ترویج دانشگاه‌های کارآفرین

با سیاست‌های حمایتی پیشگامانه و همکاری نزدیک میان «سه ذینفع»، مدل دانشگاه استارتاپی در حال تبدیل شدن به یک نیروی محرکه کلیدی است و دا نانگ را به هدف خود برای تبدیل شدن به یک مرکز نوآوری ملی نزدیک‌تر می‌کند.

دانشجویان دانشگاه فناوری (دانشگاه دا نانگ ) در یک مسابقه استارتاپی. عکس: مین لی

جزء کلیدی

در اوایل فوریه، دانشگاه اقتصاد (دانشگاه دا نانگ) پروژه‌ای را برای ساخت و بهره‌برداری از یک مدل دانشگاه استارتاپی، giai đoạn 2026-2035، منتشر کرد.

این پروژه با شعار «دانشجویانی که آرزوی کارآفرین شدن دارند» قصد دارد تا سال ۲۰۳۰ دانشگاه اقتصاد را به یک دانشگاه استارتاپی هم‌تراز با دانشگاه‌های استارتاپی جهان توسعه دهد.

چشم‌انداز سال ۲۰۳۵، دانشگاهی کارآفرین است که برای ایجاد و پرورش کارآفرینان، فناوری‌ها و مدل‌های کسب‌وکار جدید از طریق آموزش، پژوهش و همکاری با اکوسیستم خارجی طراحی شده است؛ شبکه‌سازی و همکاری قوی، ارزیابی و سنجش تأثیر کارآفرینی و انتقال دانش و تجاری‌سازی.

دکتر دوآن نگوک فی آن، دانشیار و معاون رئیس دانشگاه اقتصاد، اظهار داشت که این دانشگاه در سال ۲۰۲۶ قصد دارد یک مرکز یا مؤسسه برای تحقیقات، حمایت از استارتاپ‌های نوآورانه و تجاری‌سازی محصولات تحقیقاتی و محصولات استارتاپی ایجاد کند؛ امکانات به اندازه کافی بزرگ (حداقل ۳۰۰ متر مربع) بسازد تا به عنوان فضاهای رشد و پشتیبانی از استارتاپ‌ها عمل کند؛ و به زودی یک فضای استارتاپی باز راه‌اندازی کند...

برای دستیابی به اهداف فوق، دانشکده با سازوکارها و سیاست‌های حمایت از کارآفرینی برای خدمت به اکوسیستم کارآفرینی دانشکده همکاری و از آنها نهایت استفاده را خواهد برد؛ تیمی از اساتید و دانشجویان کارآفرین را توسعه خواهد داد؛ زیرساخت‌ها را توسعه داده و نتایج تحقیقات و محصولات کارآفرینی را تجاری‌سازی می‌کند؛ و مشارکت اجتماعی را تقویت خواهد کرد...

به گفته دانشیار وو ون مین، رئیس دانشگاه آموزش (دانشگاه دا نانگ)، تجربه نشان می‌دهد که دانشگاه‌های امروزی نه تنها مکان‌هایی برای آموزش منابع انسانی هستند، بلکه منابع دانش، مکان‌هایی برای تولید راه‌حل‌ها و موضوعات مهم نوآوری نیز می‌باشند.

برای اینکه دانانگ به هدف خود برای تبدیل شدن به یک شهر سازگار با محیط زیست، یک شهر هوشمند و یک مرکز نوآوری در سطح جهانی دست یابد، اکوسیستم دانشگاهی، شامل دانشگاه دانانگ و دانشگاه‌های عضو آن، یک حلقه‌ی ضروری است که هم پایه‌های علمی را فراهم می‌کند و هم نیروی کار باکیفیت را برای توسعه‌ی بلندمدت تضمین می‌کند.

علاوه بر فعالیت‌های پژوهشی علمی سنتی، دانشگاه آموزش و پرورش با مشارکت فعال و ایجاد فعالیت‌های نوآورانه و کارآفرینانه، گام‌های بلندی در این زمینه برمی‌دارد و این فعالیت‌ها را فضایی طبیعی برای گسترش تحقیقات علمی و پلی بین دانش آکادمیک و توسعه عملی شهر می‌داند.

