از ۲۰ تا ۲۳ مارس، هانوی یک آزمون نظرسنجی برای دانش‌آموزان کلاس یازدهم و دوازدهم ترتیب داد.

اداره آموزش و پرورش هانوی از ۲۰ تا ۲۳ مارس، آزمون ارزیابی کیفیت را برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم برگزار کرد تا کیفیت دانش‌آموزان را ارزیابی کرده و آنها را برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان آماده کند.

وزارت آموزش و پرورش هانوی به تازگی طرحی را برای آزمون و بررسی کیفیت دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم برای سال تحصیلی 2024-2025 منتشر کرده است. طبق این طرح، این آزمون از 20 تا 23 مارس برگزار خواهد شد.

اداره آموزش و پرورش هانوی در تاریخ 20 مارس یک نظرسنجی برای دانش‌آموزان کلاس یازدهم ترتیب خواهد داد که شامل 2 درس ادبیات (صبح، 120 دقیقه) و ریاضی (عصر، 90 دقیقه) خواهد بود.

برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم، برنامه آزمون از ۲۱ تا ۲۳ مارس برگزار می‌شود. در ۲۱ مارس: ادبیات (صبح، ۱۲۰ دقیقه)، ریاضی (بعد از ظهر، ۹۰ دقیقه)، زبان خارجی (بعد از ظهر، ۵۰ دقیقه).

در ۲۲ مارس، دانش‌آموزان فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی (صبح، ۵۰ دقیقه/آزمون)؛ فناوری اطلاعات، فناوری (بعد از ظهر، ۵۰ دقیقه/آزمون) را خواهند گذراند. در ۲۳ مارس، دانش‌آموزان تاریخ، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی (صبح، ۵۰ دقیقه/آزمون) را خواهند گذراند.

دانش‌آموزان در آزمون‌های ریاضی، ادبیات و ۲ درس اختیاری شرکت خواهند کرد. هر دانش‌آموز برای انتخاب ۲ درس از بین دروس زیر ثبت‌نام می‌کند: فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات، فناوری صنعتی (به اختصار فناوری صنعتی)، فناوری کشاورزی (به اختصار فناوری کشاورزی)، انگلیسی.

برای زبان‌های خارجی: روسی، فرانسوی، چینی، آلمانی، ژاپنی، کره‌ای، رؤسای واحدها، بر اساس شرایط واقعی، به طور فعال وظیفه طراحی سوالات آزمون را به معلمان دروس محول می‌کنند و از دقت، علمی بودن و بی‌طرفی اطمینان حاصل می‌کنند.

ساختار آزمون نظرسنجی برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم طبق آیین‌نامه ساختار و قالب آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ اجرا می‌شود.

محتوای آزمون نظرسنجی، از زمان آزمون، دقیقاً از محتوای برنامه آموزش عمومی فعلی در سطح دبیرستان، عمدتاً برنامه درسی پایه مورد آزمون، پیروی می‌کند.

هدف این نظرسنجی بررسی و ارزیابی کیفیت دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم است؛ به سازمان‌های مدیریت آموزش، دبیرستان‌ها و مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزش مداوم کمک می‌کند تا اقدامات به موقعی را برای بهبود کیفیت تدریس و یادگیری انجام دهند، نوآوری در روش‌های تدریس را ارتقا دهند، الزامات برنامه آموزش عمومی را برآورده کنند، بررسی امتحانات فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان پایه دوازدهم را به خوبی سازماندهی کنند و به بهبود کیفیت نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان ادامه دهند.

علاوه بر این، اداره آموزش و پرورش هانوی نیز یک نظرسنجی ترتیب داد تا سطح تکمیل وظایف آموزشی و یادگیری زبان‌آموزان را مطابق با الزامات برنامه آموزش عمومی فعلی تعیین کند؛ اطلاعات دقیق و به موقع را برای کمک به زبان‌آموزان در تنظیم فعالیت‌های آموزشی و یادگیری خود ارائه دهد؛ شرایطی را برای آشنایی دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم با ساختار و قالب امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان ایجاد کند؛ در عین حال، مسیر درست را تعیین کند و به خوبی بر مرور امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان تمرکز کند.

این دومین سالی است که اداره آموزش و پرورش هانوی، ارزیابی کیفی را برای دانش‌آموزان پایه یازدهم ترتیب داده است. هانوی هر ساله این فعالیت را ترتیب می‌دهد اما آن را برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم اعمال می‌کند.

سازمان‌دهی این نظرسنجی که توسط وزارت آموزش و پرورش هانوی انجام می‌شود، همواره مورد حمایت و اجماع دانش‌آموزان و والدین قرار می‌گیرد. اگرچه نتایج آن به عنوان نمرات آزمون یا ارزیابی دانش‌آموزان استفاده نمی‌شود، اما دانش‌آموزان کاملاً از معنا و اهمیت این نظرسنجی برای تحصیلات خود و همچنین برآورده کردن الزامات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان آگاه هستند.

منبع: VNP

منبع: https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm