از دوره‌های آموزشی روزنامه‌نگاری

در طول سال‌های روزنامه‌نگاری‌ام، بارها در دوره‌های آموزشی حرفه‌ای برای ادارات، سازمان‌ها و مقامات محلی در استان شرکت کرده‌ام...

نویسنده، به همراه روزنامه‌نگار نگوین نگیا (دومین و سومین نفر از سمت چپ در ردیف بالا)، و کارآموزان در یک دوره آموزشی روزنامه‌نگاری در کات تین.

دوره آموزشی پس از همه‌گیری

در نوامبر ۲۰۲۱، در طول همه‌گیری اخیر کووید-۱۹، من به همراه یکی از همکارانم از آژانسم - روزنامه‌نگار نگوین نگیا - و روزنامه‌نگار ون توآ، رئیس انجمن روزنامه‌نگاران استان لام دونگ ، برای برگزاری یک دوره آموزشی در مورد نوشتن مقالات خبری برای انتشار در پورتال اطلاعات آنلاین منطقه برای مسئولان تبلیغات در منطقه، به منطقه کات تین (که اکنون منطقه دا هوآی نام دارد) سفر کردیم. این دوره دو روز به طول انجامید.

در طول سال‌های روزنامه‌نگاری‌ام، دوره‌های آموزشی زیادی از این دست را برای ادارات، سازمان‌ها و واحدهای استان و همچنین مناطق و شهرهای داخل استان برگزار کردم. اما دوره آموزشی در کات تین در آن زمان واقعاً خاص بود. خاص بود زیرا اولین سفر من به این منطقه پس از دوره طولانی فاصله‌گذاری اجتماعی بود. در آن زمان، اتوبوس مسافربری وجود نداشت، بنابراین من و همکارانم با ماشین شخصی روزنامه‌نگار ون توآ سفر کردیم. به محض ورود به ماداگویی، برای آزمایش کووید-۱۹ متوقف شدیم. درست در ورودی منطقه کات تین، یک ایست بازرسی وجود داشت و برای ورود به آن باید از منطقه "دستور" می‌گرفتید.

حتی الان که دارم درباره آن سفر می‌نویسم، هنوز هم حس پرنده‌ای را که از قفس آزاد شده و پس از ماه‌ها حبس در خانه، هوای تازه را تنفس می‌کند، به یاد دارم. جاده و مناظر دو طرف آن همان‌هایی بودند که سال‌های گذشته برای کار به این منطقه سفر می‌کردم، اما هنوز هم مجذوب آنها بودم و طوری به مناظر خیره شده بودم که انگار اولین بار است، سعی می‌کردم ببینم آیا مردم، خانه‌ها و مناظر پس از آن ماه‌های طولانی همه‌گیری تغییر کرده‌اند یا نه.

جلسه آموزشی بسیار شلوغ و لذت‌بخش بود. بعد از یک دوره طولانی انزوای اجتماعی، همه از دیدن یکدیگر خوشحال بودند. برخی در بخش و برخی دیگر در بخش کار می‌کردند. ما داستان‌هایی در مورد همه‌گیری به اشتراک گذاشتیم و مشتاقانه در بحث‌های کلاسی شرکت کردیم. اینکه می‌توانستیم با هم ارتباط برقرار کنیم، صحبت کنیم و به هم سلام کنیم - در آن زمان، فقط به جای دست دادن، آرنج‌هایمان را لمس می‌کردیم - همه اینها به من احساسی از تولد دوباره پس از آن روزهای تاریک همه‌گیری می‌داد. کلاس لیستی از شرکت‌کنندگان داشت، اما همه ماسک زده بودند، بنابراین حالا که دوباره همدیگر را ملاقات می‌کردم، احتمالاً نمی‌دانستم چه کسی کیست.

همکاران بیشتری اضافه کنید

هر ساله، روزنامه لام دونگ نامه‌های رسمی از سازمان‌ها، ادارات و مناطق استان دریافت می‌کند که در آن‌ها از آن‌ها خواسته شده نمایندگانی را برای ارائه سخنرانی در مورد روزنامه‌نگاری مدرن یا ارائه آموزش مهارت‌های روزنامه‌نگاری برای مقامات و کارمندان خود، با تمرکز بر نوشتن مقالات خبری، گرفتن عکس و استفاده از این مهارت‌ها در کار تبلیغاتی و نوشتن مقالات خبری برای صفحات اطلاع‌رسانی آنلاین خود، اعزام کنند.

