لو فوک لانگ، معلم مردمی، که ابتکار عملش برای لغو امتحانات فارغ‌التحصیلی مدارس ابتدایی ابتدا در کوانگ تری به صورت آزمایشی اجرا شد و سپس در سراسر کشور به اجرا درآمد، به تازگی درگذشت.
آقای لو فوک لانگ - عکس: اداره آموزش و پرورش استان کوانگ تری
صبح روز ۲۵ نوامبر، اداره آموزش و پرورش استان کوانگ تری اعلام کرد که معلم خلق، لو فوک لونگ، عضو سابق کمیته حزبی استان و مدیر سابق اداره آموزش و پرورش استان کوانگ تری، به دلیل کهولت سن و وضعیت نامناسب سلامتی در سن ۷۹ سالگی درگذشت.
این دیدار از صبح روز ۲۵ نوامبر آغاز شد، مراسم یادبود و خاکسپاری در ۲۷ نوامبر در زادگاهش در روستای سا نام، کمون وین لونگ ، منطقه وین لین برگزار شد.
آقای وو ون مین، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان کوانگ تری، گفت: «او رهبری صادق، بردبار، سخاوتمند و فداکار است که همکارانش، به ویژه زیردستان خود را دوست دارد و به آنها کمک می‌کند و نسل‌های متمادی از معلمان و دانش‌آموزان به او احترام می‌گذارند.»
معلم مردمی، لو فوک لانگ، تأثیرات بسیار خوبی بر بخش آموزش استان کوانگ تری و کل کشور گذاشته است.
در سال ۲۰۰۲، آقای لانگ به عنوان مدیر وزارت آموزش و پرورش، سیاست لغو امتحانات فارغ‌التحصیلی مدارس ابتدایی را با وزارت آموزش و پرورش آغاز کرد و کوانگ تری به عنوان طرح آزمایشی انتخاب شد.
گروه کاری وزارت آموزش و پرورش نتایج را ارزیابی کرد و پرسشنامه‌های نظرسنجی را از معلمان، دانش‌آموزان مدارس ابتدایی، مقامات محلی و والدین دریافت کرد. همه با پیشنهاد لغو آزمون فارغ‌التحصیلی مدارس ابتدایی موافقت کردند.
رویکرد کوانگ تری در سال تحصیلی بعد توسط بسیاری از استان‌های دیگر «آموخته» شد. لغو آزمون فارغ‌التحصیلی مدارس ابتدایی از حمایت جامعه و بخش آموزش محلی برخوردار شد و باعث صرفه‌جویی در بودجه و زمان و کاهش فشار تحصیلی برای دانش‌آموزان و والدین شد...
این مبنای عملی بسیار مهمی برای یازدهمین مجلس ملی است تا مصوبه شماره ۳۷/۲۰۰۴/QH را در دسامبر ۲۰۰۴ در مورد «لغو امتحانات فارغ التحصیلی مدارس ابتدایی از سال تحصیلی ۲۰۰۴-۲۰۰۵» صادر کند.
معلم مردم لو فوک لانگ در طول زندگی‌اش - عکس: روزنامه کوانگ تری
آقای لانگ برای آموزش و پرورش کوانگ تری، فردی با مشارکت‌های بزرگ است، از جمله پیشنهاد انتخاب سال ۲۰۰۱ به عنوان «سال آموزشی کوانگ تری» به استان برای تأثیرگذاری بر بخش آموزش و پرورش و کل جامعه. از بودجه‌های منطقه و مدارس، پروژه‌های اجتماعی‌سازی و خارجی گرفته تا پروژه ساخت صدها مدرسه بلندمرتبه و تأسیسات آموزشی مستحکم با سرمایه‌ای بالغ بر ده‌ها میلیارد دونگ ویتنامی.
این یک سرمایه‌گذاری عظیم در آموزش و پرورش آن زمان بود.
آقای لانگ همچنین جنبش‌هایی از معلمان داوطلب را برای حمایت از مناطق محروم آغاز کرد (در سال ۲۰۰۳)، کل استان برای کمک به مناطق کوهستانی محروم در اجرای آموزش عمومی دوره اول متوسطه متحد شد (در سال ۲۰۰۴)...
با چنین مشارکت‌های بزرگی، آقای لانگ در سال ۲۰۰۰ عنوان معلم شایسته، در سال ۲۰۰۸ عنوان معلم مردمی، مدال کار درجه سه (۲۰۱۰)، مدال مقاومت ضد آمریکایی درجه دو، نشان عضویت ۵۵ ساله حزب (۲۰۲۴) و ... را دریافت کرد.
نظر (0)