وقتی موتورسیکلت جلوی دروازه مدرسه ایستاد، خانم می ها هنوز داشت با کریر بچه و کوله پشتی بزرگش ور میرفت که معلمهای مهدکودک هوآ هونگ (بخش فو توآن، ناحیه ۷، شهر هوشی مین) آمدند و به او کمک کردند تا بچهاش، کیم نگان، را بغل کند.
خانم له تی ها، معلم مهدکودک هوآ هونگ، سالها تجربه در مراقبت از کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه دارد.
کیم نگان از ۶ ماهگی به مهدکودک هوآ هونگ رفته است. حالا که بیش از ۱۴ ماه دارد، با معلمانش بسیار ناز و مهربان است. خانم می ها که در یک سازمان دولتی کار میکند، همیشه از داشتن مهدکودکی در نزدیکی خانهاش که کودکان ۶ ماهه را میپذیرد، احساس خوشبختی میکند و این به او اجازه میدهد پس از پایان مرخصی زایمان با آرامش خاطر به محل کار خود بازگردد. مهدکودک هوآ هونگ یکی از مهدکودکهای دولتی در شهر هوشی مین است که کودکان ۶ ماهه را میپذیرد.
مادران کودکان
خانم لی تی ها، ۵۲ ساله، رئیس تیم حرفهای و معلم مهدکودک هوآ هونگ، ۳۰ سال سابقه در مراقبت و آموزش کودکان خردسال دارد. خانم ها که قبل از انتقال به منطقه ۷، مدتی در منطقه گو واپ کار کرده بود، سالهای زیادی را به عنوان مسئول گروههایی از کودکان ۶ تا ۱۲ ماهه و ۱۳ تا ۱۸ ماهه گذرانده است. با این حال، از آنجا که گروه ۶ تا ۱۲ ماهه معمولاً تعداد بسیار کمی کودک دارد، گاهی اوقات فقط ۱ تا ۲ کودک در کل مدرسه، مدارس اغلب کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه را در یک کلاس ادغام میکنند تا تخصیص معلمان، مراقبان و امکانات را تسهیل کنند.
خانم لی تی ها گفت که از ۶ تا ۱۸ ماهگی، بسیاری از کودکان هنوز از شیر مادر تغذیه میکنند و تازه آغوش مادر خود را برای رفتن به مدرسه ترک کردهاند، بنابراین هنوز با همه چیز کاملاً ناآشنا هستند. معلمان برای نگهداری، مراقبت و پرورش آنها به تجربه و فداکاری زیادی نیاز دارند.
خانم لی تی ها به اشتراک گذاشت: «زمانی آرزو داشتم معلم زبان خارجی دبیرستان شوم، اما سرنوشت مرا به معلم پیشدبستانی سوق داد. هر چه بیشتر در این حرفه کار میکنم، بیشتر متوجه میشوم که انگیزه من برای انجام بهترین عملکرد در این شغل، عشق من به کودکان است.»
در ژوئیه ۲۰۲۴، در طول تعطیلات تابستانی، ۲۶ کودک ۶ تا ۱۸ ماهه در مهدکودک هوآ هونگ توسط والدینشان ثبتنام شده بودند. در روزی که ما از آنها بازدید کردیم، ۲۲ کودک حضور داشتند. معلمان کلاس را به گروههایی تقسیم کردند؛ برخی در گوشههای مختلف کلاس بازی میکردند، در حالی که برخی دیگر به فعالیتهای بدنی مشغول بودند. کودکان در این سن همیشه در حال حرکت هستند؛ برخی از هل دادن روروئک لذت میبرند، برخی دیگر میخواهند روی اسبهای گهوارهای بازی کنند و برخی دیگر میخواهند از اسباببازیها بالا بروند... معلمان مجبور بودند دائماً بر کودکان نظارت داشته باشند تا از افتادن آنها جلوگیری شود.
« بچهها را طوری دوست داشته باشید که انگار بچههای خودتان هستند»
پس از مدتی نوازش، آرام کردن و راهنمایی بچهها در بازی، پیراهن معلم ۴۰ ساله، هوانگ تی تو گیانگ، معلم گروه کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه، از عرق خیس شد. خانم گیانگ سه فرزند خردسال و تجربه زیادی در مراقبت و تربیت کودکان دارد، بنابراین سالهاست که مسئول جوانترین گروه مدرسه بوده است.
