بر ایجاد یک جامعه یادگیرنده تمرکز کنید.

استان کوانگ نین سال‌هاست که به طور مداوم منابعی را به توسعه جامعه یادگیرنده اختصاص داده است. بیست و نهمین جلسه چهاردهمین شورای مردمی استان، قطعنامه‌ای را مورد بحث قرار خواهد داد و انتظار می‌رود آن را تصویب کند که محتوا و سطوح هزینه «پروژه ساخت جامعه یادگیرنده giai đoĺán 2021-2030» و حمایت از افراد شرکت‌کننده در برنامه‌های سوادآموزی در استان کوانگ نین را تعیین می‌کند.

هیئتی از کارشناسان وزارت آموزش و پرورش و وزارت امور خارجه، بررسی میدانی از مدل جامعه یادگیرنده را در کتابخانه استانی کوانگ نین انجام دادند.

ساختن یک جامعه یادگیرنده فقط یک شعار نیست، بلکه یک الزام عینی و حیاتی در شرایط فعلی است. یک جامعه واقعاً یادگیرنده، جامعه‌ای است که در آن همه شهروندان فرصت یادگیری در طول زندگی خود را دارند و مهارت‌ها و دانش خود را برای سازگاری با تغییرات سریع علم، فناوری و بازار کار بهبود می‌بخشند. قطعنامه شماره 29-NQ/TW (مورخ 4 نوامبر 2013) یازدهمین کمیته مرکزی هدف را تعیین کرد: "ساخت یک جامعه یادگیرنده، ایجاد فرصت‌ها و شرایط برای همه تا در طول زندگی خود یاد بگیرند." متعاقباً، نتیجه‌گیری‌ها و دستورالعمل‌های مهمی مانند نتیجه‌گیری شماره 49-KL/TW، دستورالعمل شماره 11-CT/TW و دستورالعمل شماره 29-CT/TW سال 2024 توسط دفتر سیاسی، نیاز فوری به حفظ و بهبود کیفیت آموزش و سوادآموزی جهانی، به ویژه برای بزرگسالان در مناطق محروم، مناطق دورافتاده و جوامع اقلیت‌های قومی را تأیید کرده‌اند. بنابراین، ساختن یک جامعه‌ی یادگیرنده صرفاً یک آرمان فرهنگی و فکری نیست، بلکه به یک الزام سیاسی روشن، خاص و منسجم در اسناد راهنمای کمیته مرکزی تبدیل شده است.

کوانگ نین در تلاش است تا مدل رشد خود را از «قهوه‌ای» به «سبز» تغییر دهد و از صنایع استخراجی به گردشگری باکیفیت، خدمات و بخش‌های اقتصادی دانش‌بنیان روی آورد. نیروی کار باکیفیت و قادر به یادگیری و نوآوری، عامل کلیدی در این تحول است. با این حال، با توجه به زمین وسیع و پیچیده آن، با مناطق کوهستانی و جزیره‌ای متعدد و جمعیت زیادی از اقلیت‌های قومی، وظیفه ریشه‌کن کردن بی‌سوادی و افزایش سطح عمومی آموزش، فوریت بیشتری پیدا می‌کند.

طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش، اگرچه این استان توسط وزارت آموزش و پرورش به عنوان استانی که در سال ۲۰۲۲ به استانداردهای سوادآموزی سطح ۲ دست یافته است، شناخته شد، اما این نتیجه هنوز پایدار نیست. تا سال ۲۰۲۴، کل استان هنوز ۳۸۱۵ نفر دارد که به استانداردهای سوادآموزی نرسیده‌اند، از جمله ۱۴۲۴ نفر که به استانداردهای سطح ۱ نرسیده‌اند. این تعداد نه تنها یک چالش آموزشی را نشان می‌دهد، بلکه مرز شکننده‌ای را بین حفظ نتایج به دست آمده و خطر بی‌سوادی مجدد گسترده، به ویژه در مناطق دورافتاده‌ای مانند بین لیو، تین ین، با چه و کو تو - که شرایط اقتصادی دشوار است، نسبت اقلیت‌های قومی بالا است و دسترسی به آموزش محدود است - نشان می‌دهد.

در این زمینه، صدور مقرراتی که به وضوح محتوا و سطوح هزینه برای وظیفه ایجاد یک جامعه یادگیری و حمایت از مشارکت مردم در برنامه‌های سوادآموزی را تعریف کند، یک نیاز فوری است. پیش‌نویس قطعنامه‌ای که محتوا و سطوح هزینه برای اجرای «پروژه ایجاد یک جامعه یادگیری giai đoĺ�n 2021-2030» و حمایت از مشارکت مردم در برنامه‌های سوادآموزی در استان کوانگ نین را تعیین می‌کند، که در بیست و نهمین جلسه چهاردهمین شورای مردمی استان تدوین و مورد بحث قرار گرفت، «راه حلی برای مشکل» است که یک چارچوب قانونی محکم و منابع مالی شفاف برای اجرای مؤثر ایجاد یک جامعه یادگیری ایجاد می‌کند. این قطعنامه، پس از صدور، باعث ایجاد هم‌افزایی، تقویت سیاست‌های موجود و ایجاد یک سیستم قوی برای این کار مهم خواهد شد.

