ابتکار عمل برای ارتقای حقوق مشارکت کودکان

اولین جلسه آزمایشی « مجمع ملی کودکان» که در سال ۲۰۲۳ با حضور ۲۶۳ نماینده کودک از ۶۳ استان و شهر در سراسر کشور برگزار شد، تأثیرات مثبت فعالیت‌هایی را که در سطح محلی برای ارتقای حقوق مشارکت کودکان در مسائل مربوط به کودکان انجام شده است، نشان داد.

کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین و شورای مرکزی پیشگامان جوان به تازگی ریاست و هماهنگی با کمیته فرهنگ و آموزش مجلس ملی و دفتر مجلس ملی را برای سازماندهی جلسه آزمایشی «مجلس ملی کودکان» در سال ۲۰۲۳ از ۹ تا ۱۰ سپتامبر با همراهی طرح بین‌المللی ویتنام بر عهده گرفته‌اند.

از الگوی شورای کودکان...

از سال ۲۰۱۸، طرح بین‌المللی ویتنام هماهنگی با شورای مرکزی پیشگامان جوان را برای معرفی مدل شورای کودکان در استان‌های کوهستانی ها گیانگ ، لای چائو، کوانگ بین، کوانگ تری و کون توم آغاز کرده است، با هدف ترویج اجرای حقوق کودکان برای مشارکت در مسائل کودکان، همانطور که در قانون کودکان سال ۲۰۱۶ تصریح شده است.

تا به امروز، ۱۵ مدل شورای کودکان (CHC) در ۵ استان فوق با ۵۴۳ عضو تأسیس شده است که سهم بسزایی در افزایش آگاهی کودکان، والدین، جوامع و سازمان‌های مربوطه در مورد حقوق و مسئولیت‌های کودکان و حق مشارکت آنها دارند.

Phiên họp giả định 'Quóc hội trẻ em': Sáng kiến thúc đẩy thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em

صحنه‌ای از جلسه نمایشی «پارلمان کودکان» در سال ۲۰۲۳. (منبع: کمیته سازماندهی)

ترونگ گیانگ، رئیس شورای کودکان استان لای چائو، گفت: «از سال ۲۰۲۱، من رسماً عضو شورای کودکان استان لای چائو شده‌ام.

اعضای شورا در مورد حقوق و مسئولیت‌های کودکان و همچنین مهارت‌های نرم آموزش دیده‌اند تا بتوانند نظرسنجی‌هایی را برای جمع‌آوری نظرات کودکان در محل ترتیب دهند.

ما همچنین از دیگر اتحادیه‌های جوانان آموختیم و این فرصت را داشتیم که با کودکان استان ملاقات کنیم و نظراتشان را به نمایندگان شورای مردمی و مجلس ملی استان ارائه دهیم.

با موفقیت مدل HĐTE، طرح بین‌المللی ویتنام به عنوان شریک شورای مرکزی پیشگامان جوان و اتحادیه مرکزی جوانان، طبق طرح پروژه "ارتقاء حقوق مشارکت کودکان" اتحادیه مرکزی جوانان برای دوره 2023-2027، به تکثیر این مدل در 63 استان و شهر در سراسر کشور ادامه می‌دهد.

خانم فام تو با، مدیر موقت کشوری Plan International Vietnam، اظهار داشت: «مدل HĐTE که Plan International طی ۵ سال گذشته در ویتنام آغاز و اجرا کرده است، نمونه بارزی از تلاش‌های ما برای کمک به کودکان، به ویژه دختران، است تا با اعتماد به نفس صحبت کنند، رهبری کنند و تغییرات معناداری را در زندگی خود ایجاد کنند.»

...به جلسه ویژه «مجلس ملی»

این واقعیت که این مدل در سراسر کشور تکرار می‌شود، روشن‌ترین گواه تأثیرات مثبت و سودمند این مدل بر جامعه و همچنین بر رشد کودکان ویتنامی است.

شایان ذکر است که ابتکار جلسه آزمایشی «مجمع ملی کودکان» در سال ۲۰۲۳ با فعالیت‌های معنادار بسیاری در پایتخت هانوی برگزار شد، به ویژه نمایندگان کودک در مورد جایگاه و نقش مجلس ملی و نمایندگان مجلس ملی اطلاعات کسب کردند؛ مهارت‌ها و روش‌های استفاده از تجهیزات تعاملی را در ساختمان مجلس ملی تمرین کردند؛ و مستقیماً در بحث‌هایی در مورد دو موضوع شرکت کردند: «محافظت از کودکان برای تعامل سالم و خلاقانه در محیط آنلاین» و «پیشگیری و مبارزه با حوادث، جراحات، خشونت و کودک آزاری».

برای آماده شدن برای جلسه آزمایشی پیرامون این دو موضوع، بیش از ۴۰،۰۰۰ کودک در سراسر کشور در نظرسنجی‌های آنلاین و حضوری در مورد وضعیت فعلی، علل و راه‌حل‌های مشکلات شرکت کردند.

نمایندگان کودک شرکت‌کننده در جلسه آزمایشی «پارلمان کودکان» به نظرات و آرمان‌های کودکان محلی گوش فرا دادند و آنها را برای بحث در جلسه جذب کردند و آموزش دیدند، اطلاعات و مهارت‌های لازم را برای مشارکت فعال و مؤثر در فعالیت‌های برنامه جلسه دریافت کردند.