این مدرسه بر گسترش روحیه نوآوری در کل سیستم، از دانشجویان و اساتید گرفته تا واحدهای تخصصی، از طریق سازماندهی و شرکت در انجمن‌ها، مسابقات، کارگاه‌ها و برنامه‌های حمایت از استارت‌آپ‌های متعدد تمرکز دارد.

روحیه نوآوری نه تنها با هدف تجاری‌سازی است، بلکه با ارزش‌های آموزشی، توسعه پایدار و خدمت به جامعه نیز ارتباط نزدیکی دارد.

دانشجویان از فضای استارتاپی در مسابقه استارتاپ ۲۰۲۵ دانشگاه فنی دانمارک بازدید می‌کنند. عکس: مین لی

گسترش روحیه کارآفرینی

دانشگاه دوی تان یکی از موسسات پیشگام در ایجاد یک اکوسیستم استارتاپی در ویتنام مرکزی است. بسیاری از پروژه‌های دانشجویان دانشگاه دوی تان در مسابقات بین‌المللی مانند آکادمی CDIO جوایز بالایی کسب کرده‌اند و پروژه‌هایی در علوم زیست پزشکی، ربات‌های ناوبری پزشکی و گردشگری هوشمند در عمل اجرا شده‌اند...

به گفته دانشیار وو تان های، معاون دائمی مدیر دانشگاه دوی تان، برای دستیابی به این نتایج، دانشگاه به طور فعال یک اکوسیستم پشتیبانی شامل یک مرکز استارتاپی، فضاهای کار اشتراکی و کارگاه‌ها ایجاد کرده است. این امر امکانات، ماشین‌آلات و فضاهای کاری رایگان را برای پروژه‌های نویدبخش فراهم می‌کند و همچنین دانشجویان را با متخصصان، مربیان و صندوق‌های سرمایه‌گذاری مرتبط می‌سازد.

این مدرسه به عنوان یک "پل" به شبکه وسیعی از شرکای تجاری عمل می‌کند، کارآموزی را برای دانشجویان تسهیل می‌کند و فرصت‌هایی را برای تأمین مالی استارتاپ‌ها فراهم می‌کند.

علاوه بر این، این مدرسه به طور منظم نمایشگاه‌های کاریابی و مسابقات کارآفرینی برگزار می‌کند تا پروژه‌های استارتاپی دانشجویی بتوانند ایده‌های خود را به سرمایه‌گذاران واقعی ارائه دهند.

«برای مثال، مسابقه استارتاپی در دانشگاه دوی تان دیگر یک رویداد مستقل نیست، بلکه به یک فعالیت سنتی تبدیل شده است که سالانه برگزار می‌شود.»

دانشیار های گفت: «در سال تحصیلی 2025-2026، این مسابقه رسماً «استارتاپ DTU» نامگذاری خواهد شد که قبلاً با نام «ایده‌های استارت‌آپ دانشجویی دانشگاه دوی تان» شناخته می‌شد و به این ترتیب به دانشگاه کمک می‌کند تا استعدادهای کارآفرینی بالقوه را برای پلتفرم‌های بزرگتر پیدا کند.»

به همین ترتیب، دانشگاه دونگ آ نیز اذعان دارد که ترویج کارآفرینی باید به طور سیستماتیک توسعه یابد و هدف آن تبدیل شدن به یک «دانشگاه نوآور و کارآفرین» باشد.

آقای لونگ مین سام، رئیس هیئت مدیره دانشگاه دونگ آ، پیشنهاد داد که برای ترویج کارآفرینی در بین دانشجویان، این شهر باید در کنار مسابقه کارآفرینی عمومی شهر، مسابقات و زمین‌های بازی کارآفرینی را به طور خاص برای دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها تحقیق و سازماندهی کند تا محیطی مناسب برای تمرین و توسعه ایده‌ها و قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان ایجاد شود.

همزمان، از پرورش پروژه‌های استارتاپی دانشجویی حمایت کنید، تخصیص بودجه مناسب برای پروژه‌های استارتاپی دانشجویی نویدبخش را در نظر بگیرید؛ ارتباط «سه‌جانبه» را ترویج دهید تا دانشجویان بتوانند با جهت‌گیری‌های کارآفرینی مناسب، به پشتیبانی عمیق دسترسی پیدا کرده و آن را دریافت کنند.

منبع: https://baodanang.vn/thuc-day-dai-hoc-khoi-nghiep-3325855.html