانانه و آرمان ملت برای "قیام" آغاز می‌شود. امیدوارم دانش‌آموزان روحیه اعتماد به نفس - خلاقیت - مسئولیت‌پذیری را ارتقا دهند، آرمان‌ها را به عمل تبدیل کنند، تا نهایت توان خود درس بخوانند و آموزش ببینند تا به شهروندانی عالی تبدیل شوند و در ساختن و دفاع از سرزمین پدری مشارکت کنند. هر درسی که امروز دریافت می‌کنید نه تنها پشتوانه‌ای برای حرفه شخصی شما، بلکه سهمی عملی در آرمان "قیام" کشور نیز هست.
دکتر دانگ آنه توان ، معاون مدیر دانشگاه دونگ نای

در دانشگاه لاک هونگ (بخش تران بین)، این مدرسه وظایف کلیدی را برای سال تحصیلی 2025-2026 تصویب کرده است، از جمله: نوآوری در برنامه‌های آموزشی، بهبود کیفیت آموزش دانشگاهی؛ ترویج تحول دیجیتال و کاربرد فناوری در تدریس؛ بهبود کیفیت مدرسان و مدیران؛ ترویج تحقیقات علمی، نوآوری و استارتاپ‌ها؛ گسترش همکاری‌های بین‌المللی، کمک به ارتقاء جایگاه آموزش ویتنام.

در کنار آن، دانشگاه لاک هونگ به نوآوری در کار اعتباربخشی و تضمین کیفیت آموزش ادامه می‌دهد؛ یک سیستم آموزشی باز و آموزش مادام‌العمر ایجاد می‌کند؛ استقلال دانشگاه را تقویت می‌کند، کارایی مدیریت را بهبود می‌بخشد؛ بر حمایت از دانشجویان تمرکز می‌کند، کیفیت خدمات آموزشی را بهبود می‌بخشد؛ آموزش دانشگاهی سبز و توسعه پایدار را ترویج می‌دهد.

می‌توان مشاهده کرد که سال تحصیلی 2025-2026 سالی محوری و آغاز توسعه چشمگیر بخش آموزش است. با عزم راسخ رهبران در تمام سطوح و همه کادرها، معلمان و دانش‌آموزان، آموزش و پرورش دونگ نای به موفقیت‌های بسیاری دست خواهد یافت و به توسعه کلی منطقه کمک خواهد کرد.

توئونگ وی

منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/oi-moi-phuong-phapday-va-hoc-bd30401/