اگرچه تنها ۵ سال از تأسیس دانشگاه وین یونی میگذرد، اما این دانشگاه تغییر قابل توجهی در نقشه آموزش عالی ویتنام ایجاد کرده است. با این حال، به گفته دکتر لی مای لان، رئیس هیئت مدیره دانشگاه وین یونی، هنوز راه درازی برای تبدیل شدن به یک دانشگاه عالی در پیش است. فلسفه آموزشی درست از ابتدا انگیزه بزرگی برای وین یونی است تا باور کند که روزی "به اوج" خواهد رسید.
خانم، دانشگاه وین از زمان تأسیس خود، تمایل خود را برای تبدیل شدن به یک دانشگاه نخبه ابراز کرده و با دانشگاههای آیوی لیگ در ایالات متحده (گروهی از 8 دانشگاه که در بین برترین دانشگاههای نخبه رتبهبندی شدهاند) همکاری میکند. پس چرا ایالات متحده، و نه بریتانیا یا اروپا، که آنها نیز مکانهایی با دانشگاههای تحسینبرانگیز هستند؟
مدلهای دانشگاهی خوب زیادی در جهان وجود دارند که ارزش یادگیری از آنها را دارند. در مرحله تأسیس، ما ابتدا تصمیم گرفتیم با دانشگاههای آمریکایی همکاری کنیم زیرا ایالات متحده از تنوع و جهانی بودن بالایی در آموزش خود برخوردار است. دوم، مکانی با یک مدل دانشگاهی "عملی" است که دانشگاه - صنعت - تجارت را در آموزش و تحقیق به هم نزدیک میکند. اهداف آموزشی آنها بسیار کاربردی است، تحقیقات آنها اغلب مستقیماً به حل مشکلات واقعی میپردازد. آنها به توانایی تجاریسازی ابتکارات و به واقعیت درآوردن ایدههای دانشگاهی اهمیت میدهند... سوم، زیرا آنها به سختگیری در مورد کیفیت، اما استقبال از تغییر و سرعت بالای انطباق مشهور هستند.
هر دو شریک جامع VinUni، دانشگاههای آیوی لیگ، معتبرترین دانشگاههای جهان، هستند. آیا این به آن معناست که VinUni از ابتدا قصد داشته روی شانههای «غولها» بایستد، خانم؟
بله، از همان ابتدا تصمیم گرفتیم که اگر میخواهیم راه درست را برویم و سریع پیش برویم، باید با بهترین افراد کار کنیم. ما قدردان چیزی هستیم که مدارس آیوی را عالی میکند. این به خاطر قلههایی است که آنها در دانشگاه اشغال میکنند، به خاطر پروژههای تحقیقاتی که جهان را تغییر میدهند، به خاطر کمکهای ارزشمند و عملی به جامعه از سوی کسانی که در مدارس آیوی آموزش دیدهاند، و همچنین به این دلیل که فارغ التحصیلان آنها همیشه از نظر درآمد پس از فارغ التحصیلی در صدر رتبهبندیها قرار دارند...
ما معتقدیم که همکاری با آنها به ما کمک میکند چیزهای زیادی یاد بگیریم. ما سرمایهگذاری در حوزه آموزش را از این منظر آغاز کردیم که آموزش برای خدمت به مردم است، آموزش باید از طریق پروژههای تحقیقاتی درجه یک، آموزش افراد با استعداد برای بازار کار، افرادی با آرمان، هوش و شجاعت برای تغییر خود و تغییر جامعه، ارزش واقعی را برای جامعه به ارمغان بیاورد. و ما شاهد تحقق این موارد در مدارس آیوی بودهایم.
همکاری VinUni با دو دانشگاه آیوی لیگ بسیاری از مردم را کنجکاو میکند، زیرا این همکاری برای یک دانشگاه جوان آسان نیست، حتی اگر متعلق به یک میلیاردر باشد... میتوانید در این مورد بیشتر توضیح دهید؟
روند یافتن یک شریک آسان نبود، مواقعی بود که واقعاً گیر افتاده بودم. اراده من بسیار قوی و مصمم بود، اما مردم نمیدانستند من چه کسی هستم. من به جستجو ادامه دادم، مدام در میزدم و بعد یک روز خوب در باز شد... در ۳ آوریل ۲۰۱۸، وینگروپ یک توافقنامه همکاری استراتژیک با دانشگاه کرنل و دانشگاه پنسیلوانیا (UPenn) امضا کرد و بدین ترتیب نام جدیدی را در نقشه آموزش عالی ویتنام گشود: دانشگاه وین یونی.
