از کارهای روزانهتان درس بگیرید.
اواخر بعد از ظهر، در مرکز خدمات اداری عمومی کمون نام تراچ، دبیر اتحادیه جوانان کمون، دونگ تی هونگ جیانگ، به همراه دیگر اعضای جوان اتحادیه، همچنان در حال راهنمایی ساکنان برای ادغام پروندههای الکترونیکی سلامتشان در برنامه VNeID بودند. وقتی فرد مسنی که تلفن هوشمند در دست داشت، برای باز کردن برنامه تقلا میکرد، او با صبر و حوصله آنها را در هر مرحله کوچک راهنمایی میکرد.
جیانگ تعریف کرد که در مراحل اولیه اجرای فعالیتهای پشتیبانی از تحول دیجیتال در سطح پایه، با مشکلات زیادی روبرو شده است. گاهی اوقات، رویههای نادرست یا دستورالعملهای نامشخص، افراد را از ادامه کار منصرف میکرد. پس از هر حادثهای از این دست، او به عقب برمیگشت و بیشتر یاد میگرفت و از نو شروع میکرد تا دفعه بعد بهتر عمل کند. جیانگ به اشتراک گذاشت: «موثرترین روش یادگیری برای من هنوز انجام کارهای زیاد، ارتکاب اشتباهات زیاد و سپس اصلاح آنهاست.»
دبیر زن اتحادیه جوانان کمون، علاوه بر شرکت در دورههای آموزشی، به طور مستقل از طریق اسناد، ویدیوهای آموزشی و ارتباط با اعضای اتحادیه جوانان که مهارتهای فنی برای حمایت از جامعه دارند، اطلاعات بیشتری کسب میکند. کلاسهایی مانند «سواد دیجیتال برای مردم»، پروژه دیجیتالی کردن خانه اشتراکی روستای نهان تراخ و فعالیتهایی که از مردم در پاکسازی دادههای زمین حمایت میکنند، به تدریج فناوری را به زندگی روزمره نزدیکتر میکنند.
![]() |
| معلم نگوین داک نات تان در حال ارائه درس مهارتهای زندگی به دانشآموزان در منطقه کوهستانی - عکس: QN |
در کلاس کوچک دبستان و دبیرستان تان هاپ در شهرستان خه سان، معلم نگوین داک نات تان اغلب بعد از کلاس وقت خود را صرف طراحی سخنرانیهای ویدیویی و تحقیق در مورد مدلهای فعالیت مناسب برای دانشآموزان در مناطق کوهستانی میکند. او که بیش از 10 سال در فعالیتهای گروهی جوانان و آموزش دانشآموزان در مناطق محروم مشارکت داشته، میداند که برای پیشرفت دانشآموزان، معلمان ابتدا باید خود را تغییر دهند. معلم نات تان گفت: «من همیشه معتقدم که برای کمک به پیشرفت دانشآموزان، ابتدا باید خودم پیشرفت کنم.»
او به عنوان یک معلم جوان نمونه در منطقه کوهستانی، به طور فعال فناوری را در فعالیتهای اتحادیه جوانان و مدلهای آموزشی مهارتآموزی برای دانشآموزان در ارتفاعات به کار میگیرد. اما چیزی که این معلم جوان بیش از همه به آن اهمیت میدهد این است که چگونه دانشآموزان را درک کند و برای آمدن به مدرسه انگیزه دهد. او علاوه بر تحصیل برای بهبود مهارتهای حرفهای خود، صبر و توانایی گوش دادن به دانشآموزانش را نیز پرورش میدهد. او در مورد دانشآموزانی از اقشار محروم، مانند یک برادر بزرگتر به آنها نزدیک میشود تا آنها را تشویق و حمایت کند.
ترویج روحیه جسارت در تفکر و جسارت در عمل.
کائو تی له هانگ، اولین دانشجوی دختر از گروه قومی روک که وارد دانشگاه شد، در حال حاضر دانشجوی سال آخر دانشگاه کوانگ بین است. هانگ که در روستای مو او او او، کمون کیم فو - جایی که مردم هنوز با مشکلات زیادی روبرو هستند - متولد شده است، میداند که تحصیل راه فرار از فقر است.