تان تائو، از قوم همونگ، نایب رئیس شورای کودکان ناحیه شین من، استان ها گیانگ، در جلسه آزمایشی «مجلس ملی کودکان». (منبع: کمیته سازماندهی)

تان تائو، از قوم همونگ و معاون رئیس شورای کودکان ناحیه شین من، استان ها گیانگ، گفت: «در ابتدا، وقتی برای اولین بار به شورای کودکان در سطح ناحیه پیوستم، کاملاً خجالتی بودم، اما به تدریج در مورد حقوق و مسئولیت‌های کودکان بیشتر فهمیدم.

ما هر روز با همکلاسی‌ها و هم‌کلاسی‌هایمان در تعامل هستیم، بنابراین از مشکلاتی که کودکان با آن مواجه هستند مطلع می‌شویم، اطلاعات را پالایش می‌کنیم و با اعضای هیئت مشاوره بحث می‌کنیم تا نظرات خود را ارائه دهیم و راه‌حل‌هایی را به رهبران محلی پیشنهاد دهیم.

من از اینکه به نمایندگی از کودکان اقلیت قومی از استان ها گیانگ در این جلسه شرکت می‌کنم و خواسته‌های آنها را برای یافتن راه‌حل‌های مناسب و مشروع به مجلس ملی کودکان ارائه می‌دهم، بسیار خوشحال و مفتخرم.

در ۹ سپتامبر، پس از بازدید از مقبره عمو هو و مجلس ملی، نمایندگان کودک به ۸ گروه بحث تقسیم شدند و ایده‌هایی در مورد راهکارهای افزایش آگاهی، دانش و مهارت‌های کودکان، توصیه‌هایی برای سازمان‌های دولتی، سازمان‌های اجتماعی-سیاسی، راهکارهایی برای تقویت نقش مدارس، راهکارهایی برای تقویت نقش والدین در پیشگیری و اجتناب از حوادث، آسیب‌ها، خشونت و کودک‌آزاری در خانه، مدرسه و جامعه و همچنین اطمینان از اینکه کودکان می‌توانند به طور ایمن، سالم و خلاقانه در فضای مجازی تعامل داشته باشند، ارائه دادند.

مدرسان گروه جامعه‌شناسی آکادمی جوانان، مسئولان برنامه‌های Plan International و اعضای هیئت مشاوره جوانان Plan International در هدایت، هماهنگی و حمایت از نمایندگان کودک در جلسات بحث برای آماده‌سازی ارائه‌هایشان در جلسه عمومی در 10 سپتامبر، که مستقیماً توسط نمایندگان کودک اداره می‌شد، شرکت کردند.

در جلسه عمومی «مجمع ملی کودکان» که در تالار دین هونگ برگزار شد، نمایندگان کودک نقش رهبران مجلس ملی، رهبران سازمان‌های دولتی و نمایندگان مجلس ملی را ایفا کردند تا در مورد محتوای جلسه که حول دو موضوع می‌چرخید، صحبت، بحث و رأی‌گیری کنند: «محافظت از کودکان برای تعامل سالم و خلاقانه در محیط آنلاین» و «پیشگیری و مبارزه با حوادث، جراحات، خشونت و کودک‌آزاری».

از میان ۳۳ نماینده کودک از حوزه‌های پروژه طرح بین‌المللی، به ۷ نفر برای تصدی سمت‌های کلیدی از جمله معاون نخست‌وزیر، وزیر کار، امور معلولین جنگی و اجتماعی، وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری و... اعتماد داده شد.

وونگ دین هو، رئیس مجلس ملی، در حال عکس گرفتن با نمایندگانی است که در جلسه آزمایشی «مجلس ملی کودکان» در سال ۲۰۲۳ شرکت می‌کنند. (منبع: کمیته سازماندهی)

وونگ دین هو، رئیس مجلس ملی، با حضور در این جلسه ویژه گفت که عملکرد عالی نمایندگان «مجلس ملی کودکان» نشان داد که این ابتکار، مشارکت زودهنگام کودکان در فعالیت‌های سیاسی و اجتماعی را ارتقا داده، به تضمین حقوق و منافع کودکان کمک کرده، کودکان را به شهروندانی مسئول در کشور و جامعه و رهبرانی توانمند در آینده هدایت کرده است.

نظرات بحث نمایندگان «مجمع ملی کودکان» و به ویژه قطعنامه جلسه آزمایشی، مبنایی برای مجلس ملی، دولت و ادارات، شعب و سازمان‌ها است تا در فرآیند اعلام سیاست‌های قانونی در مورد مسائل مربوط به کودکان، مطالعه، جذب و آمادگی بهتری داشته باشند.

شوراهای کودکان گروه‌هایی هستند که کودکان را در محلات نمایندگی می‌کنند و به صورت دوره‌ای نظرات و آرمان‌های کودکان را در مورد مسائل مربوط به کودکان به نمایندگان و رهبران محلی بیان می‌کنند. شوراهای کودکان می‌توانند در سطوح مختلفی از روستا تا کمون، از منطقه تا استان فعالیت کنند.

شورای کودکان متشکل از اعضایی است که توسط خود کودکان انتخاب می‌شوند و نماینده صدای کودکان در محل و واحد هستند. شورای کودکان بر اساس اصل داوطلبانه بودن و خودمدیریتی، با راهنمایی هیئت مشورتی، سازماندهی و فعالیت می‌کند.

تصمیمات شورای کودکان باید در جلسه‌ای تصویب شود و رضایت بیش از ۵۰٪ اعضای شورا را داشته باشد. دوره شورای کودکان از دوره شورای مردمی استان پیروی می‌کند.

منبع