میشه جزئیات بیشتری از این داستان رو به اشتراک بذارید؟
ما یک شرکت مشاوره آموزشی جهانی بسیار معروف را استخدام کردیم. آنها همچنین ما را به بازارهای دیگر راهنمایی کردند، زیرا به گفته آنها، همکاری با دانشگاههای ممتاز آمریکایی غیرقابل تصور بود. آنها به ما توصیه کردند که با دانشگاههای سطح متوسط ملاقات کنیم، با شعار «آهسته گام به گام پیش برویم». اما ما فقط یک تصمیم داشتیم: پیدا کردن دانشگاههای برتر آمریکایی.
این هیئت متشکل از چهار نفر بود، نماینده شرکت وینگروپ، وزارت آموزش و پرورش، نماینده یک دانشگاه دولتی معتبر و نماینده یک شرکت مشاوره بینالمللی. تنها چیزهایی که در آن زمان به ایالات متحده آوردیم، یک کلیپ ویدیویی معرفی شرکت وینگروپ، یک معرفینامه از سفارت ایالات متحده در هانوی، یک معرفینامه از وزارت آموزش و پرورش و یک برگه A4 با چند نکته در مورد تمایل به ساخت یک دانشگاه در سطح بینالمللی برای ویتنام بود.
خانم، آیا ملاقات حضوری با رهبران دانشگاههای آیوی لیگ آسان است؟
ملاقات کردن سخت نیست، اما ملاقات با رهبران عالیرتبهای که میتوانند تصمیم بگیرند بسیار دشوار است. بازگرداندن آنها به ویتنام برای همکاری با ما به ویژه دشوار است. زمستان بود، هوا بسیار سرد بود، ما خستگیناپذیر در برف، از ایالتی به ایالت دیگر، حرکت میکردیم. هر وقت میرسیدیم، USB را وصل میکردیم تا درباره ویتنام، درباره Vingroup و درباره آرزوی ساختن یک دانشگاه عالی، ارائه و معرفی کنیم. وقتی به دنیا رفتیم، متوجه شدیم که چقدر کوچک هستیم، مردم ما را نمیشناختند. برخی میگفتند که من در گذشته در اعتراضاتی که خواستار پایان جنگ در ویتنام بودند شرکت کرده بودم، اما هرگز آنجا نبودم، نمیدانستم که وضعیت شما الان چگونه است.
بعداً، «فرمول» را تغییر دادم. در ابتدا، همیشه تأکید میکردم که ما از ویتنام آمدهایم، کشوری صلحآمیز، بیش از ۴۰ سال دور از جنگ، کشوری با پتانسیل و فرصت... سپس یک ویدیوی ۵ دقیقهای در مورد کشور، مردم ویتنام، در مورد وینگروپ پخش کردم و ویتنامی با مراکز تجاری، خیابانهای مدرن و متمدن، طبیعت زیبا را به آنها نشان دادم... همه آنها بسیار علاقهمند و تحت تأثیر قرار گرفتند. با این حال، در پایان جلسه، گزارش وضعیت ویتنام هنوز بیاثر بود. آنها فقط میخواستند کادرهایی را برای تحصیل در مدرسهشان بفرستیم، آنها نمیخواستند برای تحصیل در دانشگاه با ما به ویتنام بیایند.
خب، خانم، همکاری با دانشگاه پنسیلوانیا و دانشگاه کرنل چطور شروع شد؟
وقتی با دانشگاه کرنل آشنا شدیم، شانس به ما لبخند زد. در آن زمان، کرنل در تلاش بود تا کاری متفاوت و فراتر از مرزها انجام دهد. در طول بیش از ۱۰۰ سال از تاریخ این دانشگاه، دانشجویانی از سراسر جهان برای تحصیل در کرنل باید به پردیس ایتاکا میآمدند. اگرچه آرزوی اولیهی بنیانگذار میلیاردر، عزرا کرنل، استفاده از ثروتش «برای بزرگترین چیزها» و ساختن مکانی بود که «هر کسی بتواند هر چیزی را یاد بگیرد»، اما خود کرنل حضور چندانی در خارج از پردیس ایتاکا، خارج از جنگلهایش، نداشت.