یکی از نکات برجسته پیش‌نویس قطعنامه، تنظیم دقیق محتوا و سطوح هزینه است که نشان‌دهنده شفافیت و پاسخگویی در مدیریت بودجه ایالتی است. به طور خاص، پشتیبانی از روشنایی شبانه برای کلاس‌های سوادآموزی نیمه‌شبانه، ۲۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی/کلاس/ماهانه، حداکثر برای ۱۳ ماه در مرحله ۱ و ۱۲ ماه در مرحله ۲ است. هزینه خرید مواد آموزشی برای کلاس‌ها از ۲۵۰۰۰۰ دونگ ویتنامی/کلاس/مرحله تجاوز نمی‌کند.

دانش‌آموزانی که برنامه سوادآموزی را تکمیل کنند، در هر مرحله به ازای هر نفر ۵۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی (VND) حمایت مستقیم دریافت خواهند کرد. پیش‌نویس قطعنامه همچنین حمایت از هزینه‌های غذا، اقامت و سفر را برای داوطلبان شرکت‌کننده در کلاس‌های سوادآموزی و کسانی که در انتشار اطلاعات و بسیج دانش‌آموزان مشارکت دارند، با سطح حمایت ۲۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی (VND) برای هر نفر، پیش‌بینی می‌کند که نشان‌دهنده قدردانی و تشویق از مشارکت‌های جامعه در امر آموزش است.

اقلام و سطوح هزینه بر اساس بررسی‌های عملی، با ارجاع به دستورالعمل‌های وزارت دارایی و تجربه بسیاری از مناطقی که قبلاً برنامه‌های مشابهی را اجرا کرده‌اند، تعیین شده‌اند. این موارد بسیار عملی هستند و ثبات در مدیریت مالی عمومی را تضمین کرده و نظارت و ارزیابی اثربخشی را تسهیل می‌کنند.

انجمن استانی ارتقای یادگیری به مناسبت هفته یادگیری مادام العمر ۲۰۲۴، به دانش‌آموزانی که بر مشکلات غلبه کرده و در تحصیل و آموزش خود به نتایج خوبی دست یافته بودند، بورسیه تحصیلی اعطا کرد.

این مقررات نه تنها از نظر مالی صحیح هستند، بلکه عمیقاً انسانی نیز می‌باشند و نگرانی واقعی استان را نسبت به دانش‌آموزان محروم نشان می‌دهند. نکته برجسته و موفقیت‌آمیز پیش‌نویس قطعنامه، حمایت مستقیم از افراد شرکت‌کننده در برنامه‌های سوادآموزی است. با مبلغ ۵ میلیون دونگ ویتنامی برای هر نفر در هر دوره، این میزان قابل توجهی از حمایت است که نه تنها افراد ۱۵ تا ۶۰ ساله ساکن کوانگ نین را به شرکت در کلاس‌ها تشویق می‌کند، بلکه به آنها کمک می‌کند تا بر بار مالی هزینه‌های زندگی در طول تحصیل خود غلبه کنند.

شرایط حمایتی به وضوح تعریف شده است و زبان‌آموزان پس از تأیید مؤسسه آموزشی مبنی بر تکمیل هر مرحله از برنامه سوادآموزی، بودجه دریافت می‌کنند. این سیاست همچنین در مبارزه با بی‌سوادی و جلوگیری از بازگشت به بی‌سوادی، به ویژه در مناطق دورافتاده و محروم، از اهمیت بالایی برخوردار است. اجرای آن از سال ۲۰۲۵ تا پایان ۲۰۳۰، همراه با مقررات انعطاف‌پذیر برای زبان‌آموزان شرکت‌کننده در برنامه در سال ۲۰۲۵، به‌موقع بودن و اثربخشی سیاست مندرج در این پیش‌نویس قطعنامه را تضمین می‌کند.

این قطعنامه مصوب، به تغییرات مثبت و عمیق در ساخت یک جامعه یادگیرنده در کوانگ نین کمک می‌کند و به حفظ و بهبود نرخ سوادآموزی و جلوگیری فعال از بازگشت به بی‌سوادی کمک می‌کند؛ انگیزه و شرایط مطلوبی را برای مردم، به ویژه اقلیت‌های قومی، فقرا و زنان روستایی، برای دسترسی به دانش، توسعه خود و کمک به بهبود کیفیت منابع انسانی محلی ایجاد می‌کند. علاوه بر این، مبنای قانونی محکمی را برای مقامات محلی برای تخصیص، مدیریت و استفاده مؤثر، شفاف و آشکار از بودجه فراهم می‌کند.

ایجاد یک جامعه یادگیرنده یک استراتژی بلندمدت است که نیازمند سرمایه‌گذاری پایدار، مشارکت هماهنگ کل نظام سیاسی و به‌ویژه سیاست‌های عمومی منسجم و مشخص است. صدور قطعنامه‌ای که محتوا و سطوح هزینه برای ایجاد یک جامعه یادگیرنده و حمایت از مشارکت مردم در برنامه‌های سوادآموزی را تعیین می‌کند، یک اقدام عملی برای نهادینه کردن دستورالعمل‌های حزب و تبدیل تعهدات سیاسی به مزایای ملموس برای مردم است. کوانگ نین همچنان جایگاه خود را به عنوان یکی از مناطق پیشرو در سراسر کشور در توسعه اجتماعی-اقتصادی تثبیت می‌کند و آموزش و پرورش به عنوان پایه محکمی در آن عمل می‌کند.

سونگ ها

منبع: https://baoquangninh.vn/quan-tam-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-3366836.html