این دختر جوان از گروه قومی روک، در روزهای اولیه تحصیل در دانشگاه در این شهر، سرشار از اضطراب بود. با این حال، تشویق خانواده، معلمان، افسران پاسگاه مرزی کا شنگ و حمایت بسیاری دیگر، به او انگیزه ادامه تلاش را داد. هانگ در طول سالهای تحصیل خود نه تنها بر مشکلات غلبه کرد، بلکه در تحقیقات علمی با موضوع "تحقیق در مورد وضعیت فعلی و ارائه راهحلهایی برای بهبود اثربخشی آموزش سلامت و بهداشت شخصی برای کودکان قومی روک (چوت) در استان کوانگ بین (سابق)" نیز شرکت کرد. تحقیقات او جایزه دوم جایزه علم و فناوری 2025 برای دانشجویان مؤسسات آموزش عالی را که توسط کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین اهدا شد، از آن خود کرد.
![]() |
| دانشجو کائو تی له هانگ در حال مطالعه منابع در کتابخانه دانشگاه کوانگ بین - عکس: QN |
به لطف تلاشهایش در تحصیل و آموزش، هانگ مفتخر شد که در دوران دانشجویی به عضویت حزب پذیرفته شود. هانگ گفت: «من همیشه فکر میکردم که باید درس بخوانم تا به والدینم کمک کنم و در آینده به میهنم خدمت کنم. درس خواندن همچنین مسئولیتی در قبال خانواده و جامعهام است.»
در کار روزانه مهندس جوان نگوین نات لانگ، که در بخش دیسپاچینگ شرکت برق کوانگ تری کار میکند، خودآموزی تقریباً یک الزام اجباری برای جلوگیری از عقب ماندن در مواجهه با فناوری به سرعت در حال تغییر است. او که سالها در زمینههای اسکادا و اتوماسیون صنعت برق کار کرده است، همیشه به طور فعال در حال تحقیق و به کارگیری راهحلهای فنی برای بهبود کارایی عملکرد سیستم بوده است. به گفته لانگ، یادگیری از رئیس جمهور هوشی مین و پیروی از الگوی او در امروز به معنای نترسیدن از مشکلات، جسارت تفکر و عمل و حفظ همیشگی نگرش پیشگیرانه در کار است. لانگ گفت: "هر مشکلی که پیش میآید فرصتی برای کاوش عمیقتر در تحقیقات است."
![]() |
| آقای نگوین نات لونگ در پانزدهمین مراسم اهدای جایزه ملی صنعتگر جوان برجسته در سال ۲۰۲۵ - عکس: QN |
خانم تران تی تو، نایب رئیس کمیته جبهه میهن ویتنام در استان و دبیر اتحادیه جوانان استان، اظهار داشت که آنچه در مورد جوانان امروز قابل توجه است، روحیه آنها در مطالعه و پیروی از افکار، اخلاق و سبک هوشی مین است که دیگر فقط شعار یا حرکات رسمی نیست، بلکه به طور فزایندهای از طریق اقدامات ملموس در یادگیری، کار و مشارکت در جامعه نشان داده میشود.
خانم تو گفت: «در طول زندگی خود، رئیس جمهور هوشی مین همیشه خودآموزی را به عنوان راهی برای خودسازی میدانست. امروزه، بسیاری از جوانان با روحیه خودآموزی و خودسازی از او یاد میگیرند و از او پیروی میکنند تا با عصر جدید سازگار شوند. این افراد شامل دانشآموزانی میشوند که بر مشکلات غلبه میکنند و در تحصیل خود پشتکار دارند، معلمان جوانی که به مناطق محروم اختصاص دارند و اعضای پیشگام اتحادیه جوانان در تحول دیجیتال و به کارگیری فناوری برای خدمت به مردم هستند. اتحادیه جوانان به همراهی و ایجاد محیطی برای جوانان ادامه خواهد داد تا خلاقیت، آرزوهای خود را برای مشارکت توسعه دهند و نمونههای زیباتری را در یادگیری، کار و زندگی گسترش دهند.»
بسیاری از جوانان در مسیر خود برای تثبیت خود و حرفهشان، بیسروصدا مهارتهای خود را از طریق کارهای ساده و روزمره تقویت میکنند. برخی در مناطق کوهستانی و مرزی تدریس میکنند، برخی دیگر در فناوری مهارت پیدا میکنند و برخی دیگر برای تغییر آینده خود و سرزمین مادریشان تلاش میکنند. وجه مشترک همه آنها روحیه خودسازی، احساس مسئولیت و تمایل به مشارکت است. جوانان امروزی نیز به همین ترتیب از رئیس جمهور هوشی مین الگو میگیرند و از او پیروی میکنند و با آشناترین چیزها شروع میکنند.
کوانگ نگوک
منبع: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/tu-hoc-tu-ren-de-truong-thanh-9465f44/












نظر (0)