رسالت نسل جوان در عصر رشد ملی

حزب ما مصمم است که از کنگره چهاردهم، کشور وارد دوره جدیدی از توسعه، عصر رشد ملی شده است. در این دوران، جوانان نه تنها ذینفع دستاوردها هستند، بلکه باید کسانی باشند که آینده را می‌سازند.

جوانان کمون توی آن باک در پاسخ به جنبش «من عاشق سرزمین پدری‌ام هستم» نقشه‌ای از ویتنام را شکل دادند.

هر جوانی باید به روشنی درک کند: میهن‌پرستی امروز به معنای خوب درس خواندن، خوب کار کردن، میل به مشارکت داشتن، جرأت نوآوری داشتن، انسانی و شجاعانه زیستن است. غرور ملی نه تنها در شعارهای توخالی، بلکه در توانایی محافظت از ارزش‌های ویتنامی در بحبوحه تأثیرات بی‌شمار جهانی شدن نیز تجلی می‌یابد.

از اول ژوئیه ۲۰۲۵، استان داک لک به همراه سایر مناطق، با استان فو ین (استان قدیمی) ادغام شد تا یک واحد اداری جدید در سطح استانی با مساحتی بیش از ۱۸۰۰۰ ^{کیلومتر مربع} (سومین استان بزرگ کشور) و جمعیتی بالغ بر ۳.۳ میلیون نفر تشکیل دهد.

برای حمایت از عملکرد روان دولت محلی دو سطحی، اتحادیه جوانان استان داک لک، 102 تیم داوطلب جوان را در 102 کمون و بخش در سراسر استان تأسیس کرده است تا همزمان فعالیت‌هایی را برای حمایت از دولت دو سطحی و ارائه خدمات عمومی آنلاین در سطح مردمی انجام دهند.

پلیس استان داک لک ۱۱۰ تیم داوطلب جوان تشکیل داد که ۷۱۰ داوطلب از اجرای رویه‌های اداری مرتبط در تمام مناطق حمایت می‌کنند. پیراهن‌های سبز داوطلبان به طور قابل توجهی در ساخت دولت دیجیتال و جامعه دیجیتال نقش داشته‌اند.

از طریق این اقدامات ملموس، جوانان استان واقعاً در روند ساختن دولتی دوستانه و در خدمت مردم مشارکت داشته‌اند. هر عضو اتحادیه جوانان اشتیاق و مسئولیت خود را برای انقلاب ساده‌سازی دستگاه، پرورش میهن‌پرستی و تمایل به مشارکت نشان داده است.

در ۲۴ ژوئیه ۲۰۲۱، نخست وزیر تصمیم ۱۳۳۱/QD-TTg را در مورد استراتژی توسعه جوانان ویتنام برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰ صادر کرد. این بخش جزئی از استراتژی توسعه اجتماعی -اقتصادی برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰، استراتژی توسعه منابع انسانی برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰ و برنامه ملی تحول دیجیتال تا سال ۲۰۲۵، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۳۰ است؛ که در راستای اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد، شاخص‌های جهانی و توسعه جوانان آسه‌آن می‌باشد. جوانان در مرکز استراتژی پرورش و ارتقای منابع انسانی قرار دارند؛ در عین حال، نقش آنها به عنوان یک نیروی اجتماعی بزرگ، فعال، خلاق و پیشگام در امر سازندگی و دفاع ملی ارتقا می‌یابد...

در جلسه رسمی نهمین کنگره ملی اتحادیه جوانان ویتنام، دوره ۲۰۲۴ تا ۲۰۲۹، دبیرکل تو لام تأیید کرد: «... اینکه آیا کشور می‌تواند قاطعانه وارد عصر جدید، عصر قیام، شود یا خیر، تا سال ۲۰۴۵، می‌تواند شانه به شانه قدرت‌های جهانی بایستد، همانطور که رئیس جمهور هوشی مین آرزو داشت و آرزوی کل ملت است یا خیر، تا حد زیادی به سهم نیروی جوانان بستگی دارد - نسل آینده کشور، کسانی که جانشین پدران و برادران خود می‌شوند تا وظیفه ساختن و دفاع از سرزمین پدری را بر عهده بگیرند...».

تأثیرات مثبت ادغام بین‌المللی و توسعه قوی اقتصاد، جامعه، علم و فناوری، محیطی مساعد برای یادگیری، خلاقیت و توسعه همه‌جانبه نسل جوان ایجاد می‌کند؛ اما همچنین الزام اجتناب‌ناپذیری برای تجدید محتوای آموزش در مورد میهن‌پرستی و آگاهی ملی ایجاد می‌کند تا نسل جوان درک عمیق و آگاهی روشنی از ارزش‌های فرهنگی، تاریخ و سنت‌های ملی داشته باشد.

