نوآوری‌های تکنولوژیکی را تسریع کنید.

در پاسخ به تقاضا برای منابع انسانی باکیفیت در حوزه‌های فناوری نوظهور، بسیاری از دانشگاه‌های این شهر در حال افزایش سرمایه‌گذاری در آزمایشگاه‌ها، به‌روزرسانی برنامه‌های آموزشی و نوآوری در روش‌های تدریس هستند.

نمایندگان از مرکز تمرین راهکارهای HVAC دانشگاه آموزش فنی - دانشگاه دانانگ - بازدید می‌کنند. عکس: NGOC HA

ورود فناوری‌های نوین به کلاس درس.

در اوایل سال ۲۰۲۶، دانشگاه آموزش فنی (دانشگاه دا نانگ) آزمایشگاه اتوماسیون پیشرفته و درایو را با حمایت مالی شرکت زیمنس ویتنام و شرکت فناوری اتوماسیون الکتریکی بین دونگ دریافت خواهد کرد.

آزمایشگاه اتوماسیون و درایو پیشرفته، واقع در کارگاه برق ۲، دانشکده مهندسی برق و الکترونیک، مجهز به سیستم‌های کنترل و ارتباطات صنعتی مدرن با سرمایه‌گذاری بالغ بر ۳ میلیارد دونگ ویتنام است. این آزمایشگاه یکی از بزرگترین آزمایشگاه‌های اتوماسیون از نظر سرمایه‌گذاری است که بسیاری از راه‌حل‌های پیشرفته فناوری را در خود جای داده و مستقیماً به آموزش و جلسات عملی برای دوره‌هایی مانند آزمایش‌های کنترل منطقی، شبکه‌های ارتباطی صنعتی SCADA و غیره می‌پردازد.

دکتر نگوین لو هونگ، دانشیار و رئیس دانشگاه آموزش فنی، اظهار داشت که همکاری با کسب‌وکارها نقش مهمی در بهبود اثربخشی آموزش، ارتقای شرایط یادگیری و ایجاد فرصت‌هایی برای دانشجویان جهت دسترسی به فناوری‌های پیشرفته دارد.

همزمان، به طور مؤثر از فعالیت‌های تدریس و یادگیری پشتیبانی می‌کند و نوآوری در روش‌های آموزشی را به سمت کاربرد و ارتباط عملی ارتقا می‌دهد. این نشان دهنده عزم مدرسه برای ادامه گسترش همکاری و آموزش منابع انسانی باکیفیت برای برآوردن نیازهای مشاغل و جامعه است.

در دانشگاه فناوری (دانشگاه دا نانگ)، زیمنس ویتنام و ESTEC اخیراً از این دانشگاه با یک آزمایشگاه Industry 4.0 برای تسهیل تحقیقات در زمینه اینترنت اشیا صنعتی، ارتباطات صنعتی و SCADA حمایت کرده‌اند.

شرکت ABB Robotics Vietnam حامی یک ایستگاه رباتیک و نرم‌افزار RobotStudio به ارزش ۱۶ میلیارد دونگ ویتنام است که شامل مجوزهای ۱ سرور و ۱۰۰ ایستگاه کاری و همچنین پشتیبانی از آموزش‌های تخصصی، بورسیه‌ها و فرصت‌های کارآموزی برای دانشجویان می‌شود.

شرکت رباتیک کوکا ویتنام همچنین با دانشگاه برای افتتاح یک مرکز آموزش، تحقیق و توسعه برای رباتیک صنعتی و کاربردهای هوش مصنوعی واقع در پردیس دانشگاه در مارس 2026 همکاری کرده است...

شاید برایتان جالب باشد

کنفرانس علمی ۲۰۲۶: «ارتباط - نوآوری - پزشکی در عصر دیجیتال»در تاریخ ۱۹ ژوئن، دانشکده پزشکی و داروسازی فو تو، با همکاری دانشگاه‌ها، آکادمی‌ها، مؤسسات تحقیقاتی و مراکز درمانی داخل و خارج از استان، کنفرانس علمی ۲۰۲۶ را با موضوع: «ارتباط - نوآوری - پزشکی و داروسازی در عصر دیجیتال» برگزار کرد.

سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی به شدت در حال افزایش است و صنعت هونگ ین به سمت توسعه عمیق در حال تغییر است.با افزایش سریع مقیاس سرمایه و تعداد پروژه‌ها، جریان‌های سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی به طور فزاینده‌ای در صنایع فرآوری، تولید و فناوری پیشرفته متمرکز شده‌اند و به ارتقاء جایگاه هونگ ین در زنجیره تولید صنعتی منطقه دلتای رودخانه سرخ و کل کشور کمک کرده‌اند.

جریان دانش، توسعه آینده کشور را شکل می‌دهد.صبح روز ۲۲ ژوئن در هانوی، آکادمی علوم اجتماعی ویتنام مراسم افتتاحیه نمایشگاه موضوعی «جریان دانش - شکل‌دهی به آینده» را برگزار کرد که در آن دستاوردهای برجسته در تحقیقات علمی، انتشارات و اشاعه دانش به نمایش گذاشته شد و بر نقش علوم اجتماعی و انسانی در توسعه فعلی کشور تأکید گردید.