بنابراین، پروژه VinUni بلافاصله آنها را جذب کرد، زیرا این پروژه دیدگاه دانشگاه کرنل را مبنی بر اینکه باید به مکانی تبدیل شود که برای همه دانشجویان از همه طبقات اجتماعی، همه شرایط و همه کشورها فرصت ایجاد کند، ترویج میداد... دو طرف بلافاصله شروع به بحث کردند. از طرف دانشگاه کرنل، پروفسور روهیت ورما، رئیس فعلی VinUni، که در آن زمان مدیر موسسه همکاریهای بینالمللی (دانشگاه کرنل) بود، نیز حضور داشت. او به روشنی، منسجم و تأثیرگذار در مورد آنچه باید انجام شود، زمان انجام آن، نتایج آن صحبت کرد... بعداً، ما با دانشگاه کرنل در مورد اعزام پروفسور روهیت ورما به ویتنام صحبت کردیم، با این دلیل که اگر او این طرح را ارائه دهد، باید آن را اجرا کند. ما میخواستیم آنها را به همکاری، ایجاد مدرسهای با ارزشهای اصلی که واقعاً شبیه دانشگاه آیوی باشند، نه فقط شبیه دانشگاه آیوی، جذب کنیم.
اما قبل از آن، ملاقات با دانشگاه پنسیلوانیا نقطه عطف بزرگی بود. وقتی نایب رئیس هیئت مدیره و رئیس دانشکده پزشکی معتبر پرلمن از هیئت استقبال کردند، بسیار شگفتزده شدیم. قبل از آن، هیچ دانشکدهای از دانشگاه آیوی هیئتی را به آن سطح برای استقبال از ما نفرستاده بود. وقتی شروع به روشن کردن کامپیوتر و اتصال USB به آن کردم، قصد ارائه داشتم، آنها گفتند: "بسیار خب، بسیار خب، بسیار خب..."، ما از قبل درباره ویتنام میدانیم، درباره وینگروپ اطلاعات کسب کردهایم. آنها درباره وینگروپ، چشمانداز، استراتژی و آرمانهای آن میدانستند، بنابراین خیلی سریع، معرفی حذف شد و دو طرف بلافاصله درباره همکاریهایی که میتوان در زمینه آموزش و تحقیقات پزشکی انجام داد، بحث کردند.
سنگ بزرگی که جریان آب را مسدود کرده بود، برداشته شد.
روی هم رفته، همه چیز به طرز شگفت انگیزی خوب پیش رفته است. ما هر روز بیشتر و بیشتر احساس خوشبختی می کنیم...
اخیراً، در یک کنفرانس مطبوعاتی، پروفسور مکس ففر، مدیر پروژه همکاری VinUni در دانشگاه کرنل، گفت که از امکانات فعلی VinUni بسیار تحت تأثیر قرار گرفته است. آیا به آن افتخار میکنید؟
من بسیار مفتخرم، زیرا این نتیجه یک کمپین سرمایهگذاری فکری عمیق و اجرای سریع توسط Vingroup است. اولین مشاوری که استخدام کردیم، نوآوری دانشگاه آکسفورد از دانشگاه آکسفورد بود، با "وظیفه" زیر: "VinUni دارای صندوق زمینی به مساحت بیش از 23 هکتار است. آکسفورد در مورد چگونگی برنامهریزی محوطه دانشگاه (محوطه دانشگاه) برای برآورده کردن روندهای تحقیقاتی و دانشگاهی مناسب و ماندگاری در طول زمان مشاوره میدهد."
