دبیرکل خطاب به لام: استانداردهای قدیمی را بر آموزش مدرن تحمیل نکنید

صبح روز ۵ سپتامبر، در مرکز همایش‌های ملی (هانوی)، وزارت آموزش و پرورش مراسمی را برای جشن گرفتن هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و پرورش و افتتاح سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ برگزار کرد.

این مراسم به صورت زنده از طریق VTV1، تلویزیون ویتنام و پلتفرم‌های دیجیتال پخش شد و از مرکز همایش‌های ملی به مؤسسات آموزشی سراسر کشور متصل شد. این اولین بار است که همه مؤسسات آموزشی در سراسر کشور مراسم برافراشتن پرچم و خواندن سرود ملی را همزمان در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید انجام دادند.

دبیرکل تو لام در این مراسم شرکت کرد، سخنرانی کرد و بر طبل افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 کوبید.

دبیرکل تو لام بر طبل افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 می‌کوبد. عکس: تونگ نات/VNA

اعضای دفتر سیاسی نیز حضور داشتند: رئیس جمهور لونگ کونگ؛ نخست وزیر فام مین چین؛ رئیس مجلس ملی تران تان مان؛ عضو دائمی دبیرخانه تران کام تو؛ دبیر کمیته مرکزی حزب، رئیس کمیته مرکزی جبهه میهن ویتنام، دو وان چین.

همچنین رفقایی در این مراسم حضور داشتند: اعضای دفتر سیاسی، دبیران کمیته مرکزی حزب، اعضای کمیته مرکزی حزب، رهبران و رهبران سابق حزب و دولت، رهبران ادارات مرکزی، وزارتخانه‌ها، شاخه‌ها و سازمان‌ها، رهبران مناطق در نقاط اتصال؛ رهبران و رهبران سابق وزارت آموزش و پرورش، سفرا، کنسول‌های کل، روسای نمایندگی‌های سازمان‌های بین‌المللی در ویتنام؛ به همراه ۱.۶ میلیون معلم و ۲۶ میلیون دانش‌آموز که به صورت حضوری و آنلاین در نقاط اتصال در سراسر کشور شرکت کردند.

نگوین کیم سون، عضو کمیته مرکزی حزب و وزیر آموزش و پرورش، در سخنرانی خود به مناسبت هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و پرورش و آغاز سال تحصیلی 2025-2026 تأکید کرد: سفر 80 ساله بخش آموزش و پرورش با بینش و ایدئولوژی آموزشی رئیس جمهور هوشی مین هدایت شده است.

درست از آغاز استقلال، او نه تنها به بهبود دانش مردم و ریشه‌کن کردن بی‌سوادی اهمیت می‌داد، بلکه مهم‌تر از آن، روحیه مردم را احیا کرد، اراده آنها را تشویق کرد، رسالت و مسئولیت آنها را به دیگران منتقل کرد و الهام‌بخش بزرگی برای نسل‌های جوان بود.

بخش آموزش و پرورش در طول دوره‌های تاریخی باشکوه بسیاری، سه اصلاح آموزشی بزرگ و دو نوآوری عمیق و انقلابی را پشت سر گذاشته است. تحت رهبری، جهت‌گیری ایدئولوژیک و دستورالعمل‌های آموزشی حزب، کل این بخش به تدریج نهادها و سیاست‌های آموزشی را ساخته و تکمیل کرده است؛ و سیستم آموزش ملی را به کمال رسانده است.

