چرا دانشجویان باید مدت زمان آموزش خود را تمدید کنند؟
دکتر تو ون فونگ، دانشیار و رئیس بخش آموزش دانشگاه نها ترانگ، گفت که دلایل زیادی وجود دارد که چرا بسیاری از دانشجویان مجبورند مدت زمان آموزش خود را تمدید کنند.
دلیل رایج، عملکرد ضعیف تحصیلی و اجبار به گذراندن مجدد بسیاری از دروس، به ویژه زبانهای خارجی است. برخی دیگر نیز به دلیل عدم تطابق رشته تحصیلی با علایق یا تواناییهایشان، دلسرد میشوند.
برخی از دانشجویان، به دلیل مشکلات مالی ، هر ترم واحدهای کمتری را ثبت نام میکنند تا وقت داشته باشند پاره وقت کار کنند، شهریه و هزینههای زندگی را پوشش دهند.
آقای فام تای سون، مدیر مرکز پذیرش دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین، با بیان دلایل عدم فارغالتحصیلی به موقع دانشجویان، گفت که بسیاری از دانشجویان علاوه بر تحصیل، به صورت پاره وقت نیز کار میکنند که بر پیشرفت تحصیلی آنها تأثیر میگذارد. مهمتر از آن، آنها اغلب به فرآیند آموزش توجه نمیکنند، الزامات زبان انگلیسی و فناوری اطلاعات را رعایت نمیکنند و جزئیات رشته تحصیلی خود را به طور کامل درک نمیکنند.
به گفته آقای سون، اگر به نرخ فارغالتحصیلی به موقع نگاه کنیم، میتوانیم ببینیم که رشتههای مهندسی و فناوری اغلب نرخ پایینتری نسبت به اقتصاد، مدیریت، زبان و غیره دارند. این به این دلیل نیست که دانشجویان، دانشجویان ضعیفی هستند، بلکه به این دلیل است که آنها در حال یادگیری چگونگی ساختن «آیندهای روشن» هستند، نه فقط «قبولی در درس».
آقای سان تحلیل کرد: «میزان دانش بنیادی مهندسی، فناوری، برق - الکترونیک، مکانیک، اتوماسیون، فناوری اطلاعات... بسیار زیاد است، همه دانش ریاضیات، فیزیک، شیمی، زیستشناسی. تحصیل در اینجا فقط برای به خاطر سپردن نیست، بلکه برای درک، به کارگیری، شبیهسازی، ساخت، آزمایش، شکست و سپس دوباره انجام دادن آن است.»
آقای سان افزود که برنامههای مهندسی و فناوری اغلب دارای دروس تجمعی دشوار، دورههای عملی زیاد، استانداردهای ارزیابی سختگیرانه و دورههای آزمایشی طولانی هستند که بر پیشرفت یادگیری تأثیر میگذارند. او گفت: «فقط یک ترم «نامتعارف» میتواند کل سال تحصیلی را طولانیتر کند.»
علاوه بر این، اگرچه آموزش STEM فقط شامل چهار حوزه است: علوم - فناوری - مهندسی - ریاضیات، اما نیازمند تفکر یکپارچه و کاربرد عملی است. دانشآموزانی که STEM را مطالعه میکنند باید آزمایش کنند، خلق کنند، اشتباه کنند و سپس آنها را اصلاح کنند تا چیز جدیدی خلق کنند. با این حال، بسیاری از مردم فقط "درباره STEM میشنوند" بدون اینکه واقعاً آن را تجربه کنند، که این امر یادگیری را سنگین، بیروح و به راحتی "رها" میکند.

آقای سان تعدادی راهکار پیشنهاد داد، از جمله: طراحی مجدد برنامه آموزشی به سمت STEM، کاهش تعداد ساعات تئوری، افزایش تمرین - پروژه - شبیهسازی، اضافه کردن ماژولهای مرتبط با نیازهای کسبوکار، ایجاد یک محیط یادگیری فعال در آزمایشگاهها، کارگاههای تولیدی، مراکز نوآوری، مسابقات برنامهنویسی هکاتون و استودیوهای استارتاپی.
