دانش‌آموز برتر یک دبیرستان تخصصی، راز موفقیت تحصیلی خود را فاش می‌کند.

آخرین، رسمی‌ترین و دقیق‌ترین اخبار.

پس از کسب موفقیت «طلایی» مدرسه راهنمایی وین ترای (شهر لانگ سون )، نگوین تروک لین، دانش‌آموز کلاس 9A4 (سال تحصیلی 2024-2025)، با کسب نمره کل 46.5 در آزمون ورودی پایه دهم دبیرستان تخصصی چو وان آن برای سال تحصیلی 2025-2026، عملکرد درخشانی از خود نشان داد و به عنوان برترین دانش‌آموز انتخاب شد.

نگوین تروک لین، دانش‌آموز برتر زبان انگلیسی در دبیرستان تیزهوشان چو وان آن، استان لانگ سون (سال تحصیلی 2025-2026)

طبق نتایج پذیرش، تروک لینه نمره کل ۴۶.۵ را کسب کرده است، شامل: ریاضیات ۹.۵؛ ادبیات ۸؛ انگلیسی ۱۰؛ و درس تخصصی (انگلیسی) ۹.۵. با این نمره، تروک لینه نه تنها دانش‌آموز برتر در درس تخصصی انگلیسی است، بلکه دانش‌آموز برتر در کلاس تخصصی پایه دهم برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ در دبیرستان استعدادهای درخشان چو وان آن نیز می‌باشد.

تروک لینه عشق خود به زبان انگلیسی را با ما در میان گذاشت و گفت: «از دوران دبستان، والدینم فرصت‌هایی برای یادگیری زبان انگلیسی به من دادند و من به سرعت به آن علاقه‌مند شدم. انگلیسی یک زبان جهانی است، ابزاری مفید برای من در برقراری ارتباط و یادگیری دانش ارزشمند از فرهنگ‌های دیگر در سراسر جهان .»

او همچنین گفت که آشنایی با دانشجویان ممتاز موفق از طریق رسانه‌ها به او انگیزه قوی داد. از آن به بعد، او رویا و عزم راسخ برای درس خواندن سخت و رسیدن به موفقیتی مشابه پیشینیانش را در سر می‌پروراند. او همیشه به خودش یادآوری می‌کرد که اثبات ارزشش در زندگی مستلزم جدیت، نظم و انضباط و مطالعه و آموزش دقیق است. بنابراین، وقتی به نتایجی که امیدوار بود رسید، تروک لین بسیار احساساتی شد و قسم خورد که در آینده حتی بیشتر تلاش کند.

تروک لین برای کسب نمرات بالا در آزمون ورودی دبیرستان اخیر، یک برنامه مطالعه مؤثر و علمی تدوین کرد. او هر روز به طور منظم زمانی را به مطالعه و مرور هر سه درس - ریاضی، ادبیات و انگلیسی - اختصاص می‌داد. در طول تحصیل، تروک لین به طور فعال نقاط ضعف خود را در هر درس شناسایی می‌کرد و از تحقیق مستقل در مورد مطالب آموزشی، به اشتراک گذاشتن آنها با دوستان و کمک گرفتن از معلمان برای بهبود، دریغ نمی‌کرد.

برای زبان انگلیسی، من بر اهمیت ایجاد یک پایه محکم برای واژگان و دستور زبان تأکید می‌کنم. برای رسیدن به این هدف، معمولاً واژگان و دستور زبان را در یک دفترچه جداگانه، دسته‌بندی شده بر اساس موضوع، ثبت می‌کنم. هر کلمه به وضوح با تلفظ، مترادف‌ها، متضادها و همراه با یک جمله نمونه با متن خاص مشخص شده است تا به من در درک و به خاطر سپردن بهتر آن کمک کند. تروک لین از گنجاندن بیش از حد واژگان به طور همزمان خودداری می‌کند. در عوض، او آنها را به گروه‌های کوچک‌تری از کلمات جدید تقسیم می‌کند تا روزانه یاد بگیرد و مرور کند. در مورد دستور زبان، او معتقد است که انجام فعال تمرین‌های کاربردی فراوان به او کمک می‌کند تا ساختارها را به طور مؤثرتری نسبت به حفظ کردن آنها، یاد بگیرد. این یک پایه محکم است که به او کمک می‌کند هر چهار مهارت را توسعه دهد: گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن.