پس از دریافت پیشنویس از آکسفورد، آن را برای بررسی و اظهار نظر به UPenn و Cornell فرستادیم. استاد Cornell اظهار داشت که اگر میخواهیم مهندسانی در زمینههای فناوری اطلاعات، مکانیک و الکترونیک تربیت کنیم، سیستم آزمایشگاهی مهمترین چیز است. آنها همچنین گفتند که روند، یادگیری بین رشتهای است، بنابراین آزمایشگاههای کوچک و منزوی ایجاد نکنید، بلکه آزمایشگاههای فوقالعادهای بسازید که واقعاً بزرگ باشند. آزمایشگاههای فوقالعاده باید مکانهایی باشند که دانشجویانی که در هر رشته تحصیلی در دانشگاه تحصیل میکنند، بتوانند به آنجا بروند. Cornell همچنین پیشنهاد کرد که باید سیستمی از کارگاهها و فضاهای سازنده وجود داشته باشد زیرا روند، یادگیری تجربی است. واقعیت آموزش بعداً نشان میدهد که زمانی که دانشجویان صرف مطالعه تئوری در کلاس میکنند، تنها حدود ۵۰٪ است. موثرترین یادگیری از طریق پروژههای تحقیقاتی، کارآموزی، سفرهای میدانی و ساخت محصولات در آزمایشگاهها است.
طبق گفته دانشگاه پنسیلوانیا، آموزش پزشکی بسیار گران است، هزینهای که دانشگاه برای آموزش میپردازد کمتر از ۱۰۰۰۰۰ دلار آمریکا برای هر دانشجو در سال نیست و شهریه فقط بخشی از آن را پوشش میدهد. آنها تأکید میکنند که پزشکی با زندگی انسان مرتبط است، بنابراین باید یک محیط شبیهسازی واقعگرایانه برای دانشجویان وجود داشته باشد تا بتوانند در دوران دانشگاه اشتباه کنند. وقتی در بیمارستان هستند، اگر فقط یک اشتباه داشته باشند، فرصت دوبارهای نخواهند داشت. اگر چیزی باشد که نیاز به سرمایهگذاری داشته باشد، آن چیز در مرکز شبیهسازی پزشکی است. این بزرگترین سرمایهگذاری دانشگاه وین است، تقریباً یک بیمارستان مینیاتوری، که در آن دانشجویان میتوانند معاینه پزشکی، مشاوره پزشکی، درمان اورژانسی، درمان بستری و سرپایی را شبیهسازی کنند... این شبیهسازی آنقدر واقعگرایانه است که در اوج اپیدمی کووید-۱۹، وینمک پرسید که آیا امکان راهاندازی یک بیمارستان صحرایی در دانشگاه وین وجود دارد یا خیر، و ما بلافاصله گفتیم بله، زیرا این بیمارستان به اندازه یک بیمارستان کامل است.
پس از ارائه یک طرح استاندارد عملکردی، ما شرکت Aecom (ایالات متحده آمریکا) را برای مشاوره در طراحی و شرکت Westgreen (کانادا) را برای طراحی محوطه استخدام کردیم. آنها ایده طراحی VinUni با روحیه "مدرسه نور دانش" را گرامی داشتند. مرحله ساخت و ساز نیز بسیار خوب انجام شد، همانطور که هر کسی که از VinUni بازدید کرد، هنوز هم شاهد آن بود.
از یک حوزه به یک دانشگاه کاملاً مجهز با قابلیت های کامل شنیداری و گفتاری فقط در عرض ۲ سال؟
حتی دو سال هم طول نکشید، دقیقاً ۱۴ ماه. در طول این ۱۴ ماه، چراغهای محل ساختوساز همیشه ۲۴ ساعته و ۷ روز هفته روشن بود. هر بار که شرکا میآمدند، شگفتزده میشدند. آنها هر چند ماه یکبار به آنجا میآمدند و هر بار که میآمدند، میدیدند که یک ساختمان از قبل تکمیل شده است، بنابراین بسیار شگفتزده میشدند. یک بار، به شوخی از یک استاد مدیریت بازرگانی در دانشگاه کرنل پرسیدم که آیا قصد دارد خانهای در منطقه شهری اوشن پارک اینجا بخرد. او پرسید: «خانه کجاست؟». من به زمین جلوی خودم اشاره کردم و گفتم آنجاست. حالا، هر بار که از طبقه نهم به ویتنام میآید و به خیابان بیرون محوطه مدرسه نگاه میکند، هرگز تعجب نمیکند.
