کوانگ نین آینده را از آموزش‌های دوران کودکی پرورش می‌دهد.

GD&TĐ - آموزش و پرورش دوران کودکی در کوانگ نین، نقش پیشگام خود را در مراقبت، پرورش و آموزش کودکان تأیید می‌کند و پایه و اساس آموزش جامع را تشکیل می‌دهد.

بهبود آمادگی جسمانی، پایه و اساس رشد اولیه را بنا می‌نهد.

در سال تحصیلی 2025-2026، بخش آموزش پیش‌دبستانی کوانگ نین به دستیابی به نتایج برجسته بسیاری ادامه خواهد داد که منعکس کننده تلاش‌های خستگی‌ناپذیر معلمان و مدیران و همچنین توجه و سرمایه‌گذاری از سوی تمام سطوح دولتی است. در حال حاضر، این استان دارای 117 پیش‌دبستانی دولتی، 55 پیش‌دبستانی خصوصی و 385 مرکز پیش‌دبستانی خصوصی مستقل است.

نکته قابل توجه این است که ۱۰۰٪ کودکان پیش‌دبستانی وعده‌های غذایی نیم‌روزه دریافت می‌کنند و روزانه دو جلسه در مدرسه حضور می‌یابند که شرایط مطلوبی را برای بهبود کیفیت مراقبت و آموزش جامع ایجاد می‌کند. این امر، پایه و اساس مهمی برای مؤسسات آموزشی جهت اجرای فعالیت‌های جامع پرورشی و آموزشی به شیوه‌ای علمی و مؤثر محسوب می‌شود.

در مهدکودک‌های هان فوک (بخش ها لونگ)، ترونگ وونگ (بخش وانگ دانه) و غیره، توجه ویژه‌ای به برنامه‌های ناهار مدرسه می‌شود. منوها به صورت علمی طراحی شده‌اند و تغذیه متعادل را برای هر گروه سنی تضمین می‌کنند؛ منابع غذایی منشأ مشخصی دارند و رویه‌های فرآوری کاملاً مطابق با مقررات ایمنی و بهداشت مواد غذایی است. در نتیجه، سلامت کودکان به تدریج در حال بهبود است و میزان سوء تغذیه در حال کاهش است.

مراقبت‌های بهداشتی نیز به صورت سیستماتیک ارائه می‌شود. کودکان به طور منظم معاینه می‌شوند، نمودارهای رشد آنها کنترل می‌شود و هرگونه مشکل جسمی به سرعت تشخیص داده شده و مداخله می‌شود. بسیاری از مدارس با مراکز بهداشتی محلی همکاری می‌کنند تا مشاوره تغذیه‌ای ترتیب دهند و والدین را در مورد نحوه مراقبت علمی از فرزندانشان در خانه راهنمایی کنند.

علاوه بر این، محیط آموزشی به گونه‌ای طراحی شده است که ایمن، دوستانه و باز باشد. کلاس‌های درس جادار و دارای نور کافی هستند؛ زمین‌های بازی در فضای باز متنوع و متناسب با سن هستند و فرصت‌هایی را برای کودکان فراهم می‌کنند تا از سنین پایین ورزش کنند، کشف کنند و مهارت‌های اولیه را توسعه دهند.

کودکان در مهدکودک ویت هونگ (بخش ویت هونگ) در فعالیت‌های فضای باز شرکت می‌کنند و توانایی‌های بدنی و مهارت‌های کار گروهی خود را توسعه می‌دهند.

در کنار نوآوری‌های حرفه‌ای، مراقبت، پرورش و ایمنی کودکان همیشه در اولویت قرار دارد. مدارس وعده‌های غذایی سالم و از نظر تغذیه‌ای متعادل را برای دانش‌آموزان ترتیب می‌دهند و به شدت به مقررات مربوط به ایمنی مواد غذایی و بهداشت مدرسه پایبند هستند.

برنامه شیر مدرسه به طور گسترده اجرا شده است و به بهبود سلامت جسمی و رشد قدی کودکان پیش دبستانی کمک می‌کند. در عین حال، مدارس در حال تقویت آموزش مهارت‌های زندگی، پیشگیری از خشونت و ایجاد فرهنگ رفتاری دوستانه هستند، به طوری که "هر روز در مدرسه یک روز شاد است".

روش‌های نوآورانه‌ای را به کار بگیرید و از سنین پایین پتانسیل‌های خود را شکوفا کنید.

یکی از نکات برجسته در آموزش پیش‌دبستانی کوانگ نین در سال‌های اخیر، نوآوری در روش‌های آموزشی بوده است. مدارس به طور فعال مدل‌های کودک‌محور را اجرا کرده‌اند و با انعطاف‌پذیری از روش‌های پیشرفته‌ای مانند مونتسوری، STEAM و یادگیری تجربی خلاق استفاده می‌کنند و به کودکان کمک می‌کنند تا از نظر مهارت‌های جسمی، زبانی، عاطفی، اجتماعی و زیبایی‌شناسی به طور جامع رشد کنند.

