Élèves de l'école primaire en classe d'anglais
Annonce des quotas d'inscription pour les programmes de première année
Les écoles primaires de Ho Chi Minh-Ville ont annoncé des informations spécifiques sur les inscriptions en première année pour la nouvelle année scolaire sur les portails d'information électroniques de l'école.
Par exemple, lors de l'annonce des inscriptions en première année pour l'année scolaire 2023-2024, l'école primaire Tran Hung Dao, district 1, à Hô-Chi-Minh-Ville, a annoncé l'inscription de 315 élèves dans neuf classes de première année. Ces classes sont proposées en anglais intégré et en anglais renforcé.
Selon le plan de mobilisation des enfants pour entrer en première année au cours de l'année scolaire 2023-2024 de l'école primaire Bong Sao, district 8, Ho Chi Minh-Ville, l'école prévoit d'inscrire 9 élèves de première année, avec 405 élèves, dont 325 élèves étudieront l'anglais amélioré, 45 élèves étudieront le français amélioré et 35 élèves étudieront l'anglais intégré.
À l'école primaire Tran Binh Trong, district 5, à Hô-Chi-Minh-Ville, l'objectif est d'accueillir 210 élèves de première année (6 classes), dont une classe d'anglais intégrée, cinq cours optionnels et des cours d'anglais avancé.
Les « mots clés » qui intéressent les parents pendant la période d’admission anticipée sont les programmes d’anglais intégrés et les programmes d’anglais améliorés.
- Dans le programme intensif d'anglais , les étudiants apprennent 8 leçons d'anglais par semaine (avec des professeurs étrangers et vietnamiens).
- En ce qui concerne le programme d'anglais intégré , les étudiants étudient également 8 cours d'anglais par semaine (100% de professeurs étrangers), les frais de scolarité sont de 10 800 000 VND/3 mois et présentent certaines particularités.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le programme intégré est élaboré pour intégrer le programme national britannique au programme national standard du ministère vietnamien de l'éducation et de la formation pour les trois matières que sont l'anglais, les mathématiques et les sciences , sur la base de la réduction de la charge scientifique et de la concentration sur le développement de la pensée et des qualités des étudiants.
Dans chaque matière, le ministère de l'Éducation et de la Formation disposera d'un programme-cadre permettant aux enseignants natifs d'enseigner en anglais. De plus, des enseignants vietnamiens continueront d'enseigner en vietnamien, conformément au programme-cadre du ministère de l'Éducation et de la Formation, dans le respect du principe de non-chevauchement et de complémentarité des connaissances.
Le contenu des connaissances des trois matières, anglais, mathématiques et sciences, du programme d'enseignement britannique sera distribué sur la base du cadre curriculaire du ministère vietnamien de l'Éducation et de la Formation, tout en garantissant la mise en œuvre complète du cadre curriculaire pour tous les niveaux du programme vietnamien.
Élèves de l'école primaire Nguyen Thai Son, district 3
Quel programme dois-je choisir ?
Choisir entre un programme intégré ou un programme renforcé est une question qui préoccupe de nombreux parents dont les enfants sont sur le point d'entrer en CP. Chaque programme présente des avantages différents. Nous avons recueilli les avis de certains parents pour votre information.
Dinh Son, parent d'élève dont l'enfant fréquente l'école primaire Nguyen Thi Dinh, dans le 12e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « J'ai choisi le programme d'anglais renforcé pour mon enfant, avec 8 cours d'anglais par semaine. De plus, je l'ai inscrit à iSMART avec des professeurs étrangers. Mon enfant a appris les mathématiques, l'anglais et les sciences et a trouvé ce programme très intéressant et efficace. Avant que mon enfant n'entre en CP, j'ai également consulté d'autres parents et je l'ai donc inscrit à ce programme. Les frais de scolarité de 10 800 000 VND/3 mois pour le programme d'anglais intégré sont difficiles à supporter à long terme pour ma famille. De plus, je crains de ne pas pouvoir donner de cours particuliers à mon enfant à domicile. »
Huu Tai, parent d'élève, dont l'enfant est scolarisé à l'école primaire Le Ngoc Han, district 1, à Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « J'ai inscrit mes enfants au programme intégré. L'avantage du programme intégré d'anglais est que mes enfants étudient dans des classes à effectif réduit, avec un maximum de 35 élèves par classe, et que les enseignants, tant étrangers que vietnamiens, sont excellents. Les enfants qui suivent ce programme intégré sont également obéissants, doux et sont encadrés et éduqués avec le plus grand soin par leurs familles. Ainsi, mes enfants bénéficient d'un bon environnement d'apprentissage, apprennent de bonnes choses de leurs enseignants et de leurs amis, et travaillent dur ensemble. Ce sont les choses qui me tiennent à cœur et que j'attends avec le plus d'impatience lorsque mes enfants entreront à l'école primaire. »
M. Dinh Huu Dac, directeur de l'école primaire Nguyen Thai Son, 3e arrondissement de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'actuellement, les écoles primaires de Ho Chi Minh-Ville disposent de trois programmes d'anglais : le programme de projet (conformément au projet de vulgarisation et d'amélioration des compétences en anglais pour les lycéens professionnels du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville avec 4 périodes d'anglais par semaine) ; le programme d'anglais renforcé ; et le programme d'anglais intégré.
Selon M. Dac, chaque programme présente des caractéristiques différentes. Les parents qui hésitent à confier leurs enfants au programme intensif d'anglais ou au programme intégré d'anglais peuvent se baser sur des facteurs tels que les aptitudes, les qualités et la passion de l'enfant pour l'apprentissage, ainsi que sur la situation financière de la famille, car le montant de 10 800 000 VND/3 mois n'est pas adapté à toutes les familles.
« D'après mes observations, les enfants très intelligents et rapides apprennent le programme intégré avec efficacité et enthousiasme. Pour le reste, les familles peuvent laisser leurs enfants apprendre l'anglais avancé. L'école a récemment reçu des commentaires très positifs de la part des parents concernant ce programme », a déclaré M. Dac.
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