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، سخنرانی می‌کند. عکس: تونگ نات/VNA

در حال حاضر، این کشور بیش از ۵۲۰۰۰ مدرسه دارد که فضای آموزشی کافی برای ۲۶ میلیون دانش‌آموز را فراهم می‌کند. از این تعداد، ۶۵٪ مدارس عمومی استاندارد هستند که بسیاری از آنها بزرگ و مدرن می‌باشند. نیروی ۱.۶ میلیون معلم به خوبی آموزش دیده‌اند که در میان آنها گروه‌های نخبه‌ای وجود دارند که از هیچ نیروی آموزشی در جهان پایین‌تر نیستند. این کشور دارای ۲۴۳ دانشگاه، بیش از ۸۰۰ کالج و مدرسه متوسطه فنی و حرفه‌ای، اعم از دولتی، خصوصی و بین‌المللی است، اگرچه همه آنها از اعتبار و کیفیت بالایی برخوردار نیستند، اما صنایع و مؤسسات آموزش عالی در گروه ۵۰۰ مدرسه برتر جهان قرار دارند که در اکثر رشته‌ها و حرفه‌های جهان آموزش می‌دهند و ۷۵٪ از محصولات و اختراعات علمی تحقیقاتی کشور را به خود اختصاص می‌دهند. نیروی دانشمندان نیز زیاد است، افراد با استعداد زیادی وجود دارند که سهم زیادی در کشور و عرصه بین‌المللی داشته‌اند.

وزیر نگوین کیم سون تأکید کرد: «کشور ما پایه و اساس و پتانسیلی را که امروز دارد، تا حدودی به لطف سهم مهم آموزش و پرورش دارد. در مقایسه با سیستم‌های آموزشی پیشرفته پیشرو در جهان، بخش آموزش هنوز چیزهای زیادی برای تلاش و بهتر شدن دارد... اما با چنین نقطه شروعی، چنین شرایطی، چنین شرایط و هزینه‌هایی... آنچه کل کشور و بخش آموزش در ۸۰ سال گذشته انجام داده‌اند، واقعاً یک دستاورد بزرگ و مایه افتخار است، اگر نگوییم یک معجزه».

وزیر با ورود به سال تحصیلی جدید اظهار داشت: صنعت از همان روزهای اول سال تحصیلی جدید، اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW مورخ ۲۲ آگوست ۲۰۲۵ دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش را آغاز خواهد کرد. همزمان، بلافاصله بررسی، خودآزمایی و خوداصلاحی را انجام داده، محدودیت‌های باقی‌مانده را به روشنی تشخیص داده و قاطعانه بر آنها غلبه خواهد کرد. علاوه بر این، ۳ قانون، قطعنامه در مورد سازوکارهای ویژه سیاست‌گذاری برای اجرای قطعنامه ۷۱ و قطعنامه در مورد برنامه هدف ملی در مورد نوسازی و بهبود کیفیت آموزش را برای تصویب به مجلس ملی ارائه دهید.

وو بائو دوک، دانشجوی سال شصت و نهم رشته علوم داده و هوش مصنوعی از دانشگاه علم و فناوری هانوی، به نمایندگی از دانشجویان سراسر کشور در این مراسم گفت: «در آینده، وقتی نسل ما پا به عرصه جهان بگذارد، می‌دانیم که با رقابت بی‌چون و چرا در حوزه فناوری، مهندسی و تجارت جهانی، با چالش‌های جدید و به همان اندازه سختی روبرو خواهیم شد و برای پیروزی، نه تنها به اراده و عزم راسخ، بلکه به هوش و توانایی‌های جدید مطابق با خواسته‌های زمانه نیز نیاز داریم. با نگاهی به تاریخ و درس‌های اجدادمان، قاطعانه به سنت‌های فرهنگی، هویت و روحیه انسان‌دوستانه مردم ویتنام تکیه خواهیم کرد. ما فروتن، صادق و شجاع خواهیم بود تا از جهان بیاموزیم، با روحیه «من ویتنامی هستم» با چالش‌های جدید روبرو شویم و بر آنها غلبه کنیم.»

