Les écoles normales supérieures fusionneront pour former des universités de formation des enseignants.

Dans la planification des universités et des établissements d'enseignement supérieur, la tendance est à la fusion des instituts de formation des enseignants avec les universités de formation des enseignants. Au sein de ces universités, une formation de niveau universitaire sera proposée aux enseignants du préscolaire.

Donner aux universités les moyens de dispenser un enseignement de niveau universitaire.

En réponse à la nécessité de réformer les systèmes d'enseignement supérieur et professionnel et de rationaliser l'appareil administratif, de nombreuses localités à travers le pays élaborent des plans de fusion et de réorganisation du réseau des universités, collèges et écoles professionnelles publiques, dans le but d'améliorer l'efficacité opérationnelle et la qualité de la formation.

Parmi les universités et les établissements d'enseignement supérieur qui mettent en œuvre le plan de restructuration et de fusion, le secteur de la formation des enseignants a fait l'objet d'une attention particulière de la part de la société.

Les nouveaux étudiants pour l'année universitaire 2025-2026 finalisent leur inscription à l'Université pédagogique de Hanoï . Photo : Nguyen Hoai

Concernant la possibilité pour les universités de proposer des formations de niveau bac+2, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que, dans le cadre de la planification des universités et des établissements d'enseignement supérieur, le système des écoles normales supérieures ne comptera bientôt plus que 3 ou 4 établissements. La tendance est à la fusion de ces écoles normales supérieures avec des universités de formation des enseignants. Au sein de ces universités, une formation de niveau bac+2 sera proposée aux enseignants du préscolaire.

Selon le ministre Nguyen Kim Son, afin que les universités puissent dispenser une formation de niveau universitaire dans certains domaines spécialisés et approfondis pour répondre aux besoins du pays en ressources humaines, il conviendrait d'inclure dans la loi un principe autorisant les universités à organiser des formations de niveau universitaire en leur sein.

Le ministre a toutefois précisé que des réglementations spécifiques sont nécessaires concernant les méthodes et les exigences de formation afin d'empêcher les universités d'inscrire massivement des étudiants au niveau collégial, ce qui compromettrait et réduirait la capacité d'accueil des collèges.

Changements majeurs dans les admissions

Dans le cadre de la mise en œuvre de plans de restructuration et de fusion, de nombreux instituts de formation des enseignants ont annoncé leurs prévisions d'inscriptions pour 2026.

L'Université d'éducation Thai Nguyen a annoncé ses modalités d'admission en licence pour l'année 2026, proposant six options. Parmi celles-ci, la procédure d'admission par transfert, applicable aux étudiants ayant suivi le programme préparatoire et ayant obtenu des résultats satisfaisants aux tests d'aptitude, concerne uniquement les filières d'éducation musicale, d'éducation physique et d'entraînement sportif .

Par rapport à 2025, l'établissement continue de ne pas tenir compte des relevés de notes et a abandonné l'utilisation des scores des deux examens d'entrée distincts, le V-SAT et le HSA. Il a en revanche mis en place une méthode combinant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires et les certifications internationales.

Auparavant, l'Université pédagogique de Hanoï 2 avait également annoncé ses méthodes d'admission aux programmes de premier cycle réguliers en 2026. Plus précisément, en ce qui concerne la méthode de prise en compte des relevés de notes du secondaire, au lieu d'utiliser cette méthode pour toutes les spécialisations comme les années précédentes, l'université prévoit d'abandonner en 2026 l'utilisation des relevés de notes du secondaire pour l'admission à 17 spécialisations.

L'Université de pédagogie de Hanoï vient d'annoncer la création de trois nouvelles facultés : la Faculté de développement de la petite enfance, la Faculté des sciences de l'éducation et la Faculté de mathématiques et de technologies de l'information. Cette initiative marque une étape importante dans sa transformation en une université nationale de pédagogie de référence.

Assoc. Prof. Dr. Nguyen Duc Son -   Le recteur de l'Université pédagogique de Hanoï a déclaré que l'établissement avait élaboré et soumis un plan au ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'horizon 2030. Durant cette période, l'université mettra en place toutes les conditions nécessaires à sa transformation en université à part entière. La création d'écoles affiliées permettra de concentrer les ressources, de définir une orientation de développement plus claire et de faciliter la formation. De ce fait, la qualité des étudiants admis sera nettement améliorée.

Le professeur agrégé Nguyen Duc Son a déclaré que l'université prévoit de dévoiler son plan d'admission pour 2026 en décembre. L'université révise et recalcule actuellement certains objectifs d'admission, notamment pour les nouveaux programmes qui ouvriront leurs portes en 2026.

Nguyen Hoai

Source : https://daidoanket.vn/cac-truong-cao-dang-su-pham-se-nhap-vao-dai-hoc-su-pham.html