خانم له تی ها، کنار خانم گیانگ، مدتی در وسط کلاس درس استراحت کرد، در حالی که هنوز با دست چپش دختر بچهای را در آغوش گرفته بود، با دست راستش پسر بچهای را در آغوش گرفته بود و دو بچه دیگر هم کنار پایش بودند و از او اسباببازی میخواستند. عرق موهایش را خیس کرده بود و دستی برای پاک کردن آن نداشت. معلمها میگفتند که اوضاع الان خیلی بهتر شده چون بچهها کمتر گریه میکنند. آن موقع، در ابتدای سال تحصیلی، بچهها تمام روز بیوقفه گریه میکردند و معلمها مجبور بودند مدام آنها را در آغوش بگیرند یا در گهواره تکان دهند، اغلب بدون اینکه وقت نوشیدن آب یا رفتن به دستشویی را داشته باشند.
خانم لی تی ها با صدای آهسته و گرفته (به دلیل گلودرد مزمن ناشی از شغلش) گفت: «هر کسی که بچه کوچک دارد، هر کسی که در خانه از کودک مراقبت میکند، فوراً متوجه این موضوع میشود. همیشه شلوغ است، با دستها و چشمانی که به کودک دوخته شده است. مخصوصاً وقتی کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه هستند، بسیار فعال هستند. ممکن است چیزهایی را در چشم، بینی یا دهان خود قرار دهند، بنابراین باید فوراً به آنجا بروید. کودکان در این سن همچنین به راحتی بر سر اسباببازیها دعوا میکنند، دوستان خود را گاز میگیرند، به دوستان خود میزنند... بنابراین نمیتوانید چشم از آنها بردارید.» توجه داشته باشید که اسباببازیهای کودکان در این سن باید از پارچه یا فوم نرم ساخته شده باشند؛ کتابهای کودکان نیز از جنس پارچه هستند؛ و سبدهای پارچهای برای اسباببازیها بسیار کم و در دسترس کودک قرار دارند.
خانم تران تی تو ترین، مدیر مهدکودک هوآ هونگ، گفت که مراقبت از کودکان در این سن کم نه تنها نیازمند معلمان باتجربه با حس مسئولیت پذیری بالا است، بلکه به تفکر سریع، مهارت خوب در حل مسئله و توانایی مدیریت موقعیت ها نیز نیاز دارد تا از خفگی یا خفه شدن کودکان در اثر خوردن شیر یا فرنی جلوگیری شود.
خانم تو ترین گفت: «غذا دادن به بچهها نیاز به یک برنامهی زمانی متناوب دارد؛ یک گروه غذا میخورد در حالی که گروه دیگر بازی میکند. وقتی زمان خواب نوزادان فرا میرسد، دو معلم مراقب آنها هستند زیرا ممکن است اتفاقات زیادی در حین خواب آنها رخ دهد. گروه کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه معلمان بیشتری نیز دارند. مدیریت مدرسه چندین بار در روز از کلاس بازدید میکند و با دیدن اینکه معلمان سرشان شلوغ است، به غذا دادن به بچهها و نگهداری از آنها نیز کمک میکنند. علاوه بر معلمان مسنتر، کلاس همیشه معلمان جوانتری دارد تا بتوانند از یکدیگر یاد بگیرند و راهنمایی حرفهای دریافت کنند.»
در کلاس درس، خانم لی تی ها، خانم گیانگ و دیگر معلمان بنری را آویزان کردند که پیام همه معلمان و کارکنان مهدکودک را نیز منتقل میکرد: «بچهها را مثل بچههای خودتان دوست داشته باشید.» زیرا وقتی صحبت از فرزندان خودشان میشود، کدام مادری جرأت میکند از سختیهای مراقبت از آنها شکایت کند و کدام مادری از دیدن بزرگ شدن فرزندش هر روز بسیار خوشحال نمیشود؟ با درک این موضوع، معلمان به کار با تمام ظرفیت عادت کردهاند و دائماً از ساعت ۶:۳۰ صبح تا ۵ بعد از ظهر مشغول هستند. همه باید چندین دست لباس به محل کار بیاورند، زیرا تا ظهر با لباسهای مرتب به مدرسه میرسند، اما از قبل غرق در عرق هستند و موهایشان گاهی اوقات با شیر، فرنی یا حتی استفراغ بچهها پوشیده شده است.