دبیرکل حزب، تو لام، در مراسم جشن و افتتاحیه سال تحصیلی جدید ۲۰۲۵-۲۰۲۶، به نمایندگی از رهبران حزب و دولت، گرم‌ترین درودها و آرزوهای خود را به معلمان، مدیران آموزش و پرورش و همه دانش‌آموزان سراسر کشور ارسال کرد و آرزو کرد که بخش آموزش و پرورش همچنان به پیشرفت‌های چشمگیری دست یابد که شایسته سنت تلاش و آرمان‌های مردم قهرمان ویتنام باشد.

دبیرکل تکرار کرد که اجداد ما چنین تعلیم می‌دادند: «یادگیری باید دست در دست عمل باشد»، «استعداد انرژی حیاتی ملت است»؛ عمو هو، در نامه خود به دانش‌آموزان در اولین روز مدرسه در سپتامبر ۱۹۴۵، نوشت: «از این لحظه به بعد، شما شروع به دریافت یک آموزش کاملاً ویتنامی خواهید کرد... آموزش یک کشور مستقل را فرا خواهید گرفت، آموزشی که شما را برای تبدیل شدن به شهروندان مفید ویتنام تربیت می‌کند، آموزشی که توانایی‌های ذاتی شما را به طور کامل توسعه می‌دهد»؛ و تأیید کرد که این آموزه‌ها هدف تلاش برای آن، شعار عمل آموزش و پرورش کشور، بوده‌اند، هستند و همچنان خواهند بود.

دبیرکل تأکید کرد که در طول ۸۰ سال گذشته، چه در شعله‌های جنگ و چه در راه ایجاد صلح، آموزش انقلابی ویتنام همواره در خط مقدم بوده است: ایجاد منابع انسانی، پرورش استعدادها، مشارکت قاطع در پیروزی آرمان آزادی ملی، وحدت ملی و توسعه. به ویژه از زمانی که نوسازی، آموزش و پرورش به طور مداوم شبکه خود را گسترش داده، کیفیت خود را بهبود بخشیده و به تدریج در سطح بین‌المللی ادغام شده است. علاوه بر دستاوردهای بسیار افتخارآمیز، ما همچنین به طور جدی اذعان داریم که کیفیت آموزش هنوز ناهموار است و اختلافات منطقه‌ای هنوز زیاد است.

دفتر سیاسی قطعنامه شماره ۷۱ را در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش صادر کرده است. دبیرکل برای اجرایی کردن سریع این قطعنامه پیشنهاد کرد که کل حزب باید تفکر رهبری خود در مورد آموزش را به شدت تغییر دهد، نه اینکه استانداردهای قدیمی را برای آموزش مدرن تحمیل کند، بلکه باید به طور دقیق و اساسی هدایت کند، اجرای آن را قاطعانه، مؤثر و مداوم در نظر بگیرد. مجلس ملی باید به تکمیل سیستم حقوقی ادامه دهد، یک کریدور قانونی روان، پایدار و مترقی برای هدف نوآوری در آموزش و پرورش ایجاد کند. دولت باید سرمایه‌گذاری را افزایش دهد، منابع مالی، امکانات و کارکنان را تضمین کند؛ در عین حال، با قاطعیت موانع موجود در سازوکارها و سیاست‌ها را برطرف کند تا همه منابع اجتماعی برای آموزش و پرورش را از انسداد خارج و بسیج کند. جبهه میهن، اتحادیه‌ها و سازمان‌های اجتماعی باید قدرت همبستگی بزرگ را ارتقا دهند، جنبش کل مردم را برای مراقبت از آرمان پرورش مردم تشویق و گسترش دهند.

بخش آموزش و پرورش باید در نوآوری در تفکر، روش‌ها و مدیریت پیشگام باشد؛ تیمی از معلمان آگاه، اخلاق‌مدار و مشتاق به مشارکت را تشکیل دهد. معلمان باید نمونه‌های درخشان و منابع الهام‌بخش برای دانش‌آموزان باشند. دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌ها و آرزوهای بزرگ را در خود پرورش دهند، برای تبدیل شدن به شهروندان جهانی مطالعه و تمرین کنند و به تدریج با استانداردهای بین‌المللی ادغام شوند و در عین حال هویت و روح ویتنامی خود را حفظ کنند.