دانشگاه وین (VinUni) به مدت ۳ سال است که در حال جذب نیرو و آموزش است. آیا مطمئن هستید که این مدرسه استانداردهای دانشگاههای آمریکایی را رعایت کرده است؟
من به توانایی VinUni در برآورده کردن استانداردهای بینالمللی و الزامات سختگیرانه دانشگاههای عالی، به ویژه دانشگاههای برتر ایالات متحده، بسیار اطمینان دارم. کل برنامه آموزشی VinUni توسط دانشگاههای کرنل و UPenn پشتیبانی میشود. آنها با من همکاری میکنند تا استانداردهای ورودی و خروجی، چارچوب برنامه، روشها، حتی تا برنامه درسی آموزشی و منابع مرجع را طراحی کنند... اساتید جوان VinUni برای دورههای کارآموزی از 6 ماه تا 1 سال به UPenn و Cornell اعزام میشوند، در کلاس تدریس میکنند، تحقیق میکنند و با اساتید خود کار میکنند.
به لطف برنامه آموزشی با بالاترین استانداردهای بینالمللی، ما برنامههای تبادل دانشجو، به ویژه برنامه آموزشی یکپارچه کارشناسی-کارشناسی ارشد را با دانشگاههای کرنل، UPenn و تعدادی دیگر از دانشگاههای منتخب عالی امضا کردهایم. پیش از این، هر سال تعداد کمی از دانشجویان ویتنامی در Ivy پذیرفته میشدند، زیرا نرخ پذیرش در Ivy (درخواستهای پذیرفته شده/درخواستهای ارسالی) بسیار رقابتی است، تنها حدود ۵ تا ۷ درصد در مقطع کارشناسی و ۸ تا ۱۰ درصد در مقطع کارشناسی ارشد. امسال، نرخ دانشجویان سال سوم VinUni که برای تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی-علوم کامپیوتر در UPenn پذیرفته شدهاند، ۵۰ درصد است که نرخ بسیار چشمگیری است. برای اولین بار، افزایش ناگهانی در تعداد دانشجویان ویتنامی که در چنین رشتههای "داغ" در UPenn تحصیل میکنند، مشاهده شده است. اولین دانشجویان ثبت نام کردهاند و مدارس بازخورد بسیار مثبتی در مورد کیفیت، پویایی و عزم دانشجویان داشتهاند.
آیا آیندهی دانشگاه وین پایدار است در حالی که تضمین کیفیت آموزش دانشگاهی به پول زیادی نیاز دارد، اما پول حاصل از شهریه کافی نیست، خانم؟
این یک چرخه بسته است، کیفیت بالا نیازمند سرمایهگذاری بالا است که منجر به هزینههای بالای آموزشی میشود. درآمد شهریه دانشگاههای معتبر، چه دولتی و چه خصوصی، تنها 20 درصد و حداکثر 30 درصد از کل درآمد را تشکیل میدهد. در مورد تحقیقات، دانشگاههای معتبر باید به کمکهای مالی، حمایتهای مالی شرکتها و یارانهها و قراردادهای دولتی تکیه کنند. در واقع، ایجاد یک صندوق مالی پایدار برای دانشگاهها بسیار دشوار است، اما این مسیری است که باید طی شود.
اساسیترین عاملی که آیندهی دانشگاه وین را تعیین میکند، در توانایی دانشگاه وین در انجام مأموریت خود، یعنی کمک به آموزش افراد برجسته برای کشور، نهفته است. دانشگاههای مشهور جهانی مانند MIT، استنفورد، کرنل، آکسفورد، کمبریج... همگی مهدهایی هستند که رشد نوابغ علمی، میلیاردرها، بازرگانان و رهبران مشهور جهان را پرورش میدهند.
موفقیت در این سفر آموزشی، پایدارترین راه برای توسعه و بهترین راه برای VinUni جهت ارائه ارزش به جامعه است. VinUni به زمان نیاز دارد، اما من معتقدم که مقصد در مسیر VinUni امیدوارکننده است، زیرا ما این سفر را با دیدگاه درستی در مورد ارزش آغاز کردهایم.
ممنون دکتر لی مای لان!
نظر (0)