اعضای اتحادیه جوانان کمون کرونگ پاک در برنامه‌ای برای جشن گرفتن هشتادمین سالگرد روز ملی جمهوری سوسیالیستی ویتنام (۲ سپتامبر ۱۹۴۵ - ۲ سپتامبر ۲۰۲۵) شرکت کردند.

آموزش غرور و آگاهی ملی به نسل جوان صرفاً یادگیری از کتاب‌ها نیست، بلکه ایجاد تجربیات واقعی در زندگی اجتماعی نیز هست. یادگیری و شرکت در فعالیت‌های فرهنگی، جشنواره‌های سنتی و پروژه‌های اجتماعی به نسل جوان کمک می‌کند تا میهن و روحیه ملی خود را بهتر درک کنند و به شهروندانی فعال و مسئول برای سرنوشت و آینده کشور تبدیل شوند. میهن‌پرستی باید به شیوه‌ای پایدار و با راه‌حل‌های خاص، عملی و همزمان از خانواده، مدرسه تا جامعه "پرورش" یابد.

به طور خاص، خانواده اولین «گهواره» شکل‌دهنده شخصیت انسان است. والدین و پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها باید در گفتار و رفتار الگوهای نمونه باشند؛ شرایطی را ایجاد کنند که کودکان از سنین پایین در معرض سنت‌های فرهنگی و تاریخ ملت قرار گیرند و درباره آنها بیاموزند. داستانی درباره عمو هو، زمانی که پرچم ملی را با کودکان در یک تعطیلات آویزان می‌کردند، زمانی که با هم یک مستند تاریخی تماشا می‌کردند... کافی است تا عشق و غرور عمیقی نسبت به کشور در قلب کودکان «بکارد».

مدارس از طریق درس‌های تاریخ، تعلیمات مدنی، فعالیت‌های فوق برنامه و تجربیات عملی، آموزش در مورد آرمان‌های زندگی و اخلاق را ارتقا می‌دهند. معلمان کسانی هستند که دانش‌آموزان را با احساسات و غرور در مورد شاهکارهای باشکوه و نمونه‌های قهرمانانه ملت الهام می‌بخشند؛ در عین حال، آنها دانش‌آموزان را راهنمایی می‌کنند تا نشانه‌های انحطاط اخلاقی، سبک زندگی و بی‌تفاوتی نسبت به سرنوشت ملت را شناسایی و با آنها مبارزه کنند. سازماندهی دانش‌آموزان برای تجربه واقعیت در مکان‌های تاریخی، پایگاه‌های انقلابی و غیره نیز راهی مؤثر برای آموزش میهن‌پرستی است.

سازمان‌های اجتماعی-سیاسی، اتحادیه‌ها، به ویژه اتحادیه جوانان، باید به طور منظم جنبش‌های جهت‌داری مانند سفر به منبع، فعالیت‌های داوطلبانه برای جامعه، حفاظت از محیط زیست و غیره را سازماندهی کنند. از طریق این کار، به جوانان کمک کنید تا درک کنند که میهن‌پرستی نه تنها یک مفهوم عالی در کتاب‌ها، بلکه یک اقدام ملموس، یک زندگی مفید و مشارکت از طریق اعمال مهربانانه و مسئولانه است.

علاوه بر این، فرهنگ و هنر کاتالیزورهایی برای گسترش میهن‌پرستی هستند. هر فیلم، آهنگ، برنامه تلویزیونی، شبکه اجتماعی و غیره، اگر به خوبی جهت‌گیری شود، به ابزاری مؤثر برای الهام بخشیدن به میهن‌پرستی در نسل جوان تبدیل خواهد شد. علاوه بر این، باید اقداماتی برای مبارزه با اطلاعات مضر، تحریف تاریخ، ایجاد شک و تردید، ایجاد تفرقه در همبستگی ملی و متزلزل کردن اعتماد به رژیم سوسیالیستی، رهبری حزب و آینده ملت انجام شود.

در نهایت، همکاری برای ساختن جامعه‌ای عادلانه، دموکراتیک و متمدن، عمیق‌ترین و پایدارترین راه برای پرورش میهن‌پرستی است. وقتی مردم در کشوری باثبات و توسعه‌یافته زندگی می‌کنند و در زندگی اجتماعی حق اظهار نظر و نقش دارند، میهن‌پرستی نه تنها احساسی مقدس، بلکه اقدامی پیشگیرانه و خلاقانه برای شکوفایی سرزمین پدری خواهد بود.

پرورش میهن‌پرستی و آمادگی برای «داشتن جوانان در هر کجا که لازم باشد، و جوانان در هر کجا که دشوار باشد» ماموریت والای جوانان ویتنامی در دوران رشد ملی است.

Baodaklak.vn

منبع: https://skhcn.daklak.gov.vn/su-menh-cua-the-he-tre-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-19810.html