انجمن روزنامه‌نگاران استان همچنین سالانه با انجمن روزنامه‌نگاران استان لام دونگ برای برگزاری دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت در زمینه مهارت‌های روزنامه‌نگاری برای آژانس‌ها، ادارات و شعب استان و مناطق همکاری می‌کند. من به عنوان معاون دبیر انجمن که مسئول کار حرفه‌ای است و همچنین مدرس روزنامه‌نگاری در دانشگاه دا لات، اغلب از طرف آژانس خود برای برگزاری این دوره‌های آموزشی منصوب می‌شوم.

معمولاً دوره‌های آموزشی روزنامه‌نگاری حدود ۱ تا ۲ روز طول می‌کشد، اما برخی دوره‌ها تا یک هفته ادامه دارند، مانند دوره‌ای که توسط اداره اطلاعات و ارتباطات لام دونگ (که اکنون اداره فرهنگ، ورزش و گردشگری لام دونگ است) در طول تابستان برگزار می‌شود. بسیاری از کارآموزان در این دوره‌ها مدیران یا ویراستارانی هستند که مسئول مقالات خبری در وب‌سایت آژانس یا واحد خود هستند و بنابراین به دانش ویرایش نیاز دارند. با این حال، اکثر کارآموزان کسانی هستند که مستقیماً مقالات خبری را برای وب‌سایت آژانس یا منطقه/شهر خود که توسط آژانس‌ها یا واحدهای مربوطه ارسال می‌شود، می‌نویسند و به شدت به دانش روزنامه‌نگاری و تجربه عملی در مدیریت مقالات خبری نیاز دارند.

وظیفه مدرس در این دوره آموزشی، انتخاب حجم کافی از دانش روزنامه‌نگاری در یک بازه زمانی محدود، اطمینان از مناسب بودن دانش ارائه شده با سطح کارآموزان و توزیع مناسب اطلاعات در طول جلسه آموزشی است تا کارآموزان بتوانند آن را به طور مؤثر جذب کنند.

در طول آموزش، من عمدتاً بر دانش بنیادی روزنامه‌نگاری مانند قالب‌های روزنامه‌نگاری فعلی، چیستی خبر، چیستی مقاله، ژانرهای مقاله فعلی در روزنامه‌نگاری، عکاسی روزنامه‌نگاری، کار ویراستاری و مروری مختصر بر اخلاق روزنامه‌نگاری تمرکز کردم. در کنار دانش روزنامه‌نگاری، به شدت بر مهارت‌ها، به ویژه آموزش نگارش، نیز تمرکز کردم.

یکی از جنبه‌های مهم، به اشتراک گذاشتن تجربیات روزنامه‌نگاری، مانند اخبار فوری، پوشش کنفرانس‌ها، شناسایی موضوعات و مصاحبه با مردم عادی و همچنین رهبران و افراد مشهور است.

در طول سال‌ها شرکت در دوره‌های آموزشی مانند این، متوجه شده‌ام که بسیاری از کارآموزان کیفیت نوشتاری خود را به طور قابل توجهی بهبود بخشیده‌اند. مقالات آنها مختصر، آموزنده و به سبکی مدرن نوشته شده‌اند که ویرایش آنها را آسان‌تر می‌کند؛ تصاویر بسیار بهتر و عاری از خطاهای اساسی هستند. بسیاری از کارآموزان حتی توانسته‌اند افراد نمونه و اعمال نیک را در سطح مردمی شناسایی و در مورد آنها بنویسند. این بدان معناست که دوره‌های آموزشی مؤثر بوده‌اند، منابع انسانی بیشتری را برای کار اطلاعاتی و ارتباطی در اختیار آژانس‌ها، ادارات و سازمان‌ها قرار داده‌اند، به اصلاحات اداری خدمت کرده‌اند و منبع بهتری از اخبار و مقالات را برای وب‌سایت‌های آنها ارائه داده‌اند.

و حتی روزنامه لام دونگ بعداً برای غنی سازی اخبار و مقالات خود، همکاران بیشتری را از سطح مردم عادی جذب کرد. در عمل، طی سال ها، روزنامه لام دونگ همکاران بسیار بیشتری را از مردم عادی جذب کرده است که بسیاری از آنها در این دوره های آموزشی شرکت کرده و سپس مقالاتی را برای روزنامه لام دونگ ارسال کرده اند.

منبع: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/tu-nhung-lop-tap-huan-bao-chi-eef2f0f/