Comment calculer les notes de l'examen de 10e année à Hô-Chi-Minh-Ville

Les enseignants et les élèves de l'école secondaire Nguyen Du (District 1, Ho Chi Minh-Ville) étudient et se concentrent sur la révision des connaissances pour l'examen de 10e année.

Principes de notation

En conséquence, les candidats à l'examen de 10e année suivront trois matières obligatoires : les mathématiques, la littérature, la langue étrangère (en cas d'inscription en 10e année régulière) et la matière spécialisée (en cas d'inscription dans une école ou une classe spécialisée).

Les élèves peuvent s'inscrire pour 3 vœux prioritaires 1, 2, 3 pour passer l'examen d'entrée en 10e année des lycées publics (à l'exception du lycée pour surdoués Le Hong Phong, du lycée pour surdoués Tran Dai Nghia et du lycée pour surdoués de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville).

Le score d'admission correspond à la note totale des trois épreuves, majorée des points pour les matières prioritaires. Les candidats admis doivent réussir les trois épreuves et ne pas obtenir de note nulle à aucune.

Sur la base du quota d'inscription en 10e année de chaque école, sur la base du nombre de candidats s'inscrivant pour chaque souhait et des scores d'admission, le ministère de l'Éducation et de la Formation examinera et annoncera les scores d'admission de chaque école selon le principe selon lequel le score d'admission pour le 2e souhait n'est pas inférieur au score d'admission pour le 1er souhait et le score d'admission pour le 3e souhait n'est pas inférieur au score d'admission pour le 2e souhait.

L'admission des étudiants se fera en fonction des 3 vœux que l'étudiant aura enregistrés par ordre de priorité du vœux 1 au vœux 2 et au vœux 3.

Le score d'admission aux classes spécialisées est le score total incluant : la littérature, la langue étrangère, les mathématiques et la matière spécialisée (coefficient 2).

De plus, en se basant sur la réalité, le ministère de l’Éducation et de la Formation annonce publiquement chaque année les lycées qui enseignent des programmes d’anglais intégrés.

Les conditions d'admission sont que les élèves diplômés du premier cycle du secondaire au cours de l'année scolaire 2023-2024 à Hô-Chi-Minh-Ville doivent avoir l'âge prescrit et doivent remplir les conditions de l'un des deux groupes suivants :

Groupe 1 : Les élèves participant au programme intégré d'anglais au niveau secondaire à Hô-Chi-Minh-Ville doivent remplir les conditions suivantes :

• J'ai participé à l'examen d'entrée en 10e année à Ho Chi Minh-Ville.
• Les étudiants s'inscrivent au programme d'anglais intégré

En fonction des résultats de l'examen d'entrée de 10e année et de la note moyenne du programme d'anglais intégré, ces élèves seront prioritaires dans les écoles qui enseignent le programme d'anglais intégré.

Le calcul des notes d'admission pour le programme d'anglais intégré est le suivant :

* Score d'admission = Score en littérature + Score en langue étrangère + Score en mathématiques + Score moyen du programme d'anglais intégré (sur une échelle de 10 points).

Seuls les candidats éligibles à l'examen d'entrée, ayant passé tous les examens requis, n'ayant pas enfreint le règlement de l'examen lors de l'examen d'entrée et n'ayant obtenu aucun zéro à aucun examen seront considérés pour l'admission.

Groupe 2 : Les élèves qui ne participent pas au programme intégré d'anglais au niveau secondaire à Hô-Chi-Minh-Ville doivent remplir les conditions suivantes :

• Diplômé du collège avec de bonnes notes ou plus.
• Participez à l'examen d'entrée en seconde. En plus des trois matières obligatoires (littérature, mathématiques et langue étrangère), les élèves doivent s'inscrire et passer l'examen d'anglais intégré.

Le calcul des notes d'admission pour le programme d'anglais intégré est le suivant :

* Score d'admission = Score en littérature + Score en langue étrangère + Score en mathématiques + Score à l'examen d'anglais intégré (sur une échelle de 10 points).

Seuls les candidats éligibles à l'examen d'entrée, ayant passé tous les examens requis, n'ayant pas enfreint le règlement de l'examen lors de l'examen d'entrée et n'ayant obtenu aucun zéro à aucun examen seront considérés pour l'admission.

Le Département de l'éducation et de la formation d'Ho Chi Minh-Ville réduira le délai d'admission en 10e année par rapport aux années précédentes.

Réduire le délai d'admission en 10e année

Lors de l'examen préliminaire des travaux d'examen qui s'est tenu début décembre, M. Le Hoai Nam, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a également déclaré que, sur la base de l'expérience acquise lors du processus d'admission en 10e année au cours de l'année scolaire 2023-2024, le Département a proposé un certain nombre de solutions et d'objectifs pour garantir un maximum d'avantages aux élèves qui étudient dans les écoles publiques tout en réduisant progressivement le taux d'élèves admis mais qui n'ont pas postulé dans les écoles publiques.

En conséquence, le ministère de l'Éducation et de la Formation compilera et analysera en détail toutes les données relatives aux admissions en seconde pour les trois dernières années, pour l'ensemble de la ville, par district, comté et établissement secondaire. Ces données seront combinées aux données sur les adresses de domicile et les distances entre le domicile et l'établissement scolaire, grâce à deux années d'expérimentation de l'application des cartes SIG. L'évaluation portera sur l'enregistrement des vœux et les résultats d'admission de chaque établissement secondaire. Sur la base de cette évaluation, le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonnera avec les autres ministères pour revoir l'ensemble du processus de consultation et d'orientation de plusieurs établissements secondaires affichant un taux élevé d'admissions, mais ne déposant pas de candidature.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de modifier et de compléter les critères d'évaluation des concours pour évaluer les résultats d'admission en 10e année. En conséquence, les résultats doivent être basés sur le nombre d'élèves postulant à l'école admise, dans le but d'éviter la situation où certaines unités courent après les réalisations et guident les élèves vers des écoles loin de chez eux.

Fort de l'expérience acquise lors des examens d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2023-2024, M. Le Hoai Nam a indiqué que le Département élaborait des plans visant à modifier l'ensemble du processus d'examen des vœux d'admission, tant généraux que spécialisés, dans les lycées publics. Ces plans visent à atteindre des objectifs tels que : la réduction des délais de publication des résultats ; l'accompagnement des élèves pour accroître leurs chances d'admission dans les lycées publics conformément à leurs vœux ; et la réduction progressive du nombre d'élèves admis sans déposer de dossier chaque année.

Lien source: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-thi-lop-10-tai-tphcm-185231224185333529.htm