علاوه بر این، تروک لین اغلب به صورت گروهی با دوستانش درس می‌خواند و به زبان انگلیسی چت می‌کند تا یادگیری را جالب‌تر و مؤثرتر کند. ارتباط منظم به زبان انگلیسی نه تنها حس راحتی و اعتماد به نفس را به او می‌دهد، بلکه روشی مؤثر برای بهبود رفلکس‌های شنیداری و گفتاری و همچنین تلفظ اوست. به طور خاص، انجام تمرینات دشوار با دوستانش، اصلاح و بحث در مورد اشتباهات نه تنها به تروک لین کمک می‌کند، بلکه به دوستانش نیز کمک می‌کند تا دانش را بسیار بهتر به خاطر بسپارند.

تروک لینه هنگام شرکت در امتحانات، همیشه به سرعت کل ساختار امتحان را بررسی می‌کند تا تعداد سوالات را بفهمد و زمان مناسب خود را برای هر بخش اختصاص دهد. او برای ایجاد یک ذهنیت آرام، پاسخ دادن به سوالات آسان یا انواع سوالاتی را که در آنها اعتماد به نفس دارد، در اولویت قرار می‌دهد. برای سوالات دشوارتر یا آنهایی که به زمان بیشتری برای فکر کردن نیاز دارند، آنها را علامت می‌زند و پس از تکمیل بقیه بخش‌ها به آنها برمی‌گردد.

تروک لین تأکید کرد که سلامتی عامل بسیار مهمی در موفقیت تحصیلی اوست. بنابراین، او اغلب صبح زود از خواب بیدار می‌شود تا با مادرش به پیاده‌روی برود تا سلامت خود را بهبود بخشد و ذهنش را آرام کند. تنفس هوای تازه به او کمک می‌کند تا برای روز جدید احساس شادابی کند و مؤثرتر درس بخواند. در مدرسه، او همچنین به طور فعال در فعالیت‌های فرهنگی، هنری و ورزشی شرکت می‌کند.

خانم فام توی ترانگ، معلمی که مربی تیم انگلیسی مدرسه متوسطه وین ترای است، در مورد دانش‌آموز خود اظهار داشت: «در طول فرآیند آموزش با تیم انگلیسی مدرسه، تروک لین همیشه به شدت تمرکز می‌کرد، با پشتکار دانش خود را مرور می‌کرد، به طور فعال به تنهایی مطالعه می‌کرد و خود را با سطوح مختلف امتحانات دانش‌آموزان تیزهوش به چالش می‌کشید. به طور خاص، تروک لین به طور مداوم در تکالیف انشا نویسی انگلیسی - یک مهارت حیاتی که نمرات بالایی در امتحانات دارد - عملکرد خوبی داشت.»

تروک لین علاوه بر کسب عنوان دانش‌آموز برجسته به مدت ۹ سال متوالی، از زمان تحصیل در کلاس ششم، جوایز بسیاری را در مسابقات دانش‌آموزی در سطوح مختلف کسب کرده است، که از جمله مهم‌ترین آنها می‌توان به کسب مقام دوم در مسابقات دانش‌آموزی سطح شهری کلاس نهم در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴، مقام دوم در مسابقات دانش‌آموزی سطح استانی کلاس نهم در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴ و ... اشاره کرد.

تبدیل شدن به دانش‌آموز برتر در زبان انگلیسی و دانش‌آموز برتر در یک دبیرستان تخصصی، فشار قابل توجهی برای تروک لین است. با این حال، ما معتقدیم که تروک لین با پشتکار ذاتی خود، این فشار را به انگیزه تبدیل خواهد کرد و به او کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری پیدا کند و به تلاش خود برای بهبود دانش خود در محیط یادگیری جدیدش ادامه دهد. تروک لین همچنین ابراز تمایل کرد که عملکرد تحصیلی خود را حفظ کند تا به دستاوردهای بالایی دست یابد و در دستاوردهای کلی دبیرستان تخصصی چو وان آن نقش داشته باشد. در عین حال، او امیدوار است در بسیاری از فعالیت‌های فوق برنامه، باشگاه‌ها و تیم‌های دانش‌آموزی با استعداد شرکت کند تا دانش و مهارت‌های نرم خود را افزایش دهد.

منبع: https://baolangson.vn/thu-khoa-truong-chuyen-bat-mi-bi-quyet-hoc-gioi-5051054.html