دانشجویان دانشگاه فناوری - دانشگاه دانانگ در مرکز تازه تأسیس آموزش، تحقیق و توسعه رباتیک صنعتی و هوش مصنوعی. عکس: NGOC HA

ترویج نوآوری

دکتر له تین دونگ، دانشیار و معاون رئیس دانشگاه فناوری، اظهار داشت که ارزش آزمایشگاه‌ها، مؤسسات تحقیقاتی یا مراکز آموزش عملی نه تنها در تجهیزات مدرن سرمایه‌گذاری شده در آنها، بلکه مهمتر از آن در نحوه ادغام آنها در فرآیندهای آموزش، تحقیق و نوآوری نهفته است.

این مدرسه معتقد است که یک آزمایشگاه تنها زمانی واقعاً ارزشمند است که به فضایی برای یادگیری، تمرین، تحقیق، مشارکت در فعالیت‌های نوآورانه و حل مسائل عملی برای اساتید و دانشجویان تبدیل شود.

با ادغام آزمایشگاه‌ها با آموزش و تحقیقات عملی، بسیاری از ایده‌های نوآورانه اساتید و دانشجویان به پروژه‌ها، محصولات و راه‌حل‌های فناورانه تبدیل شده است.

در جشنواره اخیر علم، فناوری، کارآفرینی و نوآوری، دانشگاه فناوری ۴۶۹ پروژه تحقیقاتی علمی سالانه، ۱۹ پروژه بالقوه و ۱۲۸ محصول، مدل و راهکار فناورانه از ۱۴ دانشکده تخصصی را به نمایش گذاشت. بسیاری از پروژه‌ها از ایده‌های دانشگاهی فراتر رفته و به مدل‌های تجربی، انتشارات علمی، محصولات کاربردی و ارتباطات اولیه با کسب‌وکارها توسعه یافتند.

به همین ترتیب، اخیراً دانشگاه آموزش (دانشگاه دا نانگ) نیز دریافته است که سرمایه‌گذاری در آزمایشگاه‌ها، حوزه‌های آزمایشی، سیستم‌های آزمایشی، آزمایشگاه‌های مشترک و فضاهای نوآوری نه تنها برای اهداف آموزشی، بلکه برای ایجاد یک محیط یادگیری مرتبط با عمل حرفه‌ای و تحقیقات کاربردی نیز ضروری است.

دکتر نگوین ون هیو، دانشیار و معاون رئیس دانشگاه، گفت که به لطف سرمایه‌گذاری جامع در سیستم‌های مدرن، دانشجویان و اساتید این فرصت را دارند که مستقیماً در تمرین‌های عملی، تحقیق و اجرای پروژه با استفاده از تجهیزات و فرآیندهایی که شباهت زیادی به محیط‌های کاری دنیای واقعی دارند، شرکت کنند. از این طریق، دانشجویان به تدریج در حالی که هنوز در دانشگاه هستند، شایستگی حرفه‌ای، مهارت‌های تکنولوژیکی، تفکر نوآورانه و توانایی‌های حل مسئله را توسعه می‌دهند.

آزمایشگاه‌ها و گروه‌های تحقیقاتی نیز به بسترهای مهمی برای ارتقای فعالیت‌های علمی و نوآوری مدرسه تبدیل شده‌اند. به طور خاص برای سال تحصیلی 2025-2026، 266 پروژه تحقیقاتی دانشجویی وجود خواهد داشت؛ و بیش از 80 پروژه در مسابقه نوآوری دانشجویی 2026 شرکت خواهند کرد.

شاید برایتان جالب باشد

تصاویر جدید نشان می‌دهند که گرافیک GTA 6 مربوط به یک بازی PC است، نه یک بازی PS5 یا Xbox.تحلیلگران معتقدند که آخرین تصاویر GTA 6 سطحی از جزئیات را نشان می‌دهد که بسیار فراتر از قابلیت‌های کنسول‌های فعلی است. ظاهر جلوه‌های پیچیده پرتو نور، حاکی از یک نسخه قدرتمند PC است.

شرکت PVCFC در مراسم جوایز صنعت ۴.۰ سال ۲۰۲۵، دو جایزه دریافت کرد.(Chinhphu.vn) - در تاریخ 22 ژوئن، شرکت سهامی کود نفتی Ca Mau (PVCFC) در مراسم جوایز Industrie 4.0 2025 با دو دسته معتبر مورد تقدیر قرار گرفت: شرکت برتر صنعت 4.0 و سازمان/شرکت برتر علم و فناوری و نوآوری.

5G - کلید صنعت 4.0

همچنین در طول سال تحصیلی 2025-2026، این مدرسه 12 پروژه جدید NAFOSTED، 9 پروژه در سطح استانی، 10 پروژه در سطح وزارتخانه و دانشگاه دانانگ، 4 پروژه بین‌المللی، به همراه بسیاری از کارهای تحقیقاتی سفارش داده شده توسط مشاغل و مناطق محلی را امضا و اجرا کرد.

بسیاری از نتایج تحقیقات در سطح بین‌المللی منتشر شده‌اند و توسعه بیشتر با تمرکز بر کاربرد، انتقال فناوری به سازمان‌ها و استارت‌آپ‌ها در حال انجام است.

دکتر نگوین ون هیو، دانشیار، گفت: «ما این را به عنوان یک جهت‌گیری مهم برای پیوند آموزش با تحقیق و نیازهای توسعه‌ای جامعه می‌بینیم و از این طریق به آموزش منابع انسانی باکیفیتی کمک می‌کنیم که سازگار هستند و بلافاصله پس از فارغ‌التحصیلی به طور مؤثر کار می‌کنند.»

منبع: https://baodanang.vn/tang-toc-doi-moi-cong-nghe-3340320.html