بسیاری از مؤسسات، محیط‌های یادگیری باز ایجاد کرده‌اند که کودکان را تشویق می‌کند تا خودشان کاوش کنند، سؤال بپرسند و چیزها را تجربه کنند. به جای یادگیری غیرفعال، کودکان در فعالیت‌های بسیار تعاملی شرکت می‌کنند و از این طریق مهارت‌های تفکر مستقل و حل مسئله را در خود پرورش می‌دهند.

معلمان نقش حیاتی در فرآیند نوآوری ایفا می‌کنند. آن‌ها به‌طور منظم در مهارت‌هایی مانند سازماندهی فعالیت‌های یادگیری مبتنی بر بازی، به‌کارگیری فناوری دیجیتال در تدریس، استفاده از کارنامه‌های الکترونیکی و ارزیابی رشد کودکان بر اساس شایستگی‌ها آموزش می‌بینند. این تغییرات نه‌تنها کیفیت آموزش را بهبود می‌بخشد، بلکه یک محیط یادگیری مدرن ایجاد می‌کند که با روند تحول دیجیتال همسو است.

علاوه بر این، همکاری بین مدارس و خانواده‌ها به طور فزاینده‌ای نزدیک‌تر می‌شود. والدین تشویق می‌شوند که در فعالیت‌های آموزشی شرکت کنند و در کنار مدارس در مراقبت و رشد فرزندان خود همکاری کنند و یک محیط آموزشی یکپارچه و مؤثر ایجاد کنند.

به سوی آموزشی دلسوزانه، خلاقانه و عادلانه.

کوانگ نین نه تنها بر مناطق مرکزی تمرکز دارد، بلکه توجه ویژه‌ای به مناطق روستایی و کوهستانی که شرایط اقتصادی آنها هنوز چالش برانگیز است، دارد. مقامات محلی، سرمایه‌گذاری منابع در زیرساخت‌ها و تجهیزات آموزشی، به ویژه در مدارس دورافتاده و مناطقی که اقلیت‌های قومی در آنها ساکن هستند را در اولویت قرار می‌دهند.

به لطف سیاست‌های به موقع، کودکان مناطق محروم به طور فزاینده‌ای به آموزش پیش‌دبستانی باکیفیت دسترسی پیدا می‌کنند. سیاست‌های حمایتی مانند معافیت از شهریه، یارانه ناهار و لوازم مدرسه به طور کامل اجرا می‌شوند و تضمین می‌کنند که هیچ کودکی از قافله عقب نماند.

اجتماعی شدن آموزش همچنان در حال ترویج است و مشارکت سازمان‌ها، مشاغل و والدین را در بهبود محوطه مدارس، ساخت زمین‌های بازی و تکمیل تجهیزات آموزشی بسیج می‌کند. این فضاهای سبز، تمیز و زیبا نه تنها شرایط یادگیری بهتری ایجاد می‌کنند، بلکه به آموزش کودکان در مورد حفاظت از محیط زیست نیز کمک می‌کنند.

نکته قابل توجه این است که مدل آموزش فراگیر برای کودکان دارای معلولیت و کودکان از خانواده‌های محروم به طور مؤثر اجرا شده است. معلمان در مهارت‌های پشتیبانی شخصی آموزش دیده‌اند و به هر کودک کمک می‌کنند تا در یک محیط برابر یاد بگیرد و بازی کند، جایی که به آنها احترام گذاشته می‌شود و مطابق با توانایی‌های فردی خود رشد می‌کنند.

کوانگ نین از آموزش‌های دوران کودکی، به تدریج پایه و اساس محکمی برای نسل‌های آینده می‌سازد. وقتی از کودکان به خوبی مراقبت می‌شود، در یک محیط مثبت یاد می‌گیرند و پتانسیل‌هایشان از سنین پایین شکوفا می‌شود، این یک پیش‌نیاز حیاتی برای توسعه نیروی کار با کیفیت بالا است.

سرمایه‌گذاری در آموزش دوران کودکی نه تنها سرمایه‌گذاری در زمان حال است، بلکه یک استراتژی بلندمدت برای توسعه پایدار نیز می‌باشد. کوانگ نین با گام‌های سیستماتیک، با شروع از ریشه‌ها، از اولین کلاس‌های درس، جایی که بذرها برای آینده‌ای روشن پرورش می‌یابند، مسیر درست را نشان می‌دهد.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-uom-mam-tuong-lai-tu-nhung-lop-hoc-dau-doi-post775701.html