دبیر کل، تو لام، صحبت می‌کند. عکس: تونگ نات/VNA

دبیرکل برای اجرای موفقیت‌آمیز آرمان نوآوری در آموزش و پرورش در دوره جدید، بر تعدادی از جهت‌گیری‌های اصلی، با نوآوری قوی در تفکر و عمل، تأکید کرد. تغییر از اصلاحات «اصلاحی» به تفکر خلاق - رهبری توسعه ملی از طریق آموزش؛ در نظر گرفتن کیفیت - عدالت - ادغام - کارایی به عنوان معیار؛ تشدید انضباط اجرایی. تضمین دسترسی برابر به آموزش، بهبود سطح فکری مردم. نادیده نگرفتن هیچ کودکی؛ اولویت دادن به مناطق دورافتاده، منزوی، مرزی، جزیره‌ای و محروم؛ افزایش سرمایه‌گذاری در مدارس - تغذیه مدارس - معلمان - زیرساخت‌های دیجیتال.

دبیرکل خاطرنشان کرد که آموزش عمومی باید در جهتی جامع اصلاح شود؛ نه تنها دانش را منتقل کند، بلکه شخصیت را پرورش دهد - بدن را پرورش دهد - روح را پرورش دهد، روحیه مدنی، حس نظم و مسئولیت اجتماعی را برانگیزد؛ نسلی از افراد را تشکیل دهد که "هم با استعداد، هم مهربان و هم مقاوم" باشند؛ تلاش کند تا آموزش عمومی را به زودی همگانی کند. در آموزش عالی و آموزش حرفه‌ای پیشرفت‌هایی ایجاد کند. دانشگاه‌ها باید به مراکز تولید دانش و فناوری، هسته نوآوری - استارتاپ‌ها تبدیل شوند؛ آموزش - تحقیق - انتقال را با نیازهای توسعه کشور پیوند نزدیکی دهد؛ نیاز به تشکیل دانشگاه‌های بزرگ با جایگاه منطقه‌ای و بین‌المللی، امکانات آموزش حرفه‌ای مدرن برای آموزش منابع انسانی با کیفیت بالا، که به پیشرفت کشور در علم - فناوری، صنعتی شدن و تحول دیجیتال کمک می‌کند.

دبیرکل پیشنهاد داد که ادغام بین‌المللی در آموزش و پرورش ترویج شود. ادغام به معنای یادگیری از بهترین‌ها، کاهش شکاف و گسترش استانداردها؛ تشویق آموزش مشترک، پیوند برنامه‌ها، به رسمیت شناختن واحدها، تبادل استاد و دانشجو و جذب محققان بین‌المللی است و از این طریق جایگاه آموزش ویتنام را ارتقا می‌دهد.

دبیرکل بر لزوم توجه به تشکیل تیمی از معلمان و مدیران آموزشی تأکید کرد. معلمان روح آموزش و پرورش و عامل تعیین‌کننده در موفقیت یا شکست نوآوری هستند. معلمان نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه بذر آرزوها را می‌پاشند، شخصیت را پرورش می‌دهند و باورها را در دانش‌آموزان روشن می‌کنند. بنابراین، خود معلمان باید دائماً مطالعه کنند، خلاق باشند و نمونه‌هایی مثال‌زدنی باشند. قانون معلمان، مصوب مجلس ملی، پایه و اساسی برای تضمین بهبود زندگی مادی، حقوق و منافع مشروع و در عین حال بهبود استانداردهای حرفه‌ای، اخلاق، مسئولیت‌ها و جایگاه اجتماعی معلمان است.

دبیرکل درخواست کرد که تحول دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش و پرورش ترویج شود؛ سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش در اولویت قرار گیرد، سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری در آینده ملت است؛ طرح جامع تدوین شود، سیستم (به‌ویژه دانشگاه‌های دولتی) برای تشکیل مراکز آموزشی-تحقیقاتی-نوآوری هم‌سطح با منطقه و رسیدن به سطح بین‌المللی سازماندهی شود؛ از هزینه‌های عمومی به‌طور مؤثر استفاده شود، نه اینکه به‌طور پراکنده توزیع شود؛ همکاری دولتی-خصوصی تقویت شود، منابع اجتماعی به‌طور قوی بسیج شوند تا در راستای توسعه انسانی دست‌به‌دست هم دهند.

دبیرکل اظهار داشت که ایجاد یک جامعه یادگیرنده و تشویق به یادگیری مادام‌العمر، محکم‌ترین پایه برای یک ملت خوداتکا است. این نه تنها بار و بندیل هر فرد، بلکه ارزش اصلی ملت نیز هست و تضمین می‌کند که ملت ما با زمان پیشرفت می‌کند و شجاعت و هوش ویتنام را در عرصه بین‌المللی تأیید می‌کند.

دبیرکل به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید 2025-2026 توصیه کرد: اهداف روشنی تعیین کنید؛ در خودآموزی انضباط شخصی را تمرین کنید؛ اشتیاق به کشف را در خود پرورش دهید؛ ظرفیت خود را بهبود بخشید، بر فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی به شیوه‌ای هوشمندانه، ایمن و انسانی مسلط شوید؛ بدانید که چگونه عشق بورزید، به اشتراک بگذارید و مسئولانه برای خود، خانواده و جامعه خود زندگی کنید. هر قدمی که شما به جلو بردارید، آینده کشور است. دانش‌آموزان جوان باید 5 نکته‌ای را که عمو هو آموزش داد، به خوبی انجام دهند؛ دانش‌آموزان دبیرستانی باید شخصیت، آگاهی مدنی، غنی‌سازی دانش و پرورش آرزوها را پرورش دهند؛ دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌های بزرگی داشته باشند، جرات فکر کردن، جرات انجام دادن، در خط مقدم علم و فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال، اقتصاد سبز و ادغام بین‌المللی باشند، مطالعه و تمرین کنند تا به کارگران مفیدی برای خانواده‌ها و جامعه خود تبدیل شوند.

دبیرکل تأکید کرد که حزب ما همیشه آموزش و پرورش را به عنوان سیاست ملی برتر، نیروی محرکه کلیدی که آینده ملت را تعیین می‌کند، در نظر می‌گیرد. بیش از هر زمان دیگری، ما باید سرمایه‌گذاری در آموزش را به عنوان سرمایه‌گذاری در آینده، برای توسعه پایدار و قوی کشور در نظر بگیریم؛ از کل حزب، کل مردم، کل ارتش؛ همه سطوح، بخش‌ها، مناطق؛ هر خانواده و هر شهروند می‌خواهیم که دست در دست هم برای مراقبت از آرمان آموزش مردم، برای آینده فرزندانمان، برای رفاه میهن، برای خوشبختی مردم تلاش کنند.

دبیرکل تو لام مدال درجه یک کار را به وزارت آموزش و پرورش اهدا می‌کند. عکس: تونگ نات/VNA

به همین مناسبت، دبیرکل حزب، تو لام، به نمایندگی از رهبران حزب و دولت، به خاطر دستاوردهای برجسته وزارت آموزش و پرورش در مدیریت دولتی آموزش و پرورش و پرورش دانش‌آموزان با استعداد برای کسب جوایز عالی در مسابقات المپیک منطقه‌ای و بین‌المللی، که به بهبود اثربخشی آموزش منابع انسانی باکیفیت برای خدمت به توسعه اجتماعی-اقتصادی کشور در دوره 2023-2025 کمک کرده است، مدال درجه یک کار را به این وزارتخانه اعطا کرد.

طبق

منبع: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202509/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-mot-nen-giao-duc-hien-dai-4890e59/