کودکان در این سن همیشه در حال حرکت هستند، بنابراین معلمان باید دائماً بر آنها نظارت داشته باشند تا از زمین خوردن جلوگیری شود.
پذیرش در تمام طول سال
به گفته معاون رئیس اداره آموزش و پرورش منطقهای در شهر هوشی مین، مسئول آموزش پیشدبستانی، هر منطقه و شهرستان، از جمله شهر تو دوک (شهر هوشی مین)، دارای یک سیستم از پیش برنامهریزی شده از پیشدبستانیهای دولتی و خصوصی و کلاسهای مهدکودک مستقل است که مطابق با بخشنامه ۴۹ وزارت آموزش و پرورش است و مراقبت از کودکان ۶ تا ۱۲ ماهه و ۱۳ تا ۱۸ ماهه را فراهم میکند (مدارس اغلب این دو گروه سنی را با هم ترکیب میکنند، زیرا تعداد کودکان در گروه سنی ۶ تا ۱۲ ماهه معمولاً کم است). معلمان در آنجا آموزش مداوم میبینند تا مهارتها و دانش خود را در مراقبت از کودک بهبود بخشند و در زمینه تدوین برنامههایی برای هماهنگی با خدمات بهداشتی و سایر سازمانهای مربوطه آموزش میبینند.
معاون رئیس اداره آموزش و پرورش گفت: «امکانات مدرسه آماده است و معلمان مسئول گروههای ۶ تا ۱۸ ماهه نیز آماده مراقبت از کودکان هستند. ما منتظر رسیدن کودکان نمیمانیم تا گروهها را تشکیل دهیم و معلمان واجد شرایط را پیدا کنیم. ممکن است اگر مدرسه در ماه سپتامبر افتتاح شود، کودکان به سن کافی برای شرکت در مدرسه نرسیده باشند، اما تا ماه نوامبر آنها به سن لازم برای رفتن به مدرسه خواهند رسید و اگر مدرسه ظرفیت داشته باشد، همچنان آنها را خواهد پذیرفت.»
مدیر مدرسه، تران تی تو ترین، گفت که مهدکودک هوآ هونگ معمولاً کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه را در تمام طول سال ثبت نام میکند. از آنجا که برخی از کودکان ممکن است به دلیل دندان درآوردن پس از چند هفته مدرسه، دچار آبریزش بینی یا تب شوند و والدین نگران فرزندانشان، آنها را در خانه نگه دارند و کسی را برای مراقبت از آنها پیدا کنند، مدرسه کودک دیگری را میپذیرد و فرصتهایی را برای خانوادههای دیگری که نیاز به فرستادن فرزندانشان به مدرسه دارند، ایجاد میکند...
هر منطقه دارای پیشدبستانیهایی است که از کودکان ۶ ماهه مراقبت میکنند.
در منطقه فو نهوان (شهر هوشی مین)، سالهاست که مهدکودک سون کا ۱۴ از کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه مراقبت و آنها را پرورش میدهد.
در ناحیه ۳، مهدکودک هوآ مای، مهدکودک شماره ۶، مهدکودک خصوصی آن دونگ و گروه مستقل مراقبت از کودک بان مای وجود دارند.
در ناحیه ۱، در کنار بسیاری از مدارس دولتی دیگر، مهدکودک Bé Ngoan سالهاست که مورد اعتماد والدین است و آنها فرزندان خود را از ۶ ماهگی به آنجا میفرستند.
در منطقه ۷، علاوه بر مهدکودک هوآ هونگ، مهدکودک فو مای، مهدکودک منطقه پردازش صادرات تان توآن و مهدکودک ۱۹.۵ وجود دارند که همگی با کلاسهایی برای کودکان ۶ تا ۱۸ ماهه به طور مؤثر فعالیت میکنند...
منبع: https://thanhnien.vn/vat-va-nhu-cham-tre-6-18-thang-tuoi-185240730181806019.htm






نظر (0)