شهر هوشی مین: برنامه آزمایشی برای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال به دانش‌آموزان مدارس ابتدایی.

Học sinh Trường tiểu học Nguyễn Thái Học, quận 1 sinh hoạt tập thể tại sân trường. Đây là 1 trong 44 trường được chọn thực hiện giáo dục kỹ năng công dân số từ năm học 2023-2024 - Ảnh: nhà trường cung cấp — دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی نگوین تای هاک، ناحیه ۱، در فعالیت‌های گروهی در حیاط مدرسه شرکت می‌کنند. این یکی از ۴۴ مدرسه‌ای است که برای اجرای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال از سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴ انتخاب شده‌اند - عکس: ارائه شده توسط مدرسه.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، این وزارتخانه از ترم دوم سال تحصیلی 2023-2024 آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال را برای دانش‌آموزان دبستان به صورت آزمایشی آغاز خواهد کرد.

به طور خاص، هر منطقه دو مدرسه ابتدایی خواهد داشت که برنامه آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال را اجرا می‌کنند. تا سال تحصیلی 2024-2025، این برنامه در 100٪ مدارس ابتدایی شهر اجرا خواهد شد.

وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین اظهار داشت که محتوای آموزش شهروندی دیجیتال به شکل‌گیری و توسعه پنج مؤلفه سواد رایانه‌ای برای دانش‌آموزان کمک می‌کند. این مؤلفه‌ها عبارتند از:

استفاده و مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)؛ رفتار مناسب در محیط دیجیتال؛ حل مشکلات با پشتیبانی ICT؛ به کارگیری ICT در یادگیری و خودآموزی؛ همکاری در محیط دیجیتال از طریق مباحث محتوایی.

این دپارتمان همچنین از معلمان می‌خواهد که هنگام تدریس، سه شایستگی مشترک را برای دانش‌آموزان ادغام و مستقیماً توسعه دهند: استقلال و خودآموزی، ارتباط و همکاری، حل مسئله و خلاقیت.

علاوه بر این، این اداره به مدارس دستور داده است که در فرآیند آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال، از روش‌های تدریس فعال استفاده کنند.

به طور خاص، این طرح معلمان را تشویق می‌کند تا از روش‌های یادگیری مبتنی بر پروژه برای تقویت کار تیمی، خودآموزی و ابتکار عمل دانش‌آموزان استفاده کنند؛ و دانش‌آموزان را ملزم می‌کند که نه تنها راه‌حل‌هایی برای مشکلات ارائه دهند، بلکه اثربخشی این راه‌حل‌ها را از طریق محصولات دیجیتال نیز تأیید کنند.

برای برخی از مباحث که مستقیماً به استدلال، استنتاج منطقی، تفکر الگوریتمی و حل مسئله مربوط می‌شوند، استفاده از کامپیوتر لزوماً الزامی نیست...

اهمیت مهارت‌های شهروندی دیجیتال برای کودکان دبستانی

طبق گزارش‌ها، در ماه مارس امسال، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین آموزش‌هایی را برای معلمان در زمینه آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال ارائه خواهد داد. پس از آن، مدارس یک برنامه آزمایشی را اجرا خواهند کرد.

به گفته آقای نگوین بائو کوک، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال به دانش‌آموزان دبستانی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. زیرا این سنی است که کودکان شروع به کاوش و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌کنند.

«کمک به دانش‌آموزان برای کسب مهارت‌های اولیه در استفاده ایمن و صحیح از فناوری اطلاعات و ارتباطات، به آنها کمک می‌کند تا از خطرات و ریسک‌های آنلاین دوری کنند.»

آقای کواک گفت: «علاوه بر این، این برنامه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تفکر چندبعدی خود را توسعه دهند و مهارت‌های خلاقانه ضروری را در عصر دیجیتال پرورش دهند.»

منبع