دانشجویان رشتههای مهندسی و فناوری به مسیر تحصیلی خودشان نیاز دارند و باید بدانند کدام دروس «ضروری» و کدامها «کلیدی» هستند تا بتوانند زمان مطالعه، کار و استراحت را به طور منطقی اختصاص دهند. مهمتر از آن، طرز فکر خود را تغییر دهید: تحصیل در رشتههای مهندسی و فناوری برای کسانی که از مشکلات میترسند، مناسب نیست. آقای سان تأکید کرد: «اگر دانشجویان عاشق خلق ارزش واقعی هستند، این مسیری است که به شما فرصت درخشش واقعی را میدهد.»
آقای سان گفت: «نرخ پایین فارغالتحصیلی به موقع، نقطه ضعف نیست، بلکه معیاری برای سنجش اعتبار فرآیند یادگیری است. مهندسی و فناوری به چیزهای بیشتری نیاز دارند، اما در عوض چیزهای بیشتری نیز ارائه میدهند - یعنی تفکر خلاق، مهارتهای عملی و توانایی خلق آینده. در جهانی که همه به دنبال میانبرها هستند، کسی که مسیر دشوار را انتخاب میکند، کسی است که ارزش واقعی دانش را درک میکند.»
چه مدت طول میکشد تا یک دانشآموز مجبور به ترک تحصیل شود؟
طبق بخشنامه شماره 17/2021/TT-BGDDT، برنامه فعلی دانشگاه دارای 120 واحد درسی است که به مبلغ آن دروس تربیت بدنی و دفاع و امنیت ملی طبق مقررات جاری اضافه میشود.
برای برنامههای تخصصی تخصصی، حجم کل ۱۵۰ واحد درسی، به علاوه تربیت بدنی و دفاع و امنیت ملی است؛ یا ۳۰ واحد برای کسانی که قبلاً مدرک دانشگاهی در همین رشته دارند.
با توجه به مقررات فوق، هر مدرسه برنامه آموزشی خود را تدوین میکند که معمولاً ۳.۵ تا ۴ سال برای یک برنامه ۱۲۰ واحدی طول میکشد و میتواند با توجه به ویژگیهای صنعت انعطافپذیر باشد.
رشتههای کاربردی میتوانند این زمان را کوتاهتر کنند؛ در حالی که برنامههای تخصصی مانند مهندسی، پزشکی (۱۵۰ واحد) اغلب به دورههای ۴ تا ۴.۵ ساله، حتی ۶ ساله برای رشتههای پزشکی نیاز دارند.
در مورد زمان آموزش، بخشنامه 08/2021 وزارت آموزش و پرورش تصریح میکند که حداکثر زمان لازم برای تکمیل دوره توسط دانشجویان در آییننامه هر موسسه آموزشی ذکر شده است، اما از دو برابر زمان طبق برنامه مطالعاتی استاندارد برای کل دوره برای هر فرم آموزشی تجاوز نمیکند. برای دانشجویانی که از بخشی از واحدهای درسی معاف شدهاند، حداکثر زمان متناسب با حجم معاف شده محاسبه و کاهش مییابد.
بنابراین میتوان فهمید که: دوره آموزشی رشتههای ۳.۵ ساله حداکثر ۷ سال است؛ دوره آموزشی رشتههای ۴ ساله حداکثر ۸ سال است؛ دوره آموزشی رشتههای ۵ ساله حداکثر ۱۰ سال است؛ و دوره آموزشی رشتههای ۶ ساله حداکثر ۱۲ سال است. پس از این مدت، دانشآموزان مجبور به ترک تحصیل خواهند شد.
آقای فام تای سان گفت: «افزایش زمان مطالعه نه تنها نشاندهنده توانایی است، بلکه نشاندهنده نگرش و سازگاری نیز میباشد. در یک محیط دانشگاهی آزاد، دانشجویان باید به طور فعال پیشرفت خود را مدیریت کنند، الزامات برنامه را به وضوح درک کنند و انگیزه خود را تا پایان حفظ کنند. افزایش زمان آموزش ممکن است یک گزینه موقت باشد، اما اگر دانشجویان نتوانند پیشرفت خود را کنترل کنند، به راحتی فرصتهای خود را از دست میدهند.»
منبع: https://vietnamnet.vn/sinh-vien-de-keo-dai-thoi-gian-dao-tao-khi-nao-bi-buoc-thoi-hoc-